先進(jìn)個人主要事跡[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的先進(jìn)個人主要事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
先進(jìn)個人主要事跡 篇1
小忠同志忠誠教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
一、踏遍黎村苗寨，心系窮鄉(xiāng)孩子。
小忠同志xx年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教，把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué)，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次，當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學(xué)。為了提高黎苗同胞的科學(xué)文化素質(zhì)，曾老師不計任何報酬的為他們補(bǔ)課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學(xué)生交學(xué)費、買學(xué)習(xí)用品…。曾老師那無私奉獻(xiàn)的品德受到當(dāng)?shù)乩�、苗同胞的一致贊譽。
二、甘當(dāng)配角，無私奉獻(xiàn)。
小忠同志xx年底調(diào)入三亞市藤橋中學(xué)從事實驗教學(xué)工作。眾所周知，化學(xué)、生物實驗工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又低。但曾老師不計個人得失，為盡快改變農(nóng)村學(xué)校實驗教學(xué)的落后面貌，他超負(fù)荷地工作，一人兼全校化學(xué)、生物實驗室管理和全校的實驗教學(xué)任務(wù)。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準(zhǔn)備儀器藥品，利用晚上時間給學(xué)生上分組實驗課。在短時間內(nèi)，使藤橋中學(xué)的化學(xué)實驗開出率達(dá)到100%。xx年，在全省普及實驗教學(xué)檢查中，藤橋中學(xué)獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。xx年，全市教學(xué)評估檢查中，藤橋中學(xué)實驗教學(xué)部分列全市第一名。
三、制作教具，服務(wù)教學(xué)。
為改變農(nóng)村學(xué)校實驗室缺乏實驗器材的狀況，曾老師認(rèn)真研究實驗教學(xué)大綱，鉆研如何運用不同的教具突出課堂教學(xué)重點，突破教學(xué)難點，他認(rèn)為通過自己制作教具，是解決農(nóng)村學(xué)校實驗器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改進(jìn)資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用的.實驗器材替代品，制作了一大批教具運用于課堂教學(xué)中，為學(xué)校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導(dǎo)青年教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)開展課堂教學(xué)，他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾老師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。
四、積極探索，勇于創(chuàng)新。
曾老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進(jìn)行實驗教學(xué)改革，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。他在長期的實驗教學(xué)實踐中，總結(jié)出了“實驗引導(dǎo)探索教學(xué)法”和“問題模式教學(xué)法”等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，他率先進(jìn)行實驗綜合能力考核，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，受到全國中學(xué)化學(xué)教育學(xué)會的重視。曾老師善于在教學(xué)實驗中總結(jié)經(jīng)驗，并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。他的論文“素質(zhì)教育與應(yīng)試教育淺談”入選“如何實施素質(zhì)教育”大型學(xué)術(shù)文庫，受到教育專家的充分肯定。xx年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學(xué)論文，共有25篇獲獎或發(fā)表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
