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身邊的人物作文

時(shí)間:2024-08-01 10:35:05 作文 我要投稿

精選身邊的人物作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的身邊的人物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選身邊的人物作文4篇

身邊的人物作文 篇1

  在我們身邊,有許許多多的小人物,他們很平凡,甚至卑微。雖然他們不像孔繁林那樣高大,但也有著偉大的精神,而我就認(rèn)識(shí)一個(gè)。他就是蓉湖校區(qū)的保安叔叔。

  那天,雨照樣淅淅瀝瀝地下著。當(dāng)我走到學(xué)校那條小路對(duì)面的時(shí)候,我驚呆了:連續(xù)幾天的大雨,雨水淹沒了整條小路,足足有膝蓋那么深。這可如何是好?外婆看到了這樣的情景,無奈地說:“我背你過去吧!薄翱墒悄惚车脛(dòng)我嗎?”我擔(dān)心地問!皯(yīng)該可以!闭f完,她就示意我上來。外婆剛把我背起,還沒有邁開步子,就突然滑到了。我們倆重重地摔在了地上,身上又是泥又是水,狼狽不堪。正在我們一籌莫展的`時(shí)候,學(xué)校的保安向我們招手,大聲說:“讓我來背她吧!闭f著,他捋起褲子和袖子,深一腳淺一腳地走了過來。我看著他,瘦削的身材,臉上掛著笑容,皮膚黝黑。他走到我的面前,笑著對(duì)我說:“不要著急,我來背你!甭犃诉@句話,我覺得心一下子平和了許多。保安叔叔蹲了下來,拍了拍背,說:“上來吧!蔽倚⌒囊硪淼嘏懒松先ィ0渤粤Φ卣酒饋,慢慢地向?qū)γ孀呷。雖然路不長,但是我看到保安叔叔額頭上的汗一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來,他卻顧不上擦一擦。我伏在叔叔的背上,心想:保安叔叔真是太辛苦了,雖然在別人眼中保安這個(gè)職位是那么得微不足道,但是他們卻在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)!走到對(duì)面,他把我放下,我都沒有來得及跟他道謝,他便又去幫助其他同學(xué)了。我看著他的背影,心里感動(dòng)極了。

  小人物雖然小,但他們?cè)趰徫簧夏瞰I(xiàn),盡職盡責(zé)。雖然我已經(jīng)不在蓉湖校區(qū)了,但每當(dāng)下雨天時(shí),我總會(huì)想起那位保安叔叔。

身邊的人物作文 篇2

  算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日若飛絮。——題記

  雪花飄飛的一天,我與往常一樣,在路上走著。人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,戴著帽子,打著雨傘,口中呼出的氣,好像裊裊炊煙,盤旋消失在空中。

  這種情形,在上海,是極少見的。

  前方是一條小馬路,紅燈在這樣的天氣里顯得格外明顯,我不由得停下了腳步。

  風(fēng)雪又緊了。空中的點(diǎn)點(diǎn)雪粒,已變成柳絮般的雪花,在北風(fēng)中飄落。我打了和寒噤,將領(lǐng)子拉高了一些,掩住嘴,只露出眼睛鼻子。我有些急,無奈地掃視了同行的人群,多數(shù)或看著手機(jī),或直直地瞪著燈,好讓它快點(diǎn)變綠。唯有一人,頭戴棉帽,腳穿塑膠套鞋,一刀刀的風(fēng)劃破了身上灰黑的外衣,刻出了遍布溝壑的面龐,在上海顯得與都市氣息格格不入。

  燈死寂一般的紅,讓人感到一陣涼意。人群中出現(xiàn)了騷動(dòng)——一些年輕人不安地原地踏起步來,還有絮絮的雜語聲,好像在議論著什么。我看了看這條小路,上面一輛車也沒有。一股奇怪的念頭牽動(dòng)著我,讓我邁開步子。怎么能闖紅燈?太不應(yīng)該了!想到這里,我卻停下來。那怪人靜靜地看著天,神色平靜,還帶著淡淡的笑容。

  一個(gè)人顫抖著走了一步,又是一步。他正向另一端走去,隨即步子便輕快了起來。我不禁為這個(gè)吃螃蟹的人捏一把汗,可是見他安然走過,我的心又動(dòng)搖了:走過去,就走過去了,怕什么呢?況且已經(jīng)有人這樣做了,還會(huì)有什么事?但心中另一個(gè)念頭說:你看,只有多少人過去了?燈還紅著呢!

  我猶豫了。似乎受到了那位的鼓舞,又有不少人躍躍欲試,過了馬路。這給了我莫大的信心,便也走了過去。

  原以為在我之后已無人,可是掃視左右,仍不見那個(gè)怪人。我奇怪了,又回頭去找。果然,他還一個(gè)人孤零零地站在那頭。不過,他拿著一根煙,悠閑地抽起來,不時(shí)用手拂去身上的積雪,總能讓人想起“竹杖芒鞋輕勝馬”的樣子。不過在多數(shù)人看來,這似乎是個(gè)笑柄,像小丑樣滑稽。

  終于迎來了期待已久的綠燈,他這才迅速地過了這條小路,輕輕掐滅煙頭,投入垃圾箱中。他經(jīng)過我時(shí),我感受到身上一陣溫暖。在這個(gè)社會(huì)中,這樣的`人可是罕見哪!

