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小A班幼兒園開放日感想

時間:2024-12-06 07:37:17 觀后感 我要投稿
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小A班幼兒園開放日感想

小A班幼兒園開放日感想1

  一直以來,因?yàn)楣ぷ髟蚨鴽]有太多的時間陪孩子,我感到很遺憾,這次有這樣一個可以在幼兒園和她相處的機(jī)會,我非常珍惜。

小A班幼兒園開放日感想

  孩子得知我在這一天會陪她上學(xué),很是激動,一大早起來,便像小鳥一樣,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳說個不停,看得出來,她真的很開心。

  到了學(xué)校,開始早餐。孩子拿著包子自己吃,吃完包子又喝牛奶?吹胶⒆幽軌颡(dú)立的吃飯,我不自覺地感慨:孩子來幼兒園學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,確實(shí)成長了不少。餐桌上,每個孩子都表現(xiàn)的都很棒!相信每一個孩子都跟我家晨晨一樣,在生活與飲食習(xí)慣上,都有了明顯的進(jìn)步!

  接下來,是餐后自選活動、早操、語言活動等各項(xiàng)有意思的游戲及學(xué)習(xí)活動;顒舆^程中,說到孩子在對待事情態(tài)度的轉(zhuǎn)變上,劉老師說的一些的`話讓我尤為欣慰:在剛?cè)雸@的時候,孩子遇事時,認(rèn)準(zhǔn)一個理兒就不肯改變,很犟,但這段時間以來,孩子在這方面有了極大的進(jìn)步。當(dāng)然,更加讓我動容的是孩子在活動中活躍的表現(xiàn)。作為母親,我肯定希望孩子有一個健康向上的性格,孩子目前的表現(xiàn),與入園前相比,已經(jīng)有了很大的改善,這得益于幾個月來幾位老師的悉心照料與教育,在這里,我要向幾位老師表示敬意!

  家長開放日是一個很有意義的活動,在活動中,家長可以走進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)世界,可以和老師溝通、與孩子互動,同時也能夠了解幼教工作以及孩子的校園生活。通過在活動中發(fā)掘孩子的閃光所在,并在平時的生活中,采取相應(yīng)的措施,讓孩子能夠保持積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,在成長的道路上走的更平穩(wěn)。

  教育孩子,真的是一種很有技術(shù)的工作,需要技巧與耐心。幾位老師在工作中,確實(shí)辛苦了。平時在校的時間里,把孩子交給你們,我們很放心,同時,我也代孩子感謝幾位老師!

小A班幼兒園開放日感想2

  20xx年5月10日,我有幸被邀請參加幼兒園的家長開放日。其實(shí)做為家長,特別希望了解孩子在幼兒園的活動情況,孩子的表現(xiàn)如何?所以很高興有這樣的機(jī)會。

  上午八點(diǎn)半左右,孩子已用完早餐,我和眾多家長都在操場上等待觀摩他們的早操。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里來到小操場。可能是因?yàn)榧议L在的原因,孩子們有點(diǎn)分神,但還是在老師的帶領(lǐng)下整齊的排好隊.孩子們做早操的樣子很可愛。伸伸手,扭扭腰,踢踢腿,隨著音樂認(rèn)真完成了一整套的早操動作。

  早操后,孩子們回到教室休息,這也是上廁所喝水吃水果的時段。在老師美妙的鋼琴音樂聲中,孩子們很有序的一個接著一個排著隊上廁所,沒有一位要求家長幫忙提褲子的。接下來也是自己拿水杯喝水,也沒有小朋友把水撒了。吃蘋果的時候班上也安安靜靜的。這使我很驚訝,孩子的自理能力那么強(qiáng),而且非常有紀(jì)律。

  休息時間過后,是班主任宋老師的一堂課《小水滴找家》,通過小水滴越過污染的河流和大海,最后來到干凈的小池塘的故事,讓孩子從小心中就有環(huán)保的理念。宋老師準(zhǔn)備了許多教具,采用了寓教于樂的方法,使整節(jié)課氣氛相當(dāng)活躍,宋老師語言親切.態(tài)度和藹給每個孩子信心和勇氣。一個鼓勵的眼神,一句贊美的話都讓孩子的各項(xiàng)能力在學(xué)習(xí)中得到鍛煉和培養(yǎng)。

