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論語(yǔ)里的孔子名言欣賞及解說(shuō)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)論語(yǔ)都不陌生吧,下面是小編整理的論語(yǔ)里的孔子名言欣賞及解說(shuō),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
論語(yǔ)里的孔子名言欣賞及解說(shuō) 1
1.孔子說(shuō):“君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。”——《衛(wèi)靈公》
【翻譯】孔子說(shuō):“君子莊重而不與人爭(zhēng)執(zhí)高下,合群而不拉幫結(jié)派!
2.子曰“巧言亂德。小不忍則亂大謀。”——《衛(wèi)靈公》
【翻譯】孔子說(shuō):“花言巧語(yǔ)會(huì)敗壞道德。遇到小事不能忍耐,就會(huì)擾亂了大事!
3.子曰:“君子欲訥于言而敏于行!薄独锶省
【翻譯】孔子說(shuō):“君子說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,做事要勤快! 更多孔子名言敬請(qǐng)關(guān)注習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)的相關(guān)文章。
4.子曰:“古者言之不出,恥躬之不逮也!薄独锶省
【翻譯】孔子說(shuō):“古時(shí)候的人言論不肯輕易出口,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為單單說(shuō)得出而自身做不到是可恥的。”
5.子曰:“君子恥其言而過(guò)其行。”——《憲問(wèn)》
【翻譯】孔子說(shuō):“君子認(rèn)為說(shuō)得多而做得少是可恥的!
6.子曰:“其言之不祚,則為之也難!薄稇梿(wèn)》
【翻譯】孔子說(shuō):“他的話(huà)大言不慚,要他做起來(lái)就很難了。”
7.子曰:“博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!薄额仠Y》
【翻譯】孔子說(shuō):“廣泛地學(xué)習(xí)文化典籍,再用禮儀加以自我約束,就不致于產(chǎn)生叛離之心了!
8.子曰:“君子求諸己,小人求諸人!薄缎l(wèi)靈公》
【翻譯】孔子說(shuō):“君子嚴(yán)格要求自己,小人苛刻要求別人。”
9.子曰:“過(guò)而不改,是為過(guò)矣。”——《衛(wèi)靈公》
【翻譯】孔子說(shuō):“有了錯(cuò)誤而不改正,這才是真正的錯(cuò)誤呢!
10.子曰:“暴虎馮河,死而無(wú)悔者,無(wú)不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也!薄妒龆
【翻譯】孔子說(shuō):“赤手空拳和老虎搏斗,不用船只而趟水過(guò)大河,這種死了都不后悔的`人,我不同他共事。同沃共使的一定要是遇事謹(jǐn)慎小心,喜歡動(dòng)腦子想點(diǎn)子來(lái)完成任務(wù)的人。”
論語(yǔ)里的孔子名言欣賞及解說(shuō) 2
1、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉。
解釋?zhuān)耗赜涀?所學(xué)的知識(shí)),學(xué)習(xí)不覺(jué)得厭煩,教人不知道疲倦,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么因難呢?
2、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。
解釋?zhuān)河霉ψx書(shū)便忘記了吃飯,陶醉在學(xué)問(wèn)里,便忘了憂(yōu)愁,不知道衰老要到來(lái)。
3、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
解釋?zhuān)簬讉(gè)人在一起走路,其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),對(duì)他們的缺點(diǎn),要注意改正
4、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?
解釋?zhuān)阂粋(gè)真正的有責(zé)任的人,必須具有堅(jiān)韌的意志,因?yàn)樗池?fù)的責(zé)任重大而實(shí)現(xiàn)的道路很漫長(zhǎng)。因?yàn)橐匀蕿樽约旱呢?zé)任,所以是重大的責(zé)任。因?yàn)橐陨慕Y(jié)束作為任務(wù)的結(jié)束,所以實(shí)現(xiàn)仁的道路是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的。
5、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。
解釋?zhuān)嚎鬃佣沤^了四種弊。簺](méi)有主觀猜疑,沒(méi)有定要實(shí)現(xiàn)的期望,沒(méi)有固執(zhí)己見(jiàn)之舉,沒(méi)有自私之心。
6、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。
解釋?zhuān)?對(duì)于老師的學(xué)問(wèn)與道德),我抬頭仰望,越望越覺(jué)得高;我努力鉆研,越鉆研越覺(jué)得不可窮盡?粗孟裨谇懊妫鋈挥窒裨诤竺。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用各種典籍來(lái)豐富我的知識(shí),又用各種禮節(jié)來(lái)約束我的言行,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能,直到我用盡了我的全力。
7、朽木不可雕也。
解釋?zhuān)焊癄的木頭無(wú)法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢(shì)敗壞而無(wú)可救藥。亦作“朽木難雕”.亦作“朽木不雕”.