五、實施素質(zhì)教育，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
為全面貫徹教育方針，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，曾老師在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時，積極組織學(xué)生開展課外科技活動，服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為配合農(nóng)技部門推廣水稻拋秧新技術(shù)，他利用節(jié)假日，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拋秧、插秧的對比實驗，調(diào)查結(jié)果使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放心采用拋秧技術(shù)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶Z食的大幅增長。為指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務(wù)幫助農(nóng)民分析土壤成份，指導(dǎo)農(nóng)民改良土壤，受到農(nóng)民的普遍歡迎。xx年來，曾老師輔導(dǎo)學(xué)生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。
由于小忠同志各方面的突出表現(xiàn)，他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”等光榮稱號。
先進(jìn)個人主要事跡 篇2
過一個月的公司實習(xí)，暑假過得飛快，下個學(xué)期就是大三了，面臨著考研或者是找工作實習(xí)等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個比較清醒的認(rèn)識，對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。
初到之時，不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進(jìn)出格子間的場景。在網(wǎng)上也查了不少資料，關(guān)于一個實習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊，性格開朗，不懂就問，嘴巴甜之類的。
真 的到了公司之后，這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的`那樣冷漠，可也遠(yuǎn)說不上熱情。因為業(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次 沒有時間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實是很可惜。性格是鍛煉出來的，很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因為長時間沒有和真正的職場接觸，往往在處理人際關(guān)系的時候出問 題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話，有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的，
先進(jìn)個人主要事跡 篇3
不忘教育初心勇?lián)耸姑?/p>
”希望你們無論走到哪里，都把希望帶到哪里，把光明帶到哪里……”，她永遠(yuǎn)忘不了她大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上給她們的殷殷囑托。二十五年來，她用自己的青春和行動踐行了從事教育的初心和使命：給孩子們帶去希望，帶去光明。她就是伊川一高優(yōu)秀政治教師張xx。
一絲不茍潛心教學(xué)
張老師從教二十五年來，一心撲在教學(xué)上。從課前的準(zhǔn)備、課堂的組織，課后的檢查落實到自習(xí)課的輔導(dǎo)，每一個環(huán)節(jié)她都精心準(zhǔn)備，一絲不茍；她不圖名不圖利，只要是對學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活有幫助的事情，她都認(rèn)真對待、積極完成。雖然有二十五年的教學(xué)經(jīng)驗，但張老師依然認(rèn)真書寫教案、用心做每一道習(xí)題，還虛心請教其他老師，用她的話說：“不認(rèn)真寫一遍、做一遍、弄透徹，站到講臺上心里沒底。”這不是一種謙虛，更是一種態(tài)度、一種責(zé)任。
他山之石可以攻玉
政治課有很強(qiáng)的時代性，教材內(nèi)容年年有變動，高考試題越出越活。為了適應(yīng)時代要求，張老師經(jīng)常帶領(lǐng)她的團(tuán)隊利用課余時間主動學(xué)習(xí)有關(guān)的新內(nèi)容、新理論、新方法。同時，她還積極向年輕老師學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)比較前沿的知識，向他們學(xué)習(xí)有關(guān)計算機(jī)方面的技能以服務(wù)于政治課教學(xué)。有時，為了弄清一個問題，張老師還向語文、地理、歷史老師請教，甚至還通過微信請教其他學(xué)校的老師，因為一個知識點和本組的老師爭得面紅耳赤，這不是一種較真兒，更是一種執(zhí)著、一種嚴(yán)謹(jǐn)。
