演講敘事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的演講敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

演講敘事作文1

　　演講比賽結(jié)束了，我扛著一把綠油油的大芹菜和媽媽走在回市場的路上。

　　一路上，媽媽看著我的“戰(zhàn)利品”————大芹菜，突然半開玩笑地說：“要不把芹菜賣掉吧？”我聽了，十分氣憤：哼，我的.芹菜，你怎么可以賣掉？于是，我叫道：“不可以！”媽媽笑了：“我在逗你玩兒呢！”媽媽居然開這種玩笑！難道今天就是愚人節(jié)嗎？

　　到了市場，媽媽用袋子把芹菜套上后，就用手機(jī)給正在南方出差的爸爸報(bào)喜：“咱們閨女參加心語作文學(xué)校的演講比賽，得了第二名，還發(fā)了一把大芹菜！”我當(dāng)時(shí)真自豪！

　　晚上回到家，媽媽用我得的芹菜“發(fā)明”了一道菜————把芹菜煮一下，再拌上一點(diǎn)辣醬。吃著靠自己努力而得的芹菜，我覺得很好吃———也可能是因?yàn)閶寢尩膹N藝精湛吧！

　　睡覺前，我又在回憶演講比賽的情景。我很開心，但也有點(diǎn)傷心。這是因?yàn)槲业昧说诙�名（演講家）的成績和一把大芹菜。只可惜，我沒有得到第一名———演講大王的稱號(hào)。不過仔細(xì)想想，我的成績也是很好的。別人請了那么多親友團(tuán)。而我只有媽媽一個(gè)人，還有那些票數(shù)沒我多的同學(xué)不也很開心嗎？那我為什么要傷心呢？

　　唯一值得遺憾的是，我還有好多夢想沒說出來，我只好等待下一次演講比賽了！

演講敘事作文2

　　在5月8日我們學(xué)校組織了一次感恩教育演講。校長讓老師把我們帶到操場集合。演講馬上就要開始了。我們懷著激動(dòng)的心情鼓掌迎接老師的演講。

　　演講開始了，來我們學(xué)校演講的是北京華夏的羅杰老師。羅杰老師首先給我們講了一個(gè)笑話：一個(gè)小孩子到果園的小蘋果樹上偷蘋果被果園長逮了個(gè)正著，果園長就問這個(gè)小孩你的爸爸是怎么教育你的為什莫要在這偷蘋果，這個(gè)小孩子說：“我的爸爸正在那顆更大的果樹上偷蘋果�！边@個(gè)小笑話說明有“其父必有其子”。羅杰老師又給我們講了許多感人的故事：令我印象最深的是一個(gè)老師領(lǐng)著6個(gè)學(xué)生過馬路，突然有一個(gè)違反規(guī)則的'汽車駛來眼看6個(gè)無辜的小生命要葬送在車輪之下老師趕緊撲過來把那5個(gè)孩子撲過去然后又把那1個(gè)孩子也撲過去。后來那個(gè)汽車吧老師給撞著了。當(dāng)把老師送去醫(yī)院，孩子們都失聲痛哭起來，幾個(gè)孩子的家長都說一定要盡全力救這個(gè)老師，可是老師還是去了……聽到這時(shí)許多同學(xué)都哭了，羅杰老師告訴了我們老師很辛苦有的帶病還上課有的連夜批作業(yè)……

　　他主要告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義，其實(shí)老師這麼有文采他們完全可以不當(dāng)老師可是他們當(dāng)了老師代表他們很想培育出更好的學(xué)生造福社會(huì)，造福人民。

演講敘事作文3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　這次我想競選的職務(wù)是紀(jì)律委員。

　　我們班的紀(jì)律不是很好，光有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀(jì)律。

　　我在學(xué)校里是個(gè)性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。想要做紀(jì)律委員首先要保證自己的紀(jì)律，而我的紀(jì)律就很好，上課從不亂講話。我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)對我來說是一種樂趣，語文作文好，數(shù)學(xué)發(fā)言好。我喜歡參加各種社團(tuán)，有一次，我參加的那些社團(tuán)碰巧都要活動(dòng)，我就只好一會(huì)兒參加這個(gè)，一會(huì)兒參加那個(gè)，忙的不可開交。我的作文曾經(jīng)在濟(jì)南市七項(xiàng)技能大賽作文賽中得了一等獎(jiǎng)的好成績；美術(shù)在“相約奧運(yùn)”全國少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng)；朗誦在第九屆七項(xiàng)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)。課外美術(shù)舞蹈都考了七級(jí)，還多次在學(xué)校獲得三好學(xué)生。而且我現(xiàn)任衛(wèi)生委員，對管理班級(jí)很熟悉。

　　如果我榮幸的選上了，那我會(huì)盡心盡力的為大家服務(wù)，保證班里的`紀(jì)律好。我覺得班里的氣氛非�；钴S，但要做到活而不亂還需要方法。我認(rèn)為可以專門對這一條開一個(gè)積分欄，每星期對積分最高的小組進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，慢慢讓同學(xué)們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

　　如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油，那我也一樣會(huì)全心全意的為大家服務(wù)，為下一次做好準(zhǔn)備。

　　我對自己很有信心，希望大家相信我，投我一票！

演講敘事作文4

　　上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽，每班選3人代表班級(jí)去參加演講比賽，哦，聽了這個(gè)開頭，聰明的你一定會(huì)猜到這3個(gè)人一定有我，好吧，既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了，下面我就來好好說說這一次演講比賽。

　　演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的，可是背書可是我的弱項(xiàng)，所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次，我都背得疙疙瘩瘩的'，任老師于是在演講的前一天對我說："你要膽大一點(diǎn)，明天到臺(tái)上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作，這下我對自己更有信心了。星期五我們就開始了演講比賽，我是第一個(gè)，我的心很緊張，不過我對自己說：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上，我望了望下面，那么多人，心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了，我又看了看我們班的同學(xué)們，我想我不可以給班級(jí)丟臉的，我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來了一股力量，使我把所有的東西全記起來了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來，背完后我深深一鞠躬，走下了臺(tái)。

　　這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。

演講敘事作文5

　　在我成長的記憶中，有許多的第一次，如：第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講，讓我刻骨銘心。

　　四年級(jí)的一次語文課上，金老師布置我們準(zhǔn)備一則寓言故事，在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開始積極準(zhǔn)備，找到了合適的寓言故事，在家反復(fù)練習(xí)，然后講給媽媽聽。媽媽聽后說：“講得不錯(cuò)，你演講的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若，不要緊張，正常發(fā)揮，一定會(huì)很棒的'。”

　　這天，終于輪到我了，我往講臺(tái)走去，心里緊張極了，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安：萬一講不好，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？老師會(huì)不會(huì)對我失望？

　　這時(shí)我想到了媽媽對我說的話，又想到金老師平時(shí)對我們說的“相信自己，你們是最棒的”，于是我深深吸了一口氣，開始了我的演講。慢慢的，我沒有那么緊張了，聲音也越來越洪亮。演講結(jié)束時(shí)，講臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，金老師也表揚(yáng)我：“杜牧遠(yuǎn)不鳴則已，一鳴驚人�！�

　　第一次演講做了充分的準(zhǔn)備，又克服了膽怯的心理，挑戰(zhàn)了自我，取得好的成績，得到老師和同學(xué)們的肯定，我收獲了成功的喜悅！

　　通過這次演講，我明白了：機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，無論做任何事都要做好充分的準(zhǔn)備；要相信自己，才能不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，取得更大的進(jìn)步。

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