科技館作文(常用6篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目萍拣^作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
放暑假了,奶奶準備帶著我去北京玩,先去哪里玩呢?奶奶和我商量了一下說去科技館看看好了。
到了北京,第一天奶奶就帶著我去了北京科技館里,我一進去就很高興。我們玩的有滑滑梯,吹泡泡,爬山,老鷹,飛機滑梯,琴。這些里頭吹泡泡最好玩了,我們把泡泡圍住自己轉(zhuǎn)圈,還從水里抓魚,踩松鼠,蟲子車,蓋房子,走迷宮,給電視里的小動物配音,拔蘿卜,擠牛奶,看小雞。
今天玩了一天雖然很累,但是好開心呀!
科技館作文 篇2
暑假的一天,我和媽媽、哥哥去了上?萍拣^,上?萍拣^有五層,里面有許多參觀游覽的項目,有動物世界、熱帶雨林、地殼探秘、信息時代、宇宙天地、智慧之光……我們有一種“劉姥姥進大觀園”的感覺,一切在我眼里是那么新奇!
印象最深的`是一個巨大的水龍頭懸在半空中,流下來,形成一個水柱,我想,中間一定有一根水管支撐著,水從管子里噴涌出來,然后從水管外留下來,形成循環(huán),造成了水從上向下流的假象?萍贾猓瑤ьI我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),去探索,讓我們張開了翅膀,在科學世界里自由地翱翔。
我們不知不覺地來到機器人展區(qū),有三個機器人隨著音樂的節(jié)拍,踩著舞步,揮動手臂,跳著歡快的舞蹈。有的機器人在下棋,有的在射箭,還有的在給顧客撿包。他們的表演讓臺下的觀眾看得目瞪口呆,眨眼一天時間就要過去了,我們在科學的海洋里玩得樂不思蜀啦。
科技館作文 篇3
暑假里,爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上,大叔對我說:“楊瀚,今天我們?nèi)タ萍拣^玩,想去嗎?”“太好啦!”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點,我們就出發(fā)了。
盼呀盼,終于到科技館了。大叔剛停好車,我就飛奔下來。剛到門口,就看到三個宇航員塑像:有一個右手拿著錘子,像在月球上尋找礦藏;另一個像登上月球后,向人們致敬;第三個在修補空間站。進入大廳,就看見廳內(nèi)矗立著標有“兩彈一星”的大柱子,它在我面前,猶如“定海神針”一般,醒目的標記,在燈光的照射下,反射出金燦燦的光芒。
一層擺滿了各式各樣的導彈模型。講解員為我們介紹了各種導彈的名字,制造時間及用途。真想不到我們國家,竟然擁有這么多導彈,讓侵略者不敢小覷。
沿著過道走,在一個轉(zhuǎn)角處,就來到一個模擬月球表面的地方。它是用藍色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼,上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去,又縮了回來,覺得要掉進深坑一樣。大叔笑著說:“怎么啦?”我說;“怪嚇人的!彼f:“你親自去試一試吧!”我小心翼翼的試著踩上去,實際和平地差不多,只是看著嚇人。后來,講解員說:“宇航員在月球上,看似簡單的每一個動作都非常不容易,并且要完成科學考察任務,那就更加艱難了!
接著,我們參加了空間站模擬系統(tǒng)的互動游戲。坐在特制的椅子上,手握操縱桿,對破碎的空間站進行修補。按照修補程序,我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒,就耐心的指導我操作,終于成功了,我開心的笑了起來!
進入第二層,我們就來到一個模擬核爆炸的展區(qū)。只要一按模型的啟動鍵,眼前的景象就會發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬里無云的藍天,立即升起一團棕色的蘑菇云,沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時,繁華的`城市一片死寂;美麗的山村沒有一點生機;房屋被摧毀、樹木成為焦炭,滿目都是荒涼。接著,工作人員帶我們看3D片,體驗核爆炸。我們坐上椅子后,座椅會根據(jù)情節(jié)上下擺動,有時,座椅下會噴出一股氣流,使人驚心動魄,大腦一片空白……核武器的威力真大啊!難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導彈讓日本在侵略戰(zhàn)爭中潰敗,殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰(zhàn)爭,渴望和平,只有和平,才能讓人們過上幸?鞓返纳!
我們來到第三層,看到一個名叫“陽陽”的機器人,它是西南科技大學那些哥哥、姐姐聰明才智的結(jié)晶。“陽陽”穿著漂亮的宇航服,宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個操縱臺,上面有一塊屏幕和一個話筒,只要對著話筒,按照屏幕上的提示問它問題,它就會自動回答,可有趣啦!
