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秋天的故事

時(shí)間:2022-07-04 06:23:20 其他 我要投稿

秋天的故事

秋天的故事1

秋天的故事

秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨ 那一天,雨來去無常,一會(huì)兒下傾盆大雨,一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí),雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時(shí),她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近!彼f著。當(dāng)時(shí),我也沒多想就撐起傘回家了。 第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對我們說:“有一個(gè)同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時(shí),我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會(huì)生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯(cuò),我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你。”“沒事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。 幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。 我摸著那頂花雨傘,那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時(shí)才能與你主人相間呢? 或者: 即使距離再遙遠(yuǎn),心的距離也不會(huì)變,因?yàn)槊恳粋(gè)秋天…… --題記

又是一個(gè)秋天,天空仍是湛藍(lán)湛藍(lán)的,清澈潔凈,偶爾飄過幾絲浮云,卻又恢復(fù)了原來的色彩;秀遍g飄下幾片落葉,落在地上,留下的只是孤獨(dú)和寂靜。 “看,飛舞的落葉!泵妹美业氖,仰頭望著一棵高大的梧桐樹,我們同時(shí)注意著落葉瀟灑的在半空中打了個(gè)圈,悠悠地飄下。這情形似乎又回到了兩年前的秋天…… 也是這樣的一個(gè)日子,只不過空氣中少了一分惆悵,一絲不安,取代的是快樂的氛圍。就是在這棵樹下,我認(rèn)識(shí)了可愛的小雨,一個(gè)同樣愛落葉的孩子。初秋的落葉,總是在我們的快樂中悄然飄落。玩耍,打鬧,奔跑……秋天這棵結(jié)實(shí)的大樹,就是我們的天下,曾經(jīng)我們是樹下一道美麗的風(fēng)景線。休息的時(shí)候,我和小雨靠在樹邊,談著自己的理想。小雨常常說,想去南京讀書。那時(shí)的陽光很溫暖~~~ 接下來的日子風(fēng)平浪靜,我們都在為畢業(yè)考而努力。當(dāng)畢業(yè)考的最后一門的交卷鈴響起,我立馬跑出教室,拉著小雨的手,快樂地說,我們暑假去哪里玩?墒切∮陞s掙脫了我的手,忍著奪眶而出的眼淚,默不做聲。沉默了好長時(shí)間,她告訴我,她要去南京讀書。剎那,苦澀的淚,隨風(fēng)飄逝…… 小雨離開的時(shí)候,我緊緊地抱住她以命令的口吻告訴她,要記得想我,好好照顧自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子,盡量快樂地看著我。在她轉(zhuǎn)身的一瞬間 ,我恍惚間看見一片又一片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在小雨身邊。 “姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角!敖憬阍诨貞浺粋(gè)很美的故事。”我抬起頭,深呼吸一口氣,嘴邊的唇角微微向上揚(yáng),閉上眼睛,期待著秋日暖陽的落葉再次降臨。

秋天的故事2

每年總有幾個(gè)月,會(huì)在夜里夢到他,神態(tài)自若地在老屋前侍弄他滿院子的花花草草。身上,是他在世時(shí)常穿的藏藍(lán)色中山裝,走到水井邊說著什么,他身旁沒有別人,那肯定是說給我了,支著耳朵努力想聽清他說了什么,但聲音飄渺,還沒到我耳邊就已在空中消散。那座院子似乎不是我們家老院子,不見高大堅(jiān)固的院墻,多了幾株繁茂的槐樹,手壓式水井邊有汲水留下的清淺水洼,飄著指甲花粉色的花瓣,太陽斜斜地照著,安靜寂寞。

醒來后,眼前是漆黑的夜,心痛如割。

夢中他一直住在秋天,指甲花開始凋落了,花枝上掛滿了小燈籠狀的種子包,月季還張羅著一年中最后的花事。他常用的農(nóng)具整齊地排列在窗前,像準(zhǔn)備出征的隊(duì)伍,也像凱旋而歸的王師。他立在它們面前顧盼,我知道,他還惦記著他的莊稼。

