(精選)少先隊(duì)主要事跡13篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編收集整理的少先隊(duì)主要事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)主要事跡 篇1
在XXX市XXX小學(xué)六年級(jí)里，有一位“小藝術(shù)家”。她就是XXX，一個(gè)性格開朗的元?dú)馍倥�。她管理班�?jí)時(shí)透露著一股威嚴(yán)，生活中卻萌萌噠。她是一位學(xué)霸，還是一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，因此也成為了學(xué)校中的佼佼者。
她天性活潑開朗，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)集中的展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的各種特點(diǎn)，受到認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。她的座右銘是：“你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人！”
自入校以來，她一直在為學(xué)校添上一筆筆與眾不同的色彩。她曾被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、市級(jí)旭日獎(jiǎng)“美德少年”及市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在學(xué)校開展的活動(dòng)中，更是獲獎(jiǎng)無數(shù)。如今在學(xué)校內(nèi)是老師的左膀右臂，每位老師都對(duì)她有殷切的期望。
她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)善思；課外時(shí)間里，她的`興趣十分廣泛，在唱歌、繪畫、體操、誦讀、書法和口語(yǔ)等幾個(gè)愛好中大放異彩。幾年來，她在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。除此以外，她還對(duì)制作美食和種植花草情有獨(dú)鐘。近日她還登上了《XXX日?qǐng)?bào)小惠同學(xué)》的封面，但她卻不驕不躁，仍舊保持著自己的初心。
六年來，她在老師和同學(xué)們的支持和幫助下，用自己的雙手做出了許許多多她自己都沒有預(yù)料到的事情。正因?yàn)槿绱耍龑?duì)自己的要求更加嚴(yán)格了，時(shí)時(shí)處處都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，更加努力地為學(xué)校爭(zhēng)光。
少先隊(duì)主要事跡 篇2
六(2)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，一個(gè)有極強(qiáng)凝聚力的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級(jí)隊(duì)員們明白：一個(gè)良好的集體的形成，需要全體隊(duì)員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們六(2)中隊(duì)創(chuàng)建一個(gè)文明中隊(duì)、特色中隊(duì)。上課時(shí)，隊(duì)員們專注聽講，積極發(fā)言;下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇海磿�，聊天的，做游戲的，相處得特別融洽。
1、夯實(shí)文化底蘊(yùn)，開展多樣的讀書活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的讀書興趣。
我們提出了創(chuàng)建“書香班級(jí)”的口號(hào)，建立愛讀、樂讀的特色中隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的'讀書活動(dòng)。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新，開展多種課外興趣活動(dòng)，創(chuàng)造“明星”。
本著“愛心以小步，道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨，我們開展了“祖國(guó)在我心中”、“祖國(guó)知識(shí)知多少”、“健康低碳，我要簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手，心連心，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步，道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì)，并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星” 、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng)，做到月月有主題，天天有評(píng)價(jià)，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識(shí)，實(shí)現(xiàn)益智娛樂，身心健康成長(zhǎng)。
3、充分搞好主題教育。
主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動(dòng)形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動(dòng)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
正因?yàn)槿绱�，�?2)中隊(duì)幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎(jiǎng)，;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎(jiǎng);史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。因小干部工作得力，中隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評(píng)出的“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，成為流動(dòng)紅旗屢次光顧最多的中隊(duì)。
少先隊(duì)主要事跡 篇3
一、概述
作為少先隊(duì)員，優(yōu)秀的事跡是應(yīng)該被記錄和傳承的。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是社會(huì)活動(dòng)中，優(yōu)秀的少先隊(duì)員都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。寫一篇關(guān)于競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡的文章就顯得尤為重要。
二、競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件
1.德才體全
優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備良好的品德、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和積極的體育鍛煉習(xí)慣。
2.熱愛組織
優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該熱愛少先隊(duì)組織，積極參與組織活動(dòng)，關(guān)心集體榮譽(yù)。
3.樂于助人
優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該樂于助人，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，積極參與志愿活動(dòng)。
三、競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡如何寫