  緊接著是最讓家長們好奇和期待的輪滑課。小A班的孩子在三四歲左右,有時說話都聽不懂,怎么去上這要有一定技巧性而且具有危險性的輪滑課?我想大多家長和我一樣,早就想來看看這輪滑課了。輪滑課有三個年輕的小伙子承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。一個教學(xué),另外兩個協(xié)調(diào)管理課堂。整個課堂氣氛也是相當(dāng)活躍的,孩子們都能完成老師教的動作。而且很多孩子能自己用規(guī)范動作滑行一段距離,只有很少數(shù)的孩子摔倒了,但都能自己用老師教的動作站起來。眾多家長對輪滑課很滿意,對孩子取得的家長意想不到的進(jìn)步感到高興,特別感謝三位輪滑老師辛苦的付出。

  幼兒園的`家長開放日是家長學(xué)習(xí)幼兒園老師啟發(fā)孩子、教育孩子的一種途徑,也是了解自己孩子在幼兒園生活的有效方式,有助于家長配合幼兒園在家中開展家庭教育。

  短暫的家長開放日過去了,它留給我們家長很多深刻地回憶和感思。感覺這樣的活動真的很好,希望以后還有機(jī)會參加。也希望通過我們的共同努力孩子們都能健康快樂地成長,也特別感謝幼兒園的老師們,真的很辛苦,能很好的培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、個性品質(zhì),促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。也感謝幼兒園的安排!感慨教育的豐富多樣!最后,希望幼兒園能多開展這樣的活動,一起攜手共進(jìn),讓孩子不斷地收獲,快樂地成長!

小A班幼兒園開放日感想3

  我是XX幼兒園XX小朋友的媽媽,孩子進(jìn)入大班已經(jīng)一個學(xué)期了,在開學(xué)初的家長會上也得知老師們會有新的學(xué)習(xí)和課程安排,力求讓孩子過好幼小銜接的重要階段,20xx年1月19日上午,我參加了幼兒園本學(xué)期末的家長開放日活動,親身體會到了老師們的辛勤付出和孩子們的巨大變化。

  1、重視孩子的生活學(xué)習(xí)規(guī)律,培養(yǎng)良好的秩序性

  老師們給孩子們分成幾組,有秩序的進(jìn)行喝水、上廁所、洗手等環(huán)節(jié),看著孩子們按照分組有條不紊的根據(jù)老師的指令完成任務(wù),我感到非常的開心,覺得孩子們已然是一個個小大人了,非常懂事。

  2、精彩紛呈的小小運(yùn)動會

  作為家長,我們非常擔(dān)心孩子們在這個嚴(yán)寒的季節(jié)里每天因?yàn)樘鞖饩壒识荒苓_(dá)到一定的運(yùn)動量,但是老師們精心準(zhǔn)備的小小運(yùn)動會,可以說讓我大開眼界。鉆洞穴、跨越大球障礙、平衡獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)等關(guān)卡,孩子們興致勃勃,而且都出色的完成,看著孩子們紅撲撲的笑臉,我覺得我們可以完全放心了。而且,得知,在小小運(yùn)動會的一些項(xiàng)目里,很多器材都是老師們自己策劃自己設(shè)計及制作的,我非常感動,感謝這些對孩子付出大愛,奉獻(xiàn)自我的老師們,因?yàn)槟銈,我們的孩子在一天天快樂的茁壯成長!

  3、小小才子才女初長成

  運(yùn)動展示過后,是孩子們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,一首首古詩、一首首兒歌,聽著孩子們朗朗的誦讀聲,看著孩子們認(rèn)真的神情,我們感受到了孩子們知識的積累和傳統(tǒng)文化的熏陶。英文方面則是讓我們出乎意料,沒想到孩子們的詞匯量已經(jīng)如此之大,December、October等較難的詞匯也能出口讀出,真的很厲害!

  4、唱唱跳跳快樂成長

  幼兒廣播體操、英文歌舞、《大小姐》,看著孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我忍俊不禁,也體會到了老師們平時教育孩子們的不容易,這么多的'歌舞需要很大的耐心和花費(fèi)很大的精力才能把這么多孩子教會,老師們辛苦了。

  半天的開放日活動很快就結(jié)束了,但是作為家長還是覺得意猶未盡,看著孩子快樂成長我們心里真的非常高興,而且看到學(xué)校和老師們應(yīng)對嚴(yán)寒和天氣變化,為孩子們精心準(zhǔn)備各項(xiàng)室內(nèi)項(xiàng)目,我們心里真的非常感激,謝謝幼兒園謝謝老師們,感謝你們對孩子們的辛勤培育,也謝謝寶寶們,你們的歡聲笑語是爸爸媽媽們最大的幸福!