農(nóng)歷十月,收割后的稻田裸露著參差的傷痕,秋播的小麥還很細(xì)弱,一腳踩上去,它們便深深地陷進(jìn)暗色的土里。我回老家去探望他,給他一疊一疊大面額的紙錢,各色水果,一頂黑色的呢帽,還有他愛吃的豬頭肉。

那頂帽子,如果他能收到,留給他冬天戴。他在世時(shí),50歲之后,每到深秋莊稼收割完畢,一旦閑下來,他總習(xí)慣性地用手指梳著疏朗的頭發(fā),說,風(fēng)越來越刁了,貼著頭皮刮呢。

他50歲以后才開始做農(nóng)活,脫掉雪白的襯衫和锃亮的皮鞋,學(xué)著培植秧苗,割麥插稻。他夢想擁有一臺(tái)手扶拖拉機(jī),卻因?yàn)槭诸^緊,不得已買了一頭灰色的小毛驢代替。那頭驢子后來被他養(yǎng)得肥肥胖胖,一拉車就氣喘不已。

他買了很多作物栽培與種植方面的書籍,排列在那堆醫(yī)學(xué)典籍、中藥手冊旁邊,不同序列的書籍?dāng)D在一起,此消彼長各不相讓,像他內(nèi)心的掙扎。他讓我選,拿一本白皮兒的小冊子,封面簡單的兩個(gè)紅字,我當(dāng)時(shí)5歲左右,尚不識(shí)字,試探著讀:小麥?他便嘆口氣,揉揉我的頭發(fā),抱我坐在他膝上,一副認(rèn)命的樣子。

40歲后,他逢人便講生平兩件得意事,養(yǎng)育的女兒和收獲的莊稼。從初秋到深秋,他的麻田,他的中藥材,他的水稻漸次成熟。他手握鐮刀,穿雙軍用膠鞋,褲腳上滿是泥點(diǎn),上衣永遠(yuǎn)不系扣,如指揮千軍萬馬的君王,滿臉洋溢著成功的喜悅。到周六下午,不管多忙他也會(huì)甩開莊稼,騎那輛大“金鹿”去學(xué)校接我。車輪軋?jiān)跅顦淙~子上沙沙作響,我張開手臂抱住他的腰,整個(gè)人趴在他的后背上。我們迎著陽光的方向,他的衣服上有好聞的汗味兒,只一會(huì)兒,我就睡著了。

他要走,也是在秋天,在莊稼收割之后。那幾天他執(zhí)意回家,不肯留在醫(yī)院,瘦得兩腮深陷,額頭愈發(fā)寬闊,已不大能說完整的句子,看到我就是兩個(gè)字:回家。到家后的第二天下午,我把他抱出來放在一張?zhí)梢紊蠒裉,母親在廚房里用地鍋蒸饅頭。我坐在他身邊,順著他抬頭的方向看到煙囪里白色的炊煙突然四下里凌亂,心中一陣絞痛,他永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

如今他睡在他曾如嬰兒般呵護(hù)過的稻田里,每到秋天,被一地金色的稻穗環(huán)抱。偶爾,想提早去看他,需要脫下鞋子,挽起褲腳,裸露的小腿被水稻密實(shí)的葉子劃傷,疼而癢。鼻孔里,卻是清新而香甜的味道,是莊稼將熟未熟時(shí)散發(fā)出來的青春味道。我想他是屬于秋天的,所以才選擇了這樣的季節(jié),從這個(gè)世界走向另一個(gè)世界。

在夢里,在秋天,每次一步步靠近那個(gè)熟悉的地方,總有難以抗拒的溫暖與哀傷。那里,是我永遠(yuǎn)的源頭,雖然我早已流走,在歲月的河流里孤獨(dú)地流浪……