1.選取材料
在寫競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡時(shí)，應(yīng)該選取一些具有代表性和典型性的事跡，突出少先隊(duì)員的主要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
2.注重細(xì)節(jié)
在寫事跡時(shí)，應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，生動(dòng)地、具體地描繪少先隊(duì)員的行為和言行，讓人仿佛身臨其境。
3.突出亮點(diǎn)
在寫事跡時(shí)，要突出少先隊(duì)員的亮點(diǎn)，凸顯其在學(xué)習(xí)、組織活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，展現(xiàn)其全面發(fā)展的良好形象。
四、舉例分析
以某少先隊(duì)員競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員為例，我們可以從以下幾個(gè)方面來分析其主要事跡：
1.在學(xué)習(xí)方面，他成績(jī)優(yōu)異，多次在各類學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，激勵(lì)了全隊(duì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)。
2.在組織活動(dòng)方面，他積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織過多次班級(jí)文藝匯演，為同學(xué)們提供了展示才藝的機(jī)會(huì)。
3.在社會(huì)實(shí)踐方面，他參與了多次志愿活動(dòng)，積極投身公益事業(yè)，為社會(huì)帶來了正能量。
五、總結(jié)
寫競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡的`文章，不僅是對(duì)少先隊(duì)員的一種肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)少先隊(duì)組織的一種促進(jìn)和支持。通過對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡的展示，可以促進(jìn)更多少先隊(duì)員的努力學(xué)習(xí)，積極參與組織活動(dòng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，為建設(shè)美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人能夠關(guān)注少先隊(duì)員的成長(zhǎng)，讓他們?cè)诮M織的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，成為社會(huì)棟梁。
六、進(jìn)一步分析優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡
1. 在學(xué)習(xí)方面，優(yōu)秀少先隊(duì)員不僅僅是在考試中取得好成績(jī)，更重要的是他們對(duì)知識(shí)的渴求和探求。他們?cè)谡n余時(shí)間積極閱讀，參加各種學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，展現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的熱愛和求知欲。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“知識(shí)改變命運(yùn)”的真諦。
2. 在組織活動(dòng)方面，優(yōu)秀少先隊(duì)員不僅積極參與活動(dòng)，更愿意承擔(dān)一些重要的組織工作。他們能夠主動(dòng)提出各種創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出富有感染力的活動(dòng)方案，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。他們不僅是參與者，更是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。
3. 在社會(huì)實(shí)踐方面，優(yōu)秀少先隊(duì)員不僅在學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和課外活動(dòng)中表現(xiàn)積極，更重要的是他們關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。他們能夠利用自己的力量和影響力去幫助那些需要幫助的人，積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)獻(xiàn)愛心。
七、辨析“主要”事跡的選擇與撰寫
在選擇和撰寫競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 突出性：主要事跡應(yīng)該是少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)、組織活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中的突出表現(xiàn)，能夠體現(xiàn)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。
2. 代表性：主要事跡應(yīng)該具有一定的代表性，能夠代表該少先隊(duì)員在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，反映出他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。
3. 實(shí)事求是：在撰寫主要事跡時(shí)，要突出真實(shí)性和客觀性，不能夸大事實(shí)，更不能捏造事實(shí)，應(yīng)該用客觀的態(tài)度對(duì)待和描述事情。
4. 生動(dòng)性：在撰寫主要事跡時(shí)，要注重生動(dòng)性，通過細(xì)節(jié)和情節(jié)的描寫，使事跡更加生動(dòng)、形象和具體，讓讀者能夠充分感受到少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)和卓越表現(xiàn)。
通過以上的分析，我們可以更好地把握競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡的選擇和寫作方法，使得在撰寫這篇文章時(shí)能夠更加準(zhǔn)確、完整地展現(xiàn)優(yōu)秀少先隊(duì)員的個(gè)人魅力和價(jià)值。
八、結(jié)束語(yǔ)
競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡的寫作，是對(duì)少先隊(duì)員成長(zhǎng)歷程的一種記錄和回顧，也是對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人價(jià)值的一種肯定和表彰。也是對(duì)少先隊(duì)組織的一種推動(dòng)和促進(jìn)。希望每一位少先隊(duì)員都能努力學(xué)習(xí)，積極參與組織活動(dòng)，熱愛社會(huì)公益事業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋少先隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)和使命責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的國(guó)繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，用實(shí)際行動(dòng)踐行“我是共產(chǎn)主義接班人”的莊嚴(yán)承諾，為建設(shè)美好家園而努力奮斗。
少先隊(duì)主要事跡 篇4
楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。
