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三進(jìn)兩聯(lián)一交友+活動記錄

時間:2022-03-29 12:02:52 社會 我要投稿
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三進(jìn)兩聯(lián)一交友+活動記錄

  活動記錄,一個過程的一次執(zhí)行所需信息的管理,是通過使用一個所謂活動記錄的連續(xù)存儲塊來實現(xiàn)的。下面是小編整理的三進(jìn)兩聯(lián)一交友+活動記錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  三進(jìn)兩聯(lián)一交友+活動記錄 篇1

  11月7日,地區(qū)教育局全體黨員干部走進(jìn)塔城地區(qū)第一高級中學(xué),與學(xué)生交友、共餐,開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”融情實踐活動,地區(qū)教育紀(jì)工委書記阿米娜賽依提、地區(qū)行署教育督導(dǎo)室主任崔樹彬參加了此次活動。交友活動中,地區(qū)教育局全體黨員干部紛紛進(jìn)班級,與學(xué)生共簽聯(lián)系卡,交換聯(lián)系方式;進(jìn)宿舍,噓寒問暖,了解學(xué)生日常生活;進(jìn)食堂,體驗學(xué)生餐,了解學(xué)生伙食。通過與學(xué)生們坐在一起、吃在一起、聚在一起、交流在一起、融合在一起,全面聽取了學(xué)生對學(xué)校管理、教育教學(xué)、老師師德等方面的意見。交友活動后,地區(qū)教育紀(jì)工委書記阿米娜賽依提強(qiáng)調(diào),融情活動要常態(tài)化。

  不局限于每月進(jìn)幾次食堂、每學(xué)期進(jìn)幾次宿舍;要主動與交友學(xué)生和家長聯(lián)系,真心實意的關(guān)心學(xué)生和家長,及時解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的困難和問題;要帶動身邊的人一起關(guān)心愛護(hù)孩子們,用實際行動引導(dǎo)學(xué)生自覺愛黨、愛國、愛社會主義,努力成為合格的社會主義接班人。此次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”融情實踐活動的`開展,增強(qiáng)了地區(qū)教育局全體黨員干部深入了解學(xué)生、全心全意服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校教育發(fā)展改革和穩(wěn)定安全的自覺性,也促進(jìn)了各民族師生積極交往交流交融,努力構(gòu)建了學(xué)生健康成長的良好格局。大家紛紛表示,像這樣的活動要經(jīng)常開展,在今后的工作中也會真正做到從幫助指導(dǎo)入手,從思想引導(dǎo)入手,從學(xué)習(xí)生活入手,從具體事情做起,切實解決學(xué)生們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題,做到一次結(jié)親、終生結(jié)緣。

  三進(jìn)兩聯(lián)一交友+活動記錄 篇2

  10月26日,吉木乃縣喀爾交牧寄校開展”三進(jìn)兩聯(lián)一交友”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”動員大會。為保障活動順利開展,校長李海英強(qiáng)調(diào):要做到所有教師進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生的`生活環(huán)境飲食起居。聯(lián)系家長、聯(lián)系學(xué)生、與學(xué)生交朋友、與家長交朋友,從學(xué)習(xí)生活入手,耐心的去幫助他們,做到一次結(jié)親、終身結(jié)緣。

  10月27日,吉木乃縣直小學(xué)召開“民族團(tuán)結(jié)一家親”暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動動員推進(jìn)會,校長劉元潔針對活動開展作了安排部署,要求按照學(xué)校實際,科學(xué)制定方案,立即行動起來,扎實完成活動。

  10月31日,吉木乃縣幼兒園組織全體教職工召開“民族團(tuán)結(jié)一家親”暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”動員大會。會上,幼兒園黨支部副書記文陽對本次活動的意義和活動形式進(jìn)行了深入的說明,并將全體教職工與班級幼兒進(jìn)行了結(jié)對,每個教師所結(jié)的幼兒數(shù)為10-15個,并要求每位教師把每個所結(jié)親的幼兒及其家庭當(dāng)做自己的親人對待,盡自己所能,利用多種形式扎實有效的開展本次民族團(tuán)結(jié)活動。

  據(jù)悉,各學(xué)校在啟動儀式后,將開展認(rèn)親會、吹風(fēng)會,全體教職工將和所聯(lián)系班級、學(xué)生及認(rèn)親家長建立幫扶親友關(guān)系,繼續(xù)扎實推進(jìn)此項工作。

  三進(jìn)兩聯(lián)一交友+活動記錄 篇3

  自“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”啟動以來,阿瓦提縣教育系統(tǒng)本著“事不過夜”的工作作風(fēng),迅速行動,積極安排部署,進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、與學(xué)生交朋友活動全面展開。