在講解員的介紹下,我們還了解了科技館的創(chuàng)建史,以及在科學上作出杰出貢獻的科學家……雖然參觀的時間很短暫,但先輩們熱愛祖國,無私奉獻的精神深深的鼓舞著我!我決心努力學習,長大后,也能乘著宇宙飛船遨游太空!
科技館作文 篇4
雖然今天天空陰沉沉的,但我的心情卻無比興奮,因為,老師要帶我們?nèi)P州科技館參觀啦!一大早,我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。
伴著一路歡聲笑語,終于來到了目的地。一到門口,“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁,明亮的窗戶,再加上一塵不染的大地,讓科技館顯得無比美麗。
首先,我們走進二樓的大廳,工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。
接著,老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的'要數(shù)太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的,我好奇地隨著人流走進去。哇!里面就像真正的實驗室一樣,各種工具整齊地放在實驗桌上,讓同學們了解很多書本上沒有的知識,真神奇!
令我最難忘的要數(shù)基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球,首先感覺手指發(fā)熱,然后漸漸發(fā)麻,嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹,原來,輝光球又叫電離子魔幻球,外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電后,振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場,由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦,原來是這樣。
時間如流水般輕悄走過,我們又坐車返校了,在返校途中,我不禁思緒萬千,在科技這個浩瀚的海洋里,我們作為一名少先隊員,就應該好好學習,將來為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量,所以,我應該更努力地去學習知識,奮發(fā)向上!
科技館作文 篇5
人總是要不斷地追求,才能獲得更好的東西;而從古代乃至今天,人類總是在不斷去嘗試追求更好的生活;例如:科技方面,我們?nèi)祟悘囊婚_始的無知到現(xiàn)在利用所發(fā)現(xiàn)的原理來制造出各種千奇百怪的物品,一切都在進步。
7月10號的這一天,我很幸運參加學校所組織的活動—參觀深圳科技館,我懷著澎湃的心情乘車前往參觀。到了那里,我才意識到原來天外有天,人外有人。
本以為學校書本上講的知識就是全部,到了那里才知道那些不過是雞毛蒜皮而已罷了,今后我也不能只追求書本上的知識,應把心放在觀察大自然,發(fā)現(xiàn)一些新的東西,那么我相信,我會比以前更優(yōu)秀。
剛走進科技館,我就看到一個類似過山車般的設計,而這過山車的主角不是我們?nèi)祟,而是小球,隨著嘭…。的一聲巨響,我看倒小球飛快的.沖上最高點,又落下來,沒想到這小小的過程,都有它的原理。
再走進里面,有一間內(nèi)室,人一進去,就感覺到有一陣陣涼氣撲來,我一眼就相中了一個杠桿,上面有刻標尺,而它運用的原理就是本學期學習的杠桿平衡條件:F1*L1=F2*L2。
我在那里研究了很久,只有這個是我所學過的,其余的大致我都不認識,在那兒我增進了很多見識,我下定決心,今后一定多學習,多思考,多學一些本領,為社會多做貢獻。
科技在不斷進步,而我們做為新世紀的祖國花朵,更應該好好學習,發(fā)現(xiàn)和發(fā)明一些科學的知識,充實自己,爭取讓自己將來能成為祖國的棟梁,為祖國多做貢獻。
科技館作文 篇6
我們一家三口來到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個個威嚴的士兵。
新科技館分為圖書館和文化館。一走進文化館的大門,兩個高大威武的恐龍化石,便帶給我們很大的震撼。二樓是關于生活的展廳,一進大門“和諧號”就映入了我的眼簾,讓我了解了交通工具是如何從人力馬車發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫(yī)學上應用的各種器材,通過講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學的.發(fā)達。
我們又來到三樓,首先是一個探索科技的展廳,有下棋機器人、魔方機器人,各種智能機器人都被科學家們發(fā)明了出來,它們的靈活程度讓我們嘆為觀止,甚至忘記了這是機器操作的。繼續(xù)往前走,是關于地理化石的展廳,我看到了人類進化的化石,各種動物的化石或模型,知道了生物的進化過程和人類的演變。
最后一個展廳是關于青少年的。我通過青春笑劇場知道了像我這種笑男生是怎樣長大成大人。我又看了男生日記,明白了各種關于男生的小知識。
哇!科技館真好玩,不僅好玩還長了許多新知識。
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