在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶�；顒�(dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過主題隊(duì)會(huì)的形式開展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的'基礎(chǔ)。
另外，為了進(jìn)一步教育少年兒童，讓他們成為不忘國(guó)恥、具有愛國(guó)主義精神、具有科學(xué)發(fā)展觀的新一代接班人，我校少先隊(duì)還經(jīng)常聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為隊(duì)員進(jìn)行延安精神宣講、愛國(guó)主義教育宣講、道路安全教育宣講等。我校充分結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行民族精神代代傳活動(dòng)，教育隊(duì)員愛祖國(guó)、愛社
會(huì)、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己，從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
通過常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
少先隊(duì)主要事跡 篇5
XXX
女，漢族，20xx年10月出生，江蘇省無錫市梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)
少先隊(duì)員
主動(dòng)關(guān)心中隊(duì)里感統(tǒng)失調(diào)的隊(duì)員。號(hào)召成立“環(huán)保志愿小隊(duì)”、“愛心志愿小隊(duì)”，開展環(huán)保、義賣、義務(wù)寫春聯(lián)送百姓等活動(dòng)；創(chuàng)編“心海揚(yáng)帆”小報(bào)、小廣播；在大隊(duì)部發(fā)起“至德行動(dòng)”。曾榮獲“江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“江蘇好少年”等稱號(hào)。
少先隊(duì)主要事跡 篇6
我叫xxx，今年11歲，是沙灣小學(xué)四年級(jí)2班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級(jí)至今，我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試成績(jī)都名列前茅。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績(jī)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的.好幫手。也正因?yàn)橛形�，家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校，我愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們
服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，生活上熱心幫助同學(xué)。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好，我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級(jí)、省級(jí)大獎(jiǎng)，還多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
少先隊(duì)主要事跡 篇7
xx學(xué)校有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的4.3中隊(duì)。在這里有36顆朝氣蓬勃的少年心，他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。這個(gè)中隊(duì)，近年來在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊(duì)活動(dòng)，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我，一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，另一方面要感謝曾擔(dān)任過這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師，是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級(jí)工作，也為這個(gè)中隊(duì)能獲得今天這么多榮譽(yù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就本中隊(duì)開展的活動(dòng)作一匯報(bào)。
一、積極開展思想教育活動(dòng)
思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來，我十分注重開展這方面的活動(dòng)。
�。�1）以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史、訪問革命前輩、思過去，想未來，學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊(duì)會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)《英雄的贊歌》在我和其他任課老師的精心安排下，在全體隊(duì)員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容，以歌舞、朗誦、合唱等表演形式，再現(xiàn)了英雄的高大形象，抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個(gè)活動(dòng)，都充滿著隊(duì)員們對(duì)英雄的敬仰之情，使每一位隊(duì)員都深受感染和教育。通過這些活動(dòng)，幫助少年兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想，繼承革命傳統(tǒng)。
�。�2）以愛國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員上好“兩史一情”教育課；講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模故事；舉行“我心中的祖國(guó)”、“祖國(guó)知識(shí)知多少”的知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的主題隊(duì)會(huì)。此外，不定期舉行“讀書、讀報(bào)會(huì)”、“時(shí)事演講會(huì)”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題隊(duì)會(huì)。每次活動(dòng)都緊跟時(shí)代的潮流，遵循少先隊(duì)活動(dòng)的原理，以社區(qū)為本，以校為本，以人為本，充分體現(xiàn)了隊(duì)員的主體性和教師的主導(dǎo)性，更培養(yǎng)了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會(huì)實(shí)踐、交往能力。通過這一系列活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛黨的思想感情，培養(yǎng)少先隊(duì)員的共產(chǎn)主義理想。
�。�3）以“人民利益高于一切”為準(zhǔn)則的集體主義品德教育活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，目的是幫助少年兒童把理想化為實(shí)際行動(dòng)，養(yǎng)成共產(chǎn)主義的道德行為習(xí)慣。經(jīng)常組織少先隊(duì)員開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“熱愛班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明好少年”等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之中。