8、子以四教:文行忠信。
解釋?zhuān)嚎鬃訌乃膫(gè)方面教育自己的弟子,一、文學(xué),即知名學(xué)。研究如何提高知名度,二、行學(xué),規(guī)范人們行為,使人們的言行舉止有章可循。三、忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué)。是培養(yǎng)人自覺(jué)自愿地做自己該做的事。四、信學(xué),是知人辨事之學(xué),是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問(wèn)。
9、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
解釋?zhuān)壕有男貙拸V,能夠包容別人;小人愛(ài)斤斤計(jì)較,心胸狹窄。
10、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。
解釋?zhuān)阂馑际遣灰韵虻匚、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。
11、其知可及也,其愚不可及也。
解釋?zhuān)核穆斆骺梢詫W(xué)得來(lái),他的裝傻別人趕不上。
12、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
解釋?zhuān)嘿|(zhì)樸勝過(guò)了文飾就會(huì)粗野,文飾勝過(guò)了質(zhì)樸就會(huì)虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。
13、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
解釋?zhuān)憾盟娜,不如?ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人。
14、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
解釋?zhuān)壶B(niǎo)快要死的時(shí)候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話(huà)也是善良的。
15、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。
解釋?zhuān)嚎鬃诱f(shuō):中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的.道理了。
16、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽。
解釋?zhuān)郝斆魅讼矏?ài)水,有仁德者喜愛(ài)山;聰明人活動(dòng),仁德者沉靜。聰明人快樂(lè),有仁德者長(zhǎng)壽。
18、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。
解釋?zhuān)喝嗽趧偝錾鷷r(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。
19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
解釋?zhuān)簩W(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。
20、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
解釋?zhuān)簩W(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?
22、道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也!
解釋?zhuān)涸诼飞下?tīng)到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的。
23、法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。提手與之言,能無(wú)說(shuō)。
解釋?zhuān)赫_的話(huà),能不聽(tīng)從嗎?必須認(rèn)真改正錯(cuò)誤,才算可貴。恭順的話(huà),能不使人高興嗎?
24、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。
解釋?zhuān)呵f重就不致遭受侮辱,寬厚就會(huì)得到眾人的擁護(hù),誠(chéng)信就能得到別人的任用,勤敏就會(huì)提高工作效率,慈惠就能夠使喚人。
25、見(jiàn)得思義。
解釋?zhuān)阂馑际强吹截涁?cái),要想到道義
26、見(jiàn)善無(wú)不及,見(jiàn)不善如探湯。
解釋?zhuān)阂?jiàn)到好的人、好的事,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),做遲了?吹搅藧喝嘶蜃鰤氖,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,想要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
27、君子謀道不謀食,君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
解釋?zhuān)赫f(shuō)一個(gè)真正有學(xué)問(wèn),以天下國(guó)家為己任的君子,只憂(yōu)道之不行,不考慮生活的問(wèn)題;比如耕種田地,只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。只憂(yōu)慮自己的為人,并不擔(dān)心是否貧窮
28、色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與!
解釋?zhuān)和獗韲?yán)厲而內(nèi)心虛弱,這類(lèi)的小人,就像是挖墻洞的小偷。
29、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。困而不學(xué),民斯為下矣!
解釋?zhuān)荷鷣?lái)就知道的是最上等的人;通過(guò)學(xué)習(xí)才知道的是次一等的人;遇到困難才學(xué)習(xí)的又是次一等的人;遇到困難仍然不學(xué)習(xí)的人是最下等的了!“
30、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
解釋?zhuān)鹤x書(shū)人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好為恥辱的人,那就值不得和他談?wù)撌裁戳恕?/p>
31、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
解釋?zhuān)很婈?duì)可以喪失主帥,一個(gè)人不可喪失志氣。意思是三軍之勇在人,匹夫之志在己。故帥可奪而志不可奪。如可奪,則亦不足謂之志矣。
32、老者安之,朋友信之,少者懷之。
解釋?zhuān)何以咐夏耆说玫桨惨,朋友們相互信任,少年人得到關(guān)懷。
33、歲寒,然后知松柏之后凋也。
解釋?zhuān)旱搅藝?yán)寒的季節(jié),才知道松柏樹(shù)是不落葉的。正如”士窮見(jiàn)節(jié)義,世亂識(shí)忠臣!