小A班幼兒園開放日感想4

  20xx年10月31日,是童欣幼兒園小四班的家長開放半日活動日。從寶寶上學(xué)到現(xiàn)在,這是第一次的開放日活動,對于我們一家三口格外激動。兒子激動是因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹕嫌變簣@,而令我和老公激動的是能有這樣一個讓我們零距離感受幼兒園生活的機(jī)會,去了解幼教工作,走進(jìn)孩子們的世界,真切感受孩子的成長進(jìn)步。

  開放日分為兩大部分,親子活動和幼兒展示。親子活動是家長與孩子們一起畫畫一起做游戲;幼兒展示是孩子們唱歌、跳舞還有和老師一起做游戲給家長們看。幼兒展示過程中不時穿插一些提問,啟發(fā)孩子們積極思考,這種方式有效地凝聚了孩子們的注意力,提升了課堂效率。之后,孩子們自己喝水、上廁所、洗手;在畫畫的活動中,我們家的寶寶按照顧老師的要求在糖果罐里畫滿了圓圓的糖果,真是讓我們高興,這可是在家里從來沒有做到過的事情。

  展示活動更為豐富,玩貓捉老鼠、做操、跳舞等等。這些活動讓我更為直觀地了解到了小四班鍛煉幼兒運(yùn)動能力方面的努力。有效發(fā)展了幼兒的`眼手協(xié)調(diào)能力和動作的執(zhí)行能力;這些活動不僅僅是讓我們這些成年人找回一些童心,更是讓家長們在感受童趣的過程中拉近與孩子的心理距離,“親子”活動的成效顯而易見。

  半天的時間過得很快,帶給我們一家三口的除了激動興奮還有更多的驚喜,我和老公對兒子的成長進(jìn)步驚喜中又增添了更多的期盼;通過這項(xiàng)活動為老師和家長搭建了溝通平臺,讓家長們了解到了老師的教學(xué)方法,增進(jìn)了家長對學(xué)校的了解,有效地促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識。作為家長,我很欣慰地看到孩子的進(jìn)步:自控能力更強(qiáng)了,變得勇敢和自信了,也更為懂事了。這些進(jìn)步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的!在這里,我要衷心地感謝小四班的全體老師!謝謝你們!

小A班幼兒園開放日感想5

  今天有幸第一次參加昆明市XX幼兒園舉辦的家長開放日,讓家長們體驗(yàn)一下孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校的教學(xué)過程以及孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,同時也給家長們提供了一個相互交流的機(jī)會。

  課程于上午9點(diǎn)開始,首先老師帶領(lǐng)小朋友們在教室進(jìn)行音樂游戲,小朋友們能跟著旋律哼唱并模仿老師做出相應(yīng)的動作,表現(xiàn)積極,手舞足蹈,課堂氣氛活躍。老師還邀請家長參與其中,扮演歌曲中的動物角色與孩子們互動。

  張XX屬于慢熱型的孩子,人多時容易害羞,開始參與活動時不積極,在老師的耐心幫助下慢慢融入集體,與小同學(xué)們愉快的游戲起來。

  通過這次體驗(yàn),我深刻的感受到,音樂游戲作為一種發(fā)展幼兒音樂能力為主的游戲活動,能將枯燥的知識傳授和抽象的音樂符號變?yōu)橛腥さ挠螒蚪虒W(xué),既符合音樂藝術(shù)的運(yùn)動特性,又滿足幼兒好動好玩的特征,并充分體現(xiàn)了愉快教學(xué),讓幼兒成為音樂活動的.積極參與者與創(chuàng)造者,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,起到了陶冶情操、智力開發(fā)、個性張揚(yáng)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。

  做早操時,孩子們在老師的口令聲中站隊、做操,早操結(jié)束后在老師的督促下排隊如廁、洗手和喝水,處處都體現(xiàn)著孩子們正在逐漸養(yǎng)成的秩序感?粗恳晃焕蠋煵粎捚錈┮槐橛忠槐槎谟變号抨犞刃、不吵不鬧、便后洗手、禮貌禮讓、起身放回凳子等細(xì)微卻又重要的事情,無一不表明幼兒園對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重視,深刻的體會到教學(xué)不僅僅是在課堂,在幼兒園的每一分鐘都是幼兒學(xué)習(xí)和成長的過程。