二、深入持久有效地開展雛鷹行動(dòng)。
1、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)�！盃�(zhēng)章”活動(dòng)是“雛鷹行動(dòng)”的外殼，“雛鷹行動(dòng)”的整體要求是通過各枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌木唧w標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)出來的，它能更好地面向全體，尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展，做到人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng)，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。自從教室里張貼了“爭(zhēng)章樂園”后，全班形成了你追我趕的爭(zhēng)章熱潮。上學(xué)期，結(jié)合中隊(duì)的實(shí)際情況，設(shè)立了三枚必修章，分別是愛國(guó)主義知識(shí)章、智慧章、勤勞章，選修章不限，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，提高了自身的綜合素質(zhì)。
2、“手拉手”互助活動(dòng)。為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與、互助、團(tuán)結(jié)的`意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和民族凝聚力，少先隊(duì)大隊(duì)部與市郊的一所小學(xué)結(jié)為了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校。隊(duì)員們通過互通書信，曾多次為偏遠(yuǎn)小學(xué)的小朋友贈(zèng)送學(xué)習(xí)生活用品。還寄去友情卡，獻(xiàn)出愛心，幫助他們建立了“手拉手書屋”，隊(duì)員們?cè)诮煌幸矎膶?duì)方隊(duì)員的身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)�！笆掷帧被顒�(dòng)的開展，使隊(duì)員們從小窗口看到了外面的大世界，看到了祖國(guó)這么大還有窮山溝，使隊(duì)員主動(dòng)地接受了國(guó)情教育，還培養(yǎng)了隊(duì)員們互相關(guān)心、助人為樂的精神。
3、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。我們中隊(duì)共有三支雛鷹假日小隊(duì)，分別是“環(huán)保小隊(duì)”、“快樂小隊(duì)”、“七彩虹小隊(duì)”，他們利用節(jié)假日走向社會(huì)開展了打掃衛(wèi)生、植綠護(hù)綠、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。通過采訪、拍照、寫稿等開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了能力。其中，以“七彩虹”小隊(duì)開展的一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)最具有社會(huì)影響力。小隊(duì)七位隊(duì)員在一個(gè)秋高氣爽的雙休日來到了一位老人家，這位老奶奶已滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，走路顫巍巍的，孤身一人，生活很清苦。隊(duì)員們見老人家里已有很長(zhǎng)時(shí)間沒有收拾了，便熱火朝天地干了起來。接著為老人表演了精彩的節(jié)目，同時(shí)還送上了從家里帶來的禮物。老人激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。最后，隊(duì)員們還與老人一起合影留念。此次活動(dòng)受到了村領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
三、積極參加“文化、藝術(shù)、科技”活動(dòng)
為強(qiáng)化跨世紀(jì)人才素質(zhì)培養(yǎng)，發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，我總是積極號(hào)召隊(duì)員參加學(xué)校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。在去年的藝術(shù)節(jié)上，我班許多隊(duì)員經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象畫。
四、扎扎實(shí)實(shí)地開展好常規(guī)性活動(dòng)
二十一世紀(jì)要求學(xué)校培育的人有自主性。然而以往的班隊(duì)活動(dòng)，在很大程度上卻忽略了隊(duì)員的自主性。自從我接班后，讓隊(duì)員自選主題，自己報(bào)名當(dāng)主持自主選擇參加節(jié)目、把學(xué)生推向第一線，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神，調(diào)動(dòng)了他們的積極性。這樣一來，每次的班隊(duì)課，我從不用操心，而且開展得相當(dāng)出色。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)自行安排時(shí)間、人員排練節(jié)目。需要指出的是，每次主題的版畫設(shè)計(jì)，學(xué)生都是鄭重其事的。而且只要你愿意，盡管可以去寫上一劃，畫上一筆。每到寫字課下課，黑板前就擠滿了人，熱鬧紛紛，寫的寫，畫的畫，評(píng)的評(píng)，一黑板都安排得滿滿的，非常值得觀賞�，F(xiàn)在，隊(duì)員們都盼著上班隊(duì)課，因?yàn)榈綍r(shí)，他們可以引吭高歌，或者翩翩起舞，或者吹拉彈奏，從不同角度來施展自己的才華了。
中隊(duì)工作是復(fù)雜而繁瑣的，也是無止境的，但我會(huì)和隊(duì)員們滿懷希望，用心弦彈奏明天的樂章，因?yàn)槲覉?jiān)信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。
少先隊(duì)主要事跡 篇8
XXX，揚(yáng)州育才小學(xué)五（1）中隊(duì)隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)委員。她是一名藝術(shù)體操特長(zhǎng)生，也是一名小主持人。20xx，她參加中華好童聲全國(guó)少年兒童播音主持比賽，榮獲特金獎(jiǎng)。受邀參加北廣出版的全國(guó)播音主持考級(jí)教材的'音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國(guó)語(yǔ)言賽事中獲特金獎(jiǎng)。20xx年10月，她主持了“花開新時(shí)代，禮贊新廣陵”少年先鋒隊(duì)揚(yáng)州市廣陵區(qū)第四次代表大會(huì)，獲得與會(huì)者一致好評(píng)。20xx年榮獲第五屆央音全國(guó)青少年藝術(shù)展演（省級(jí)）銀獎(jiǎng)。20xx年11月在共青團(tuán)揚(yáng)州市委、揚(yáng)州市教育局和揚(yáng)州市少工委聯(lián)合組織的“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)中，她被評(píng)為揚(yáng)州市“紅領(lǐng)巾黨史故事宣講員”這就是XXX，一位樂觀向上的陽(yáng)光女孩，一位秉承“仁愛求真”校訓(xùn)，在德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)主要事跡 篇9
