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開題研究報(bào)告范文
怎樣寫課題開題報(bào)告
一、課題的提出
主要闡述本課題研究的背景(包括課題研究所針對(duì)的現(xiàn)狀、國內(nèi)外對(duì)該課題研究的狀況),選題的意義,研究價(jià)值等。
二、課題的界說
對(duì)子課題名稱中的關(guān)鍵詞逐一定義并簡述,對(duì)它們之間的關(guān)系予以說明,對(duì)本課題研究的內(nèi)涵加以概括。
三、理論依據(jù)
闡述本課題研究的基本指導(dǎo)思想(教育科學(xué)理論、文藝學(xué)理論等中的基本觀點(diǎn))、基本理論依據(jù)(綜述現(xiàn)當(dāng)代國內(nèi)外相關(guān)的重要理論觀點(diǎn),具體到人及代表著作)以及其他理論依據(jù)(如哲學(xué)方法論、心理學(xué)理論、系統(tǒng)論理論、教學(xué)法理論等)。
四、研究目標(biāo)
從對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)學(xué)校、對(duì)全局等各個(gè)角度,從實(shí)踐、理論、應(yīng)用推廣等多個(gè)層面闡述。
五、研究內(nèi)容
將課題分解為3個(gè)方面以上,用簡明的標(biāo)題式語句列出,并具體展開論述(觀點(diǎn)、操作辦法)。這一部分是研究方案的重點(diǎn)內(nèi)容,關(guān)系到整個(gè)研究的全過程,是對(duì)今后實(shí)施課題的基本思路和撰寫研究論文的基本框架的描述,應(yīng)寫得翔實(shí)。
六、課題研究方法、實(shí)施步驟及預(yù)期成果
1、課題研究方法
陳述本課題總體的研究方法和具體研究方法(如調(diào)查研究法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案研究法、比較研究法等),并對(duì)所采用研究方法的落實(shí)措施加以敘述。
2、課題實(shí)施的大體步驟
分為申報(bào)與立項(xiàng)階段(從課題申報(bào)的時(shí)間起,到課題批準(zhǔn)時(shí)間止)、實(shí)施階段、結(jié)題階段逐一敘述,包括每個(gè)階段的工作目標(biāo)、主要任務(wù)。
3、課題預(yù)期成果
七、課題研究組織與管理
課題研究的組織機(jī)構(gòu)
1.課題領(lǐng)導(dǎo)小組:
列舉組長、副組長及成員姓名、任職、專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
2.課題研究小組:
列舉組長姓名、任職、專業(yè)技術(shù)職務(wù),列舉成員姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究的分課題。
3.課題指導(dǎo)小組:
列舉姓名、單位、任職、專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
課題研究管理
1.經(jīng)費(fèi)管理:2.教研管理:3.課題組自我管理:
八、課題研究的條件保證
綜述課題組成員職稱狀況,教育、教學(xué)、研究能力等; 研究方案的可行性;學(xué)校對(duì)本課題研究重視、支持情況,從組織領(lǐng)導(dǎo)、管理、科研經(jīng)費(fèi)等方面給予的保證;課題組自我管理的措施。
畢業(yè)論文開題報(bào)告范文
院系:專業(yè):班級(jí):
學(xué)號(hào):學(xué)生:指導(dǎo)教師:
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:南陽市人民公園規(guī)劃設(shè)計(jì)
一、課題背景及現(xiàn)狀【此處重點(diǎn)寫出選題的原因,以及當(dāng)前學(xué)著研究的成果與不足】
項(xiàng)目位于南陽市宛城區(qū)人民路中段,占地11.4公頃,建成已50多年,是該市城區(qū)唯一一座大型綜合公園。鑒于現(xiàn)狀設(shè)施老化、景觀落伍等問題,同時(shí)適應(yīng)全國農(nóng)運(yùn)會(huì)、宜居城市對(duì)景觀環(huán)境的需要,要求對(duì)其進(jìn)行重新規(guī)劃設(shè)計(jì),通過設(shè)計(jì)使之成為集休閑、娛樂、觀光、游玩、服務(wù)為一體的綜合城市公園。
二、目標(biāo)【顧名思義就是通過寫論文要達(dá)到什么樣目的或解決什么問題】
