身邊的人作文300字

導(dǎo)語(yǔ)：生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時(shí)刻在提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)的走向未來(lái)。

我最佩服的人 我有許多佩服的人，但我最佩服的人是我爸爸。

有一天，爸爸的手機(jī)收到學(xué)校開(kāi)設(shè)“夢(mèng)園文苑”歡迎學(xué)生投稿的信息，爸爸就鼓勵(lì)我：“佳城，你看了那么多書(shū)，每天都寫(xiě)日記，你的文章一定能選上的�！蔽野胄虐胍傻匕炎约簩�(xiě)的一篇作文，裝在信封里。第二天早上我把它投進(jìn)學(xué)校信箱。真沒(méi)想到，當(dāng)天下午，爸爸就接到“夢(mèng)園文苑”陳老師的電話，說(shuō)我被選上了。啊!我一下子跳了起來(lái)，我成功了，多么開(kāi)心啊!我才第一次投稿，就被選上了，就連校長(zhǎng)和班主任都說(shuō)我的作文寫(xiě)得好呢。

到了星期四，我們參加“夢(mèng)園文苑”活動(dòng)。陳老師給我們布置作業(yè)，就是讓我們寫(xiě)一篇作文，可以在學(xué)校里信箱投稿，也可以在網(wǎng)上郵箱里投稿。當(dāng)時(shí)我真的很矛盾，因?yàn)槲矣X(jué)得在網(wǎng)上投稿可以顯示出我的能力比較強(qiáng)。但是，我卻不會(huì)在網(wǎng)上投稿。

回到家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不用怕，你不會(huì)，爸爸可以教你呀�！蔽衣�(tīng)后，高興極了。于是爸爸教我開(kāi)一個(gè)126信箱，設(shè)密碼，編輯文檔，最后，發(fā)電子郵件。啊，原來(lái)如此，我一下子從“菜鳥(niǎo)”成了“高手”，對(duì)電腦駕輕就熟了，我覺(jué)得自己一下子成熟了許多。

我佩服爸爸，佩服他耐心、細(xì)致，總有辦法解決問(wèn)題。

身邊的人作文300字

誰(shuí)都有自己佩服的人，而我最佩服的人是媽媽。

媽媽是一位小學(xué)教師，中等身材，慈祥的面孔，充滿著仁愛(ài)。一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏智慧。

媽媽十分關(guān)心我。記得有一次，一個(gè)寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身旁，一會(huì)兒拿藥給我吃，一會(huì)兒用臉貼我的.臉，試看我退燒了沒(méi)有，結(jié)果沒(méi)用。媽媽給我穿上了大衣，背起我，頂著呼嘯的寒風(fēng)，一腳深，一腳淺，走在昏暗的大街上。好不容易來(lái)到了醫(yī)院，媽媽用焦急的聲音叫醒了休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的病雖好了，但媽媽卻付出了躺床兩天的代價(jià)。

媽媽不但關(guān)心我，而且工作一絲不茍的。記得那天晚上，我做完了作業(yè)，眼困極了，睡覺(jué)去了。只有媽媽在客廳里備課。半夜，我一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)廳里的燈還亮著，以為媽媽太粗心了，忘了關(guān)燈。我起來(lái)一看，頓時(shí)呆住了，原來(lái)媽媽還在備課。我拿起了一件大衣給媽披上。媽媽和藹地說(shuō)：“謝謝，快去睡吧�！北阌謧淦鹫n來(lái)。

媽媽在學(xué)校里是一位出色的教師，還擔(dān)任了語(yǔ)文組長(zhǎng)，回到家里又是一個(gè)名出色的廚師，她做的飯菜可好吃了。

媽媽還挺愛(ài)美。常常用什么青瓜呀，番茄呀，珍珠粉呀，做什么營(yíng)養(yǎng)面膜敷臉。有一次，我在家看電視，只見(jiàn)媽媽的臉貼著青瓜片，簡(jiǎn)直成了“青瓜人”，惹得我們捧腹大笑。瞧，媽媽就是個(gè)這樣愛(ài)美的人。

我佩服我媽媽。我為她感到自豪，驕傲.

身邊的人作文300字

要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)告訴你，是他我的爸爸。

爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。

爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)。他都背得，背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)�？墒欠瓡�(shū)，書(shū)上找不著，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫(xiě)好了�！澳�是大樹(shù)，我是小草，在您的.陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)!......”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)!”

怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀?

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