以校為家愛生如子
二十五年來，張老師一直以校為家，從事班主任工作達(dá)十五年之久。管理班級“她很有一套”，她尤其擅長做學(xué)生的思想工作。對學(xué)習(xí)活生活上有困難的學(xué)生，她總是傾力相助。她的家人分別在不同的地方工作和學(xué)習(xí)，因此她就更多的時間和精力投入工作。當(dāng)家人上班時間給她打電話，她就說：“我在備課，我在給學(xué)生講題……急匆匆掛上電話”�？墒�，當(dāng)學(xué)生問“老師，您急不急回家吃飯，我想問個問題時”。她會毫不猶豫的回答：“沒事，你問吧”。這不是一種對家人的忽視，是對工作負(fù)責(zé)和對學(xué)生的關(guān)愛。
張老師的敬業(yè)精神，也換來了家長和學(xué)生們的肯定。一位家長曾寫信說“張老師，您是我生命中的貴人，正是因為您對孩子的超級負(fù)責(zé)，才使得我們非常放心地長時間把孩子交給您”。一位學(xué)生寫信說：“張老師，感謝您無私幫助和耐心指導(dǎo)，否則我走不出心理陰影，也不可能坐在大學(xué)的教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)”。這些溫暖的'故事，太多……
“從張姐姐到張媽媽，從青絲到白發(fā)”，一路走來，張老師用她對教育的執(zhí)著和熱愛生動詮釋了她從事教育的初心和使命。在她的教育和幫助下，許許多多的孩子們考上了自己心儀的大學(xué)，改變了自己的命運。如今的張老師已年過半百，但她依然奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，繼續(xù)為她的教育初心和使命奉獻(xiàn)自己的一份力量。
先進(jìn)個人主要事跡 篇4
20xx年度我們藥店在公司的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在藥店領(lǐng)導(dǎo)與全體員工的共同努力下，順利完成了各項工作和任務(wù)，我們班組積極推動創(chuàng)優(yōu)爭先進(jìn)活動，做了大量具體的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
提高銷售業(yè)績。較早地動員中成藥、西藥、保健品、中草藥各小組落實銷售任務(wù)。利用黃金周、節(jié)假日積極開展多種形式的促銷活動，如抽獎，贈送節(jié)慶賀禮等。在藥店搬家之初，藥店聯(lián)合歐姆龍、強(qiáng)生、魚躍、冰王、東阿阿膠等品牌廠家，開展免費為顧客測血壓、測血糖、體驗產(chǎn)品、買贈等促銷活動，吸引新老顧客到新門店購藥。在冬至這一天，藥店攜手山東東阿阿膠公司，開展“中華兒女孝心行動——冬至養(yǎng)生節(jié)”活動。作為東阿廠家，除了宣傳品牌，更重要的是做好售后服務(wù)。廠家經(jīng)理及業(yè)務(wù)員現(xiàn)場講解阿膠服用方法和功能主治，現(xiàn)場熬制阿膠膏�，F(xiàn)在這個時候正是養(yǎng)生滋補(bǔ)的的季節(jié)，藥食兩用、治病滋補(bǔ)皆宜的阿膠選擇這個時候搞活動更能推動產(chǎn)品的銷量。這些活動強(qiáng)調(diào)供零雙方的合作共贏，更希望能通過持續(xù)性的營銷活動把雙方的品牌根植于顧客內(nèi)心，使更多的店外顧客能夠進(jìn)店指牌購買，提高藥店的銷售業(yè)績。在每周日召開一次全員會議，分析形勢、檢查進(jìn)度、研究對策，及時解決銷售中遇到的各種問題。
狠抓質(zhì)量管理，鞏固GSP成果。我們嚴(yán)格按照GSP規(guī)程操作，強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全有關(guān)規(guī)章制度，同時質(zhì)檢人員嚴(yán)格把關(guān)，保證銷售
票據(jù)、藥品檢驗報告書完備無缺，經(jīng)常督促檢查各環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保了藥品質(zhì)量，構(gòu)筑起讓消費者放心、稱心、舒心的.良好購藥環(huán)境。
強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在藥店為顧客提供休息桌椅；提供服藥開水和用具；提供中藥飲片煎藥；免費醫(yī)師咨詢服務(wù)、用藥指導(dǎo)、健康咨詢；同時為顧客訂購藥品；裝訂了意見簿等，受到了百姓的好評和贊譽。在藥店設(shè)置服務(wù)宣傳欄，為顧客提供“購藥須知”“服務(wù)承諾”“ 經(jīng)營守則”等信息。我們把顧客監(jiān)督作為完善自我、樹立良好形象和企業(yè)發(fā)展的推動力。在經(jīng)營中得到顧客的信賴與支持，而且，顧客進(jìn)店率和銷售量都名列前茅，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益實現(xiàn)了雙豐收