秋天的故事3

即使距離再遙遠(yuǎn),心的距離也不會(huì)變,因?yàn)槊恳粋(gè)秋天…… ——題記 又是一個(gè)秋天,天空仍是湛藍(lán)湛藍(lán)的,清澈潔凈,偶爾飄過幾絲浮云,卻又恢復(fù)了原來的色彩;秀遍g飄下幾片落葉,落在地上,留下的只是孤獨(dú)和寂靜。 “看,飛舞的落葉!泵妹美业氖,仰頭望著一棵高大的梧桐樹,我們同時(shí)注意著落葉瀟灑的在半空中打了個(gè)圈,悠悠地飄下。這情形似乎又回到了兩年前的秋天…… 也是這樣的一個(gè)日子,只不過空氣中少了一分惆悵,一絲不安,取代的是快樂的氛圍。就是在這棵樹下,我認(rèn)識(shí)了可愛的小雨,一個(gè)同樣愛落葉的孩子。初秋的落葉,總是在我們的快樂中悄然飄落。玩耍,打鬧,奔跑……秋天這棵結(jié)實(shí)的大樹,就是我們的天下,曾經(jīng)我們是樹下一道美麗的風(fēng)景線。休息的時(shí)候,我和小雨靠在樹邊,談著自己的理想。小雨常常說,想去南京讀書。那時(shí)的陽光很溫暖~~~ 接下來的日子風(fēng)平浪靜,我們都在為畢業(yè)考而努力。當(dāng)畢業(yè)考的最后一門的交卷鈴響起,我立馬跑出教室,拉著小雨的手,快樂地說,我們暑假去哪里玩?墒切∮陞s掙脫了我的手,忍著奪眶而出的眼淚,默不做聲。沉默了好長時(shí)間,她告訴我,她要去南京讀書。剎那,苦澀的淚,隨風(fēng)飄逝…… 小雨離開的時(shí)候,我緊緊地抱住她以命令的口吻告訴她,要記得想我,好好照顧自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子,盡量快樂地看著我。在她轉(zhuǎn)身的一瞬間 ,我恍惚間看見一片又一片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在小雨身邊。 “姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角!敖憬阍诨貞浺粋(gè)很美的故事!蔽姨痤^,深呼吸一口氣,嘴邊的唇角微微向上揚(yáng),閉上眼睛,期待著秋日暖陽的落葉再次降臨。

秋天的故事4

日暮時(shí)分,在那水天相接的地方,一輪落日已慢慢遠(yuǎn)去,幾朵薄云也相繼而去,剩下的有什么?只有微黃的秋水告訴我落日曾到來,外公何曾不是這樣?思緒讓秋風(fēng)隨著黃蝶般飛舞的落葉帶回了孩提時(shí)期。

那會(huì)兒,我剛開始記事。記憶中外公永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇的,一雙皺巴巴的手不住地顫抖著——那是他年輕時(shí)落下的病根。那雙手永遠(yuǎn)都是那么冰涼,好似冬日里飄下的雪,凍得沒有溫度,溫暖離他是遙遠(yuǎn)的。外公卻喜歡經(jīng)常把手伸進(jìn)我的脖子里,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)大吼一聲然后迅速躲開。那會(huì)兒,我似乎看見了外公眼中那一閃而過的悲,與傷。。。。。。外公的眼神黯淡了許多,干裂的嘴唇欲張又合,那雙枯瘦的冰冷的手無奈地回到了腰間。我望著夕陽下外公的背影,佝僂的背影,寫滿了失望與傷心,鉛重似的腳步,緩緩地挪動(dòng)著,一步步向夕陽走去。在背影消失時(shí),我的心中涌起了一種無以言表的酸澀,想喊一聲“外公”,卻哽咽著喊不出口。

歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋葉蕭瑟晚來風(fēng)急?