  通過在幼兒園一個多月的學(xué)習(xí),看到孩子學(xué)會了飯前便后洗手、自己如廁、自行取杯接水喝、自行吃飯、自覺說謝謝你好再見等等這些轉(zhuǎn)變,作為母親的我倍感欣喜,在這里我最想感謝的人是老師們,是你們用辛勤的汗水、母親般的關(guān)懷,讓他們成長。

  非常感謝昆明市XX幼兒園舉辦的家長開放日,也特別感謝小二班老師們辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步,謝謝你們。

  昆明市xx幼兒園

  小二班

小A班幼兒園開放日感想6

  為了加強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,使家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,配合我班的各項(xiàng)工作,我班于4月9日和4月10日即周三、周四上午進(jìn)行了家長開放日活動。本次活動的目的是通過家長開放日活動,使家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn),了解幼兒在園的基本情況,從而與家長達(dá)成教育共識,共同指導(dǎo)幼兒的發(fā)展,F(xiàn)將本次家長開放日活動總結(jié)如下:

  一、出勤情況

  我們班這次有5名幼兒請假,分別有事假2名、病假3名,除掉請假的人數(shù),我班達(dá)到了92﹪,大部分是媽媽來參加的,可因?yàn)橐恍┘议L工作的原因,也有4個小朋友是爺爺奶奶來參加的,也有個別的家長因有事,在看完教學(xué)活動后就離開了。只有3個小朋友因工作原因未能參加此次活動,并已向老師請假說明情況。

  二、活動組織情況

  本次家長開放日活動,由于天氣的原因我們改了一次時間,可這次老天也太給力了,4月9日和4月10日的天氣特別的好,我們就按計劃照常進(jìn)行,從早上8:45開始,一直到10:45結(jié)束。家長從第一節(jié)教學(xué)活動課開始,觀看了孩子的上課和早操活動。家長與幼兒都積極參與,活動進(jìn)行的很順利。家長們看到教室的環(huán)境和老師耐心細(xì)致的教育,自己孩子在園的良好的表現(xiàn),紛紛表示都挺滿意的。

  本次活動的每個環(huán)節(jié)(包括上廁所、喝水、排隊等)安排都很緊湊、有序,每個老師都有明確的分工并且責(zé)任到人。教師的組織與應(yīng)變能力很強(qiáng),幼兒也能積極的配合,但活動中也有欠缺考慮的地方。例如去拿水果時楊老師總要提醒,而且第二天也沒有時間吃水果了,這就需要我們老師在下次組織活動時還要考慮更周全一些。

  三、幼兒總體表現(xiàn)情況

  本次家長開放日活動,教師開展了豐富多彩的教學(xué)活動。在語言活動《小汽車》中,孩子的參與性非常好,而且有個別孩子表現(xiàn)非常積極活躍,主動舉手,爭著回答問題,回答的問題讓家長們即高興又好笑。但也有個別孩子,如高弈琳在活動中幾次離開座位;王圣琳膽子還是較小,不敢回答老師的問題;活動時間有點(diǎn)長,有的孩子注意力偶爾會不集中。對于這些出現(xiàn)的問題,我們在以后的教學(xué)活動中,會做到盡量把握好時間,照顧到每一個孩子,讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。

  四、家長會情況

  我們召開家長會,主要目的是:

  1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。通過家長會,家長更了解了孩子在園的一些學(xué)習(xí)和生活的'情況,也懂得了自己在其中的一些責(zé)任和工作。

  總之,本次家長開放日活動取得了圓滿的成功,雖然只是短暫的兩個上午,但給予了孩子們的是無盡的快樂,留給家長的是一份回味,而老師們獲得的是一種收獲與成功的體驗(yàn)。此次家長開放日活動,不僅鍛煉了我們教師自己的教學(xué)組織能力,而且也讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),促進(jìn)了家長和教師的溝通交流,同時對家長提出的意見也能及時反思改正,讓自己的教育水平有更進(jìn)一步的提高,相信在我們今后的工作中會做得越來越好!

  小A班

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