34、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
解釋?zhuān)杭扔兄居趯W(xué)習(xí)和追求真理卻又以貧困為恥辱的讀書(shū)人,不值得與他討論真理。
35、朝聞道,夕死可矣。
解釋?zhuān)涸绯繉W(xué)得真理,當(dāng)天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,學(xué)習(xí)不止。
36、視其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
解釋?zhuān)毫私庖粋(gè)人,要看他的所作所為,不僅了解他的過(guò)去,還要觀察他的現(xiàn)在,這樣的話(huà),對(duì)那個(gè)人的了解還會(huì)不全面嗎?
37、溫故而知新,可以為師矣。
解釋?zhuān)簻亓?xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí),能從中獲得新知識(shí)的人,就可以做老師了。
38、有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?
解釋?zhuān)河兄就篮系娜藦倪h(yuǎn)方來(lái),不是很快樂(lè)的事嗎?
39、道不同,不相為謀。
解釋?zhuān)赫沃鲝埐煌换ハ嗵接。這里講的是一條結(jié)交的原則,以道同為原則,道不同,不相為謀。因?yàn)楸舜苏沃鲝埐煌,就無(wú)法互相探討。交友也是一樣,不同道的人難以相友。
40、逝者如斯夫!不舍晝夜。
解釋?zhuān)哼^(guò)去的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停地流去。
41、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
解釋?zhuān)憾脤W(xué)業(yè)的人不如喜愛(ài)學(xué)業(yè)的人,喜愛(ài)學(xué)業(yè)的人不如以從事學(xué)業(yè)為快樂(lè)的人。
42、不患莫己知,求為可知也。
解釋?zhuān)翰慌聞e人不知道自己,只求自己作出成績(jī)來(lái)。
43、君子求諸己,小人求諸人。
解釋?zhuān)壕訃?yán)格要求自己,小人苛刻要求別人。
44、君子成人之美,不成人之惡。
解釋?zhuān)壕映扇珓e人的好事,不去促成別人的壞事。
45、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
解釋?zhuān)壕有男靥故幑蚀私游铼q如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常為物役,患得患失,故常懷憂(yōu)慮之心。
46、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。
解釋?zhuān)河羞^(guò)錯(cuò)不改正,才是真錯(cuò)。
47、小不忍,則亂大謀。
解釋?zhuān)盒∈律喜荒苋棠停蜁?huì)壞了大事。這里的小事包括小忿怒和小仁小惠兩個(gè)意思,即婦人之仁不能忍于愛(ài);匹夫之勇,不能忍于忿,皆能亂大謀。
48、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。
解釋?zhuān)阂粋(gè)人如果沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,憂(yōu)患很快就會(huì)出現(xiàn)。
49、工欲善其事,必先利其器。
解釋?zhuān)汗そ骋胱龊盟墓ぷ,一定要先?zhǔn)備好他的工具。這是一種比喻,即如想做好一件事,必須先具備做這件事的先決條件才能事半功倍。
50、君子欲訥于言而敏于行。
解釋?zhuān)壕討?yīng)該說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎,做事勤勞敏捷。
51、道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也。
解釋?zhuān)簾嶂杂趥鞑バ〉老⒌男袨,是?duì)道德的背棄。
52、己所不欲,勿施于人。
解釋?zhuān)鹤约翰幌胱龅氖虑,就不要加給別人。
53、以直報(bào)怨,以德報(bào)德。
解釋?zhuān)河霉秸眮?lái)對(duì)待怨恨,以恩德來(lái)報(bào)答恩德。
54、聽(tīng)其言而觀其行。(經(jīng)典語(yǔ)錄)
解釋?zhuān)郝?tīng)了他的話(huà)還要觀察他的行為才肯相信。
55、不在其位,不謀其政。
解釋?zhuān)翰辉谀莻(gè)職位,就不謀劃那方面的政事。
56、名不正,則言不順。
解釋?zhuān)好植徽f(shuō)話(huà)就不能順理成章。
57、割雞焉用牛刀?
解釋?zhuān)簹㈦u何必用宰牛的刀呢?
58、君子不以言舉人,不以人廢言。
解釋?zhuān)簣?zhí)政者不因人說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)就提拔他們,也不因他是壞人就鄙棄他說(shuō)過(guò)的正確的話(huà)。
59、有教無(wú)類(lèi)
解釋?zhuān)何覍?duì)凡來(lái)求學(xué)的人,都無(wú)區(qū)別地加以教育。
60、知之為知之,不知為不知,是知也。
解釋?zhuān)憾途投欢驼f(shuō)不懂,才是聰明人。
61、知者不失人,亦不失言。
解釋?zhuān)簩?duì)可以交往的人而不與之交往,是錯(cuò)失了人;對(duì)不可以交談的人而與之交談,是失言!彼J(rèn)為只有聰明人(知者)才能做到既不失人又不失言。
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