小班數(shù)學(xué)教案

小班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)口頭加減法的樂趣

活動目標(biāo)

1、能用表象進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)的加減運算，并能用語言表達(dá)運算過程。

2、發(fā)展幼兒的表象思維。

活動準(zhǔn)備

1、加減法圖意的圖片卡。

2、材料：塑料小動物，雪花片等物品。1-5的數(shù)字卡。印章。

活動過程

一、操作

1.實物操作。

讓幼兒用塑料小動物、雪花片等物品進(jìn)行加減運算，并用相應(yīng)的數(shù)字卡表示計算結(jié)果。

如計算三只小白兔與二只小灰兔合起來是幾只小兔?

2.看圖計算。

讓幼兒根據(jù)圖意進(jìn)行加減運算。要求幼兒先講述圖意，然后再計算結(jié)果。

如，兩個盤子里的水果合起來是幾個，幾個小孩在玩，又走來了幾個。

二、討論

1.出示直觀教具幫助幼兒理解加減法的含義。

2.教師口編應(yīng)用題，幼兒用表象計算，并說出計算過程。

3.幼兒口頭編應(yīng)用題。

三、復(fù)習(xí)

幼兒用動物、水果等印章制作加減法的圖片卡，并解答同伴制作的卡片上的加減題。

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