  在第三中學(xué),學(xué)校結(jié)合實際制定實施方案,以亮相牌、聯(lián)系卡等形式實現(xiàn)班級、食堂、宿舍全覆蓋,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、思想上的狀態(tài)及存在的困難,積極反饋食堂、宿舍建議10余條,學(xué)校立即安排相關(guān)人員進(jìn)行整改,并爭取政教處、班主任、輔導(dǎo)員等力量積極化解學(xué)生之間、舍友之間的矛盾。該校還注重強(qiáng)化督查力度,成立以校長、書記為組長的.2個督查小組,以小組比賽的形式對教師活動開展情況及成效進(jìn)行督查,截至目前,共進(jìn)行2次督查。

  在豐海幼兒園,家長們受邀參加幼兒園親子活動。幼兒園精心設(shè)計活動環(huán)節(jié),展示了孩子們在園的學(xué)習(xí)和活動情況。并制作家長聯(lián)系卡、下發(fā)意見反饋單等多形式拉近與家長的關(guān)系,實現(xiàn)家園共育。

  在英艾日克鄉(xiāng)上海浦東新區(qū)白玉蘭小學(xué),教師們踏著夜色,前往7公里以外的黃宮6隊開展集體家訪,實現(xiàn)58名學(xué)生家庭全覆蓋。

  教育局全體機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部也前往定點聯(lián)系學(xué)校開展活動,與學(xué)校教師、學(xué)生傾心交流,并走進(jìn)食堂、宿舍與學(xué)生吃在一起、坐在一起。開展活動的同時,嚴(yán)格遵守教育局機(jī)關(guān)下鄉(xiāng)督查工作制度,自掏腰包在食堂就餐,真正與學(xué)生交朋友。

  阿瓦提縣教育系統(tǒng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動啟動以來,3000余名教職工深入1383個班級、2050間宿舍、84個食堂扎實開展工作,實現(xiàn)“七個全覆蓋”(各級各類學(xué)校全覆蓋、全體教育工作者全覆蓋、全體學(xué)生全覆蓋、全體學(xué)生家長全覆蓋、學(xué)校班級全覆蓋、學(xué)校宿舍全覆蓋、學(xué)生食堂全覆蓋)。并將活動開展情況明確與績效考核掛鉤,并強(qiáng)化督查力度,確;顒尤〉瞄L效,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三方育人的大格局,實現(xiàn)教育系統(tǒng)德育工作有新舉措,民族團(tuán)結(jié)有新進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量有大提升。

  三進(jìn)兩聯(lián)一交友+活動記錄 篇4

  為進(jìn)一步貫徹落實新疆維吾爾自治區(qū)“深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員”會議精神,加強(qiáng)思想政治工作,牢牢掌握育人陣地,全面構(gòu)建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局,為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,深入落實習(xí)近平總書記增強(qiáng)“四個自信”講話精神,全面貫徹學(xué)校“進(jìn)一步深入開展國家通用語言文字教育教學(xué)推進(jìn)大會”會議要求,福清華僑中學(xué)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)推進(jìn),效果良好。

  師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。在福清僑中的新疆部現(xiàn)實生活中,老師和學(xué)生就是如朋友一般。今天中午四個年段的校本部班主任一一來到新疆部,進(jìn)行“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。讓我們一起來看一看吧。

  高三年段、高二年段、高一年段校本部班主任來到學(xué)生宿舍與新疆部學(xué)生促膝長談,關(guān)心各族學(xué)生的生活情況,在詳細(xì)了解同學(xué)們的生活起居后,高三年段段長希望各組學(xué)生能互幫互助、團(tuán)結(jié)一致、共同促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。隨后與學(xué)生進(jìn)入餐廳一同就餐,在一起談?wù)搶W(xué)習(xí)、談?wù)撋,大家暢所欲言?/p>

  在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中,校本部老師們始終以形成“與時俱進(jìn)”,情感育人為指導(dǎo)思想,通過開展進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、與學(xué)生交朋友等形式,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,了解學(xué)生在學(xué)校的`食宿情況。老師進(jìn)班級、進(jìn)宿舍,了解學(xué)生情況,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)的設(shè)立,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  高三年段吳秀娟老師進(jìn)入班級,問學(xué)生住的好不好、吃的好不好、切實了解學(xué)生的衣食住行問題,大多數(shù)同學(xué)反映,對學(xué)校食宿情況比較滿意。高二年段陳帆老師積極聯(lián)系在生活學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生,熱情的幫助他們解決困難,對于一些需要關(guān)愛的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和幫助,及時了解他們的思想動態(tài),處理好學(xué)生的不良情緒,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀。

  “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動開展以來,在生活中,校本部老師和同學(xué)們是各族師生之間團(tuán)結(jié)互助的“踐行者”。正因如此,各組學(xué)生與老師們之間就形成了你中有我,我中有你、團(tuán)結(jié)友愛的濃厚氛圍,從而能讓各族學(xué)生之間相處得更加團(tuán)結(jié)和睦,各族師生之間也更加緊密聯(lián)系。有了這樣熱情,新疆部以及校本部的老師與同學(xué)們緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo),堅定不移地活動扎實有效地開展下去,一定會得心應(yīng)手。

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