提升業(yè)務(wù)水平。我們在每周日的早會組織員工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)常識和藥品知識，使員工的服務(wù)水平、技能和主動性、自覺性得到了很大提高，能熱情服務(wù)顧客、專業(yè)服務(wù)顧客。在平時由店內(nèi)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為班組成員舉提供藥品知識培訓(xùn)輔導(dǎo)，通過不斷的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，充分挖掘職工的潛能，實現(xiàn)知識和技能共享，全面提高全體員工的綜合素質(zhì)，精益求精的為廣大消費者服務(wù)。
實抓安全工作。一是健全了安全制度，制定了了“安全生產(chǎn)管理”制度及“安全工作責(zé)任制”；二是配齊配全安全器材，如滅火器等；三是做好安全培訓(xùn)工作，提高員工安全意識；四是開展經(jīng)常性的安全檢查工作；五是排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，從而確保了全年無重大安全事故。
發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。藥店領(lǐng)導(dǎo)熟悉藥店一線工作流程，店員熟知必要的藥品專業(yè)知識，執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)指導(dǎo)患者合理使用處方藥，為完成共同的目標(biāo)，班組成員團(tuán)結(jié)一致，互相合作，正確指導(dǎo)顧客購買藥品，以良好的服務(wù)態(tài)度滿足顧客的需求。如在業(yè)余時間組織一些小游戲和拓展訓(xùn)練，提高員工溝通合作能力；組織聯(lián)歡節(jié)目，設(shè)置多種獎品調(diào)動員工積極性，展示員工風(fēng)采；組織藥店各小組相互監(jiān)督檢查，如衛(wèi)生、藥品陳列等，相互提出合理化建議，萃取其他小組的長處，做到能者為師、互幫互學(xué)、共同提高。班組織在團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍下，凝聚力和戰(zhàn)斗力都得到了顯著的加強(qiáng)。
在今后的工作中我們會不斷提高應(yīng)變能力、注重細(xì)節(jié)管理、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)報務(wù)、提升藥店形象、創(chuàng)一流向更高的標(biāo)準(zhǔn)而努力，更好的滿足廣大消費者的需求，保證顧客用藥安全有效，較好的完成公司布置的各項工作任務(wù)。
先進(jìn)個人主要事跡 篇5
他今年54歲，從事社區(qū)消防工作34年，是出了名的對待群眾“好脾氣”，對待消防安全“倔脾氣”，被群眾親切地稱呼為“社區(qū)居民的消防服務(wù)員”，他就是福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)江濱社區(qū)黨支部書記XX。先后被評為福建省社區(qū)消防宣傳大使、漳州市踐行社會主義核心價值觀基層“最美人物”提名獎，所在社區(qū)被評為全國綜合減災(zāi)示范區(qū)。
說起34年的社區(qū)消防工作，XX頗有心得，“最關(guān)鍵的就是算好一本賬”。一本賬就是消防工作要以預(yù)防為主，以綜合治理為落腳點，做好“十個一”，即一定的經(jīng)費投入，一個全面的'組織，一套完整的管理機(jī)制，一套詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，一張?zhí)由肪�圖，一個避災(zāi)場所，一支消防安全應(yīng)急隊，一系列消防宣傳、培訓(xùn)、演練活動。
他牽頭建立了社區(qū)消防安全志愿者學(xué)習(xí)室，每周組織社區(qū)消防安全志愿者開展消防安全知識學(xué)習(xí)；定期組織消防安全知識培訓(xùn)會、社區(qū)消防安全講座，向群眾宣講消防安全知識；推動社區(qū)建設(shè)了1個119消防主題公園，2個消防主題宣傳欄，在社區(qū)LED、社區(qū)微信公眾號、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)QQ群等媒體播出消防知識，讓群眾在耳濡目染中學(xué)習(xí)消防安全知識。
牽頭成立了8個社區(qū)微型消防站，組建了30多人的消防安全志愿者隊，定期開展隱患排查和消防宣傳，及時撲救初起火災(zāi)。他與每戶居民都簽訂了《居民消防公約》，每個節(jié)假日，他都會發(fā)送短信到每一住戶，提醒注意消防安全。
作為南靖縣燈謎協(xié)會的會長，XX還創(chuàng)造性地將消防文化融入燈謎主題活動中，20xx年，XX牽頭協(xié)會與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)合舉辦了“南靖縣‘文明—平安杯’消防安全燈謎電控大賽”，取得了良好的社會反響。
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