清楚地記得,那年,我弟弟剛出生的那年,傳來外公逝去的噩耗。媽媽如五雷轟頂,像失去了大樹庇護(hù)的小草,失去了依靠。巨大的打擊讓她近乎瘋狂,站都站不穩(wěn),兩只手在空中奮力地?fù)]舞著,想要抓住什么似的,霎時(shí)間,竟忘了哭泣。

送葬路上,大家都泣不成聲,淚,打濕了衣襟,忘了擦拭。鞭炮聲響徹云霄,哀號聲在滿山回蕩,草黃色的紙錢撒著,與秋葉混為一體,在大雁凄涼的長鳴聲中歸為塵土。

未經(jīng)世事的的我在颯颯秋風(fēng)中孤立,落葉在眼前飛舞,只覺得外公走遠(yuǎn)了,跟著黃蝶走到了夕陽深處;只覺得心中少了點(diǎn)什么,空落落的。黃蝶在面前雜亂地飛舞著,悲鳴著,我的臉頰卻沒有淚,無知的眼神落在癱在地上哀嚎的媽媽身上。

那年,我六歲。

現(xiàn)在,又是黃蝶飛舞的黃昏,那種闊別了七年之久的寒涌上心頭,外公佝僂的背影,模糊不清的臉龐,在落葉間隱現(xiàn),那冰冷中的溫暖卻沒法感覺到了,留下的,只有回憶,只有一個(gè)悲凄的故事,一個(gè)秋天的故事。

一片葉,隨風(fēng)飄落,帶走了樹枝無限的留戀,落在了我的肩上,把我從濃濃的思念中帶回了現(xiàn)實(shí)。淚水不知何時(shí)占據(jù)了我的眼眶,放肆地奔涌而出。閉上眼,在晶瑩的淚花中,皎潔的明月,像外公冰冷的手,撫摸著我。這一次,沒有吼叫,沒有恐懼,清幽的月光里飽含了外公的慈愛,它遲到了,遲到了七年。

我努力著,抹去淚水。讓心靈的沃土養(yǎng)育這可貴的思念,用飽含深情的淚水灌溉。來年,在心靈的空缺處,一定會(huì)開出這世間最美麗,最妖嬈的花!

秋天的故事5

帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn) 我們的江南。 秋天,是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村舍舍是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是這樣美好,但在歷代文人墨客的筆下,秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨,是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為,因?yàn)槲以谇锾祛I(lǐng)略到了成熟,體驗(yàn)到了收獲。 記得我的個(gè)子只有爸爸腰那么高時(shí),我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,那年秋天,人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學(xué)課老師將公布第一單元的測驗(yàn)分?jǐn)?shù),我心情十分緊張,雙手放在桌子上,雙眼緊閉,繃著臉,一副嚴(yán)肅的樣子。“雷鳴,100分……”老師仍在念,而我哪里還有心思聽,高興得快要蹦三尺高。我盼著下課,盼著放學(xué),盼著將這個(gè)好消息告訴媽媽,讓她一同分享我的快樂。 可是不知為什么,那個(gè)下午變得好長,好長,過了好久,落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學(xué)了,我直奔媽媽的辦公室。一路上,我像只快樂的小鳥,心似綻開的花朵,所有的喜悅都寫在臉上。我看看天,看看地,瞧瞧樹,瞧瞧草,覺得一切都那么美好,我完全沉浸在甜蜜里…… 第二年,同樣是在那個(gè)遍地金黃的秋天,我光榮地加入了少先隊(duì)。我戴上紅領(lǐng)巾,面對隊(duì)旗宣誓的時(shí)候,感覺是那么神圣與光榮。 第三年、第四年的秋天,我臉上露出的仍是微笑,因?yàn)槲疫B年都被評上了三好學(xué)生。 …… 去年的金秋,同樣令人興奮不已,僅學(xué)了半年書法的我,居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎(jiǎng),我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學(xué)生,而且幸運(yùn)又有點(diǎn)堂而皇之的當(dāng)上了一班之長。 今年的秋天呢,又是收獲的季節(jié)。我被評上了“三好學(xué)生標(biāo)兵”。當(dāng)我在開學(xué)典禮上,在全校三千多名師生的注目下,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的心情是怎樣的啊,是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動(dòng)呀! 今秋的我,雖然沒有參加班級干部競選,但我比從前更樂觀,更自信,更向上。沒有春的播種,夏的耕耘,哪來秋的收獲?我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。


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