通過本課題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用前四年半所學(xué)的各類基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),專業(yè)設(shè)計(jì)技能,專業(yè)調(diào)查與實(shí)踐方法,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)和提高知識(shí)綜合運(yùn)用能力,理論分析應(yīng)用能力,組織和獨(dú)立開展工作的能力以及文字、圖紙、口頭表達(dá)能力,充實(shí)并完善畢業(yè)生的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)工作體驗(yàn),為學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)適應(yīng)實(shí)際工作和發(fā)展的需求奠定良好的基礎(chǔ)。
通過本方案的各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,掌握城市綜合公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)原理、規(guī)劃的相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)而了解景觀規(guī)劃的有關(guān)知識(shí)和設(shè)計(jì)手法以及景觀設(shè)計(jì)相關(guān)問題的研究,培養(yǎng)解決環(huán)境復(fù)雜地塊問題的能力。
三、任務(wù)及途徑【有的還需要寫研究方法,根據(jù)實(shí)際情況而定】
學(xué)生根據(jù)提供的課題任務(wù)書,結(jié)合導(dǎo)師的時(shí)間安排按步驟進(jìn)行設(shè)計(jì),平時(shí)注意和導(dǎo)師及時(shí)溝通和交流,課下也可以根據(jù)課題的需要獨(dú)立進(jìn)行調(diào)研和資料的收集,前期注意詳細(xì)分析基地情況,收集相關(guān)資料,綜合加以分析,提出自己的方案構(gòu)思,并根據(jù)構(gòu)思進(jìn)行方案的設(shè)計(jì),最后提供一套完整的方案圖紙和一份相關(guān)的設(shè)計(jì)說明書。
四、時(shí)間安排:【此處一般學(xué)校會(huì)提供時(shí)間安排的,按照要求的進(jìn)度來就行了!
1.寒假期間完成實(shí)習(xí)及調(diào)研工作,還需完成實(shí)習(xí)報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、文獻(xiàn)翻譯等設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作;
2.第1~2周:收集相關(guān)文獻(xiàn)資料;調(diào)研資料整理(文字、圖紙),完成開題報(bào)告;3.第3~4周:功能分區(qū)、空間結(jié)構(gòu)等的多向求解,完成方案一草;
4.第5~6周:方案的調(diào)整、深化,完成方案二草;
5.第7~8周:方案完善,詳細(xì)設(shè)計(jì);
6.第9~10周:完成設(shè)計(jì)繪圖及設(shè)計(jì)修改等工作;
7.第11~12周:完成設(shè)計(jì)說明書、圖紙編排等工作,并進(jìn)行預(yù)答辯;
8.第13周~14周:畢業(yè)設(shè)計(jì)資格審查及畢業(yè)答辯。
五、參考文獻(xiàn):【每個(gè)學(xué)校有自己的格式要求,這是大眾化的格式】
[1]中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).園林基本術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)(CJJ/T91-2002).中華人民共和國建設(shè)部,2002.
[2]城市規(guī)劃資料集(111冊(cè)).中國建筑工業(yè)出版社,2003年第一版.
[3]建筑設(shè)計(jì)資料集(110冊(cè)).中國建筑工業(yè)出版社,1994年第二版.
[4]李德華.城市規(guī)劃原理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2001年.
[5]劉濱誼.現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)[M].南京:東南大學(xué)出版社,2005.
[6][美]約翰O西蒙茲.景觀設(shè)計(jì)學(xué)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2000年.
[7]《中國園林》、《城市規(guī)劃》、《建筑學(xué)報(bào)》、《城市規(guī)劃匯刊》、《規(guī)劃師》等期刊.
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