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五年級(jí)下冊(cè)第6單元作文研究報(bào)告
關(guān)于門口交通擁擠現(xiàn)象的調(diào)查研究報(bào)告
一、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
我發(fā)現(xiàn)我們校門口的那條路非常擁擠，尤其是路口，擁擠的來(lái)一個(gè)縫都沒(méi)有。我準(zhǔn)備對(duì)校門口的那條路的擁擠現(xiàn)象做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、自己在路上看擁擠的情況和問(wèn)題的原因。
2、走訪交警，了解擁擠的情況和問(wèn)題的原因。
3、問(wèn)一問(wèn)經(jīng)常路過(guò)的爸爸媽媽。
三、調(diào)查情況和資料整理。
1、經(jīng)過(guò)我在路看擁擠哦問(wèn)題。得知了，有錢的人家，不想讓自己的孩子多走一段路程，就開著車把孩子送到校門口。準(zhǔn)備要拐出去，向左拐有孩子擋住了，向右拐也有孩子，跟本拐不出去了。在加上還有其他人家也這樣，窄小的街道就擠滿了。
2、通過(guò)我訪問(wèn)交警，知道有些人占道經(jīng)營(yíng)。占著地方，一個(gè)賣東西占十幾平方米，賣東西多了，路就會(huì)慢慢的減少了。
3、又通過(guò)我問(wèn)爸爸媽媽得知，越是刮風(fēng)下雨，越是越擠。因?yàn)椋河械娜思也幌胱尯⒆映砸恍┥惩�，不想讓孩子淋著就往前走。慢慢地就擁擠在一快了。而且放學(xué)時(shí)間都一樣，我們又挨著一中，下放學(xué)，好幾千人就出來(lái)了，這也是一個(gè)原因。
四、解決問(wèn)題。
1、不讓人占道經(jīng)營(yíng)。
2、不要家長(zhǎng)的車近路口。
3、放學(xué)時(shí)，先讓小學(xué)的人先放學(xué)，在讓初中的在放學(xué)。這樣路口就不會(huì)擁擠了。
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