徐龍斌，男，出生于20xx年1月。虹橋一小四年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長(zhǎng)，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自我，是一名合格的少先隊(duì)員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，他求知欲強(qiáng)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自我的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向教師或家長(zhǎng)請(qǐng)教，或查閱資料解決，正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。
二：心系災(zāi)區(qū)同學(xué)，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學(xué)第一個(gè)在班級(jí)掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自我平時(shí)節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三：教師的助手，同學(xué)們的知己。身為班上的小隊(duì)長(zhǎng)，徐龍斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，教師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級(jí)廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們?cè)诒荣愔凶龅耐昝�。同時(shí)又整齊劃一就給徐龍斌同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)----購(gòu)白手套。不到半天的時(shí)刻他就買來了物美價(jià)廉的白手套，為教師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐龍斌同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識(shí)面較廣外，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的`強(qiáng)項(xiàng)，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
五：積極參加社區(qū)活動(dòng)。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當(dāng)這時(shí)候，徐龍斌同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的一生，學(xué)無止境，徐龍斌同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材！
少先隊(duì)主要事跡 篇10
xxx，五（4）中隊(duì)文娛委員兼英語(yǔ)課代表，是少先隊(duì)禮儀崗中的一員，也是少先隊(duì)大隊(duì)委宣傳委員。作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，學(xué)黨史，跟黨走，每一期的.”紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題課都認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的光輝歷程！
年年被評(píng)為三好學(xué)生、”行為十佳標(biāo)兵”、”書法第一名”、”學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、”跳繩第一名”等各種榮譽(yù)。在生活中，不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物。
她興趣廣泛，愛好跳舞、書法、畫畫等，多次參加市區(qū)校的舞蹈比賽和表演并獲獎(jiǎng)。就在今年十月份的紹興市體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并考取了浙江省體育舞蹈八級(jí)證書。軟筆書法也就得諸多老師表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可。
少先隊(duì)主要事跡 篇11
xx，xx小學(xué)五年級(jí)(一)班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，領(lǐng)悟刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的發(fā)奮，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
李彩琴同學(xué)自入學(xué)以來，領(lǐng)悟成績(jī)一向名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，用心發(fā)言，按照教師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自我的領(lǐng)悟方法，不斷地發(fā)奮著，領(lǐng)悟成績(jī)十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)：
20xx-20xx學(xué)年度，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部 20xx年，參加縣舉行的四年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中，獲得語(yǔ)文課一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)科三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在20xx年學(xué)校舉行的五年級(jí)“六一”尖子生競(jìng)賽中，獲年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。
在20xx年，參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng)。中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。
二、教師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
在家中，她是一個(gè)好女兒，在學(xué)校，她是一個(gè)好學(xué)生。她像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班群眾，樂于助人，心地善良、同學(xué)們都鐘愛她。作為班干部她，以身作則，能認(rèn)真履行自我的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛質(zhì)，把班級(jí)工作組織得井井有條，是教師的好幫手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，是同學(xué)的好榜樣。
在父母心中，她是一個(gè)自立潛質(zhì)強(qiáng)，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖；在教師眼里，她不僅僅品學(xué)兼優(yōu)，并且是個(gè)小助手，教師交給的任務(wù)她都樂意理解，以班級(jí)榮譽(yù)為重，積極配合教師，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終；在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自我領(lǐng)悟突出，還處處以身作則，用心和同學(xué)們合作領(lǐng)悟，當(dāng)有同學(xué)在領(lǐng)悟上遇到疑難問題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫忙，對(duì)于生活上有困難的同學(xué)，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在學(xué)校組織的多次捐款活動(dòng)中，她帶頭拿出自我的零花錢，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自我的'一份愛心。長(zhǎng)期以來，她以自我的真誠(chéng)與無私，贏得了教師和同學(xué)的稱贊，成為同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣！
