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小學(xué)四年級童話故事手抄報優(yōu)秀

時間:2022-05-22 20:33:00 手抄報 我要投稿
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小學(xué)四年級童話故事手抄報優(yōu)秀

手抄報主要或重要的文章標(biāo)題,應(yīng)用較醒目、莊重的字樣;文娛消息或次要文章,則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標(biāo)題,也應(yīng)用不同的字體書寫。標(biāo)題字體應(yīng)比文章內(nèi)容字體大,色彩也應(yīng)加重。標(biāo)題多用美術(shù)字,以楷書、行書、魏書、隸書見多。

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黃葉兒和美麗的蝴蝶

黃葉兒是一片黃色的葉子,她的同伴都輕盈的落了下來,黃葉兒心想:如果我也像她們一樣就好了!

終于有一天,黃葉兒落了下來,邊落邊跳起了輕盈的舞姿,突然,她看見身旁有一樣美麗的東西,睜大眼睛一看,原來是一只美麗的蝴蝶。她問蝴蝶;你怎么了?''我受傷了‘’‘那你好好休息。’‘

第二天,太陽出來了,微風(fēng)吹來,她倆一塊去旅行了,藍(lán)天白云,展示了這份純真、儉樸的友誼。

老虎與小男孩

從前,有個砍柴男孩,他是個孤兒。每天,他都到山上砍柴,把柴賣掉,換回一些日常所需。 有一次,砍柴男孩帶了一些地瓜去山上砍柴,他砍著砍著,砍累了又餓了,就坐在地上準(zhǔn)備吃地瓜,突然,一只大老虎出現(xiàn)在他眼前,小男孩嚇了一跳,只見老虎張著血盆大口對男孩說:"小朋友,我現(xiàn)在很餓,幫幫忙,讓我吃了吧!"男孩不不慌不忙地說:"老虎大哥,我現(xiàn)在餓了,等我吃完地瓜,你再吃我好不好?我飽了,你把我吃下去,不就更飽了嗎?"老虎想了想:"是啊,他吃飽了,我不是更飽了嗎?"老虎便答應(yīng)了?巢衲泻⒋罂诖罂诘爻云鸬毓蟻恚∧泻⒊酝炅说毓,有力氣了,他就大聲喊:"來人啊!來人啊!這里有一只大老虎。快把它打跑,"老虎聽了,嚇得連忙撒腿就跑了。

小男孩砍了好多好多的柴,很吃力的挑下山。他走著走著,突然看到不遠(yuǎn)處有一只老虎一動不動地站在石板橋上。小男孩咋一看,原來是剛才那只老虎,那個小男孩心想他是不是又想來吃我,怎么又沒向我走過來呢?仔細(xì)一看,哦!原來他的腳被石板夾住了,那老虎看起來很痛苦。小男孩連忙放下柴,跑到石板橋前,把老虎救了出來,老虎很感激地對他說:"你真是一個好孩子,剛才我要吃你,你不計(jì)較,現(xiàn)在卻救了我,謝謝你了!我要永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我的好朋友。"它看那小男孩挑柴挑得那么吃力,幫他把柴馱回家。從此以后,老虎每天都在石板橋前等小男孩,幫他馱柴,有什么事都幫著小男孩。

手指兄弟的對話

一只手有五個兄弟,他們分別是大拇指·食指·中指·無名指·小指,夜晚,皎潔的月亮升上了天空,疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)?墒悄粗感值軈s未入眠,他們在悄悄地議論著誰的功勞大。

在月光下,大拇指清了清嗓子,高傲地說;“我的本領(lǐng)最大,小主人一天到晚做每一件事都需要我,忙得我腰酸背痛,所以我的功勞最大!

在一旁的食指聽了挺挺腰說;“哼,你不要以為自己的功勞最大,實(shí)話告訴你,我才厲害,有時候是我?guī)椭四,你才可以的。小主人做眼保健操的第三?jié)時,是我按住了他的鼻子,進(jìn)行轉(zhuǎn)動,才使他呼吸通暢!眲傄徽f完,中指·無名指·小指就蹦了出來,各自道;"誰說的 ,緊接著,就加入了這場戰(zhàn)爭,用三寸不爛之舌,說著自己的優(yōu)點(diǎn),互不相讓。

爭吵聲,吵醒了小主人,小主人立刻知道了來龍去脈,也想到了一個好主意,對他們說;“誰能把筆桿子拿起來,本領(lǐng)就最大。"結(jié)果都不行,這才明白一個道理,不能驕傲,要團(tuán)結(jié)一致。


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