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。她把自我的作息時(shí)刻安排得十分合理，除認(rèn)真領(lǐng)悟課本知識(shí)外，業(yè)余時(shí)刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自我的知識(shí)面，也豐富了自我的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了班級(jí)的一個(gè)亮點(diǎn)。還用心參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領(lǐng)悟著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長(zhǎng)著、翱翔著……
李彩琴同學(xué)一向以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩必須會(huì)飛向祖國(guó)蔚藍(lán)的天空。
少先隊(duì)主要事跡 篇12
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的領(lǐng)悟生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在領(lǐng)悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在領(lǐng)悟上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的領(lǐng)悟成績(jī)并不是班中的第一名，但她的這種領(lǐng)悟態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的.舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而應(yīng)對(duì)成績(jī)，她并沒有驕傲，而是發(fā)奮地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
三、團(tuán)結(jié)友愛，鐘愛勞動(dòng)。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織潛質(zhì)，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓教師十分放心。同學(xué)們都愿與她交兄弟姐妹，正因她性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在領(lǐng)悟中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大教師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。
在四年的領(lǐng)悟生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了教師的小助手，為教師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，堅(jiān)信憑借她的自信與自強(qiáng)，她必須會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。
少先隊(duì)主要事跡 篇13
作為中國(guó)特有的青少年群體組織，少先隊(duì)的主要職責(zé)是要積極引導(dǎo)廣大少年兒童承認(rèn)祖國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位，養(yǎng)成好的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的精神。少先隊(duì)中隊(duì)更是該組織中的一個(gè)重要基層單位，是一個(gè)集體智慧和實(shí)力的綜合體現(xiàn)。優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)既觀念先進(jìn)，管理精細(xì)，活動(dòng)豐富，優(yōu)秀成員多，而且其影響范圍也較大，對(duì)于廣大少年兒童成長(zhǎng)、個(gè)性和團(tuán)隊(duì)精神的形成產(chǎn)生了巨大的影響。以下為我們介紹的優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)主要事跡，并對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
1.愛心動(dòng)中隊(duì)
愛心動(dòng)中隊(duì)是一支活躍在廣大校園里的隊(duì)伍，他們以弘揚(yáng)正能量為己任，入駐各大社區(qū)、孤兒院等，幫助那些需要幫助的人。其中一項(xiàng)逐漸具有規(guī)模的活動(dòng)就是“愛心捐獻(xiàn)行動(dòng)”，他們收集了很多學(xué)生愛心物資，慰問了大量的孤兒和老人。愛心動(dòng)中隊(duì)不僅積極親近貧困生，還積極傳遞健康和文明的生活方式。
2.光榮之星中隊(duì)
光榮之星中隊(duì)是一支光榮的先進(jìn)隊(duì)伍，他們經(jīng)常以各種形式舉行主題班會(huì)、社區(qū)志愿活動(dòng)、以及尋訪光榮之星等多種活動(dòng)，充分發(fā)揮少年兒童的聰明才智進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)踐活動(dòng)。他們典型性的活動(dòng)就是“光榮之星尋訪行動(dòng)”，這是搜尋身邊的名副其實(shí)光榮之星，還原人物原貌，宣傳光榮典范所體現(xiàn)的.精神內(nèi)涵。
3.青春飛揚(yáng)中隊(duì)
青春飛揚(yáng)中隊(duì)的工作涉及多個(gè)方面，他們的活動(dòng)形式豐富多樣，有主題演講、詩(shī)歌賞析、科普知識(shí)、文化傳承等。其中一個(gè)醒目的舉動(dòng)是“周一班會(huì)曬優(yōu)秀”，以激勵(lì)同學(xué)突顯出自己的特長(zhǎng)、努力、才藝。同時(shí)他們還特別注重創(chuàng)新性活動(dòng)，在主題班會(huì)中安排繪畫、攝影、手工制作、口才等多種方式，讓少年兒童在課余獲得多元化、綜合性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
綜上所述，優(yōu)秀的少先隊(duì)中隊(duì)除了在活動(dòng)上形式多樣、內(nèi)涵豐富外，更主要的是通過這些活動(dòng)促進(jìn)少年兒童的成長(zhǎng)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)片面性價(jià)值觀，喚醒社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人使命感。少先隊(duì)中隊(duì)的成員應(yīng)當(dāng)從企圖心、結(jié)果導(dǎo)向、合作學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高，通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，成為未來的領(lǐng)袖和生活品質(zhì)的推廣者。僅以上三支少先隊(duì)中隊(duì)作為例子，我相信在豐富多樣的少年兒童隊(duì)伍中還皆有更多志同道合的伙伴們。同時(shí)，我們應(yīng)該通過優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)的事跡去鼓勵(lì)更多參與到這項(xiàng)事業(yè)中來，以更好地服務(wù)社會(huì)。
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