  在生活富足安定的今天,人們皆以物質(zhì)為樂!肮秩恕辈⒉弧肮帧,他雖在物質(zhì)上并不很富裕,或許僅能維持溫飽,但正因?yàn)樗兄把?guī)蹈矩”的高尚之心,在他過馬路的那一小段時(shí)間,他是最富有的人。(公眾號(hào):我們555666)

身邊的人物作文 篇3

  我特別喜歡面食,在我們小區(qū)大門口有個(gè)賣燒餅的。

  那個(gè)男人,大約五十歲左右,不高不矮,面龐總是紅通通的,鼻尖兒也泛著紅暈的光,有趣的是他的眼睛周圍,眉毛和憤怒小鳥一模一樣,向下傾35度,從上至下越來越深,而上部卻淡的很,眼旁就幾道魚尾紋,但是魚尾紋的左側(cè)有顆黑痣,特別顯眼。

  我喜歡去他那兒買早餐,而且也吃不膩。媽媽給給我3塊零頭,叫我買三個(gè)餅,我利索地向樓下蹦去,零頭就在口袋“叮咣叮咣”地奏起,頓時(shí)覺得樓梯道好長好長。每次到門口,他好似很早就到了,太陽還是剛睡醒的.樣子,欣欣然張開了眼,滿是橙紅的。我向他要了三個(gè)燒餅,兩甜一咸,“好嘞!彼肢E的聲音叫醒著朦朧的太陽,一下子精神多了,慢慢升起,周圍開始有了黃暈,說完便熟練地抽出一個(gè)白色的食品袋,一面套著手,另一面直接伸向爐子深處,身體像下面傾,直到貼到一個(gè)熱乎乎的面餅,再取上來。我經(jīng)常來,早就看慣了,可每次都暗暗生出一股念頭:難道就不燙手嗎?他若無其事地又拿出一個(gè)甜餅,又再拿出了個(gè)咸的,便笑著將袋子遞給我,說了句:“燒餅要趁熱吃!蔽医舆^袋子,笑了笑,一眼眨巴過去,他手上一層層厚實(shí)的老繭印在上面,霎時(shí)間,心中好似被什么觸動(dòng)一下,便道了聲謝,轉(zhuǎn)身離開。

  一聲好嘞,一手燒餅,一臉笑容,溫暖著塵世。

身邊的人物作文 篇4

  在我印象里,上課時(shí)的教室是沉默的,除了老師的講課聲和同學(xué)們開小差說的小話外,剩下的只有沉默——可是,一年前我發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)人可以用三十多年的時(shí)間煉就“河?xùn)|獅吼”!從此,上課就不再沉默了……

  “你叫張欣悅,對(duì)吧?”方老師滿含笑意地詢問我——燈光之下,黝黑的皮膚也并不光亮,反倒顯得有些黯然;銅鈴般的大眼好像會(huì)說話,即使笑容滿面但也十分犀利,如同一把利劍,趁你不注意就刺到了眼前。還好,是有驚無險(xiǎn)!扁平的嘴唇總是微微張開,像是有說不完的話語,至于耳朵,不大不小剛剛好,但耳后那塊寶地似乎經(jīng)常被蚊蟲光臨,紅腫的一塊緊貼在皮膚上,猶如一貼膏藥粘著,死死不放!班!”我笑著回答他。雖然表面很平靜,但心里卻想:過了一個(gè)星期再記不住,那真是連魚都不如!

  巧了,還真不如魚。下午自習(xí)課上說是要舉辦個(gè)認(rèn)人大會(huì),結(jié)果到我這兒以后,眼睛直愣著,那雙會(huì)說話的發(fā)紫的嘴唇好像被石頭堵住了,在這時(shí)微微顫動(dòng)著,我心想:不會(huì)是中毒了吧!我這么關(guān)心他,哪知他自信滿滿地喊一句:“黃佳悅”一只手還得意地上下晃動(dòng),聽到同學(xué)們的笑容暗示后,他立馬改口:“劉佳悅!”結(jié)果引來的是全班的哄堂大笑與我的內(nèi)心獨(dú)白:誰給你的勇氣和自信?

  俗話說:“時(shí)間是最好的良藥!币虼耍械牟挥淇於紕澤狭司涮(hào)。我的名字也刻上了印記,任風(fēng)吹雨打都消失不掉。

  再告訴你一個(gè)小秘密——方老師是我“媽”,至于為什么,那還要從上個(gè)學(xué)期期中考試后講起了。

  方老師要求每個(gè)人針對(duì)考試結(jié)果寫一封信給爸媽,而我的信卻陰差陽錯(cuò)流入了他的手中,要知道,信里沒少說關(guān)于他的話。于是,就用了一封信的功夫——他知道我喜歡女老師,也因?yàn)樗@人的長相使我不敢見他,連平常問個(gè)題目,交個(gè)作業(yè)都要混在人群中的行動(dòng)讓他發(fā)生了巨大的變化。

  也許是意識(shí)到當(dāng)男老師的“不方便”。多少與同學(xué)們之間有些距離,所以,他便變成了我的“后媽”。

  也因?yàn)檫@樣,每次即使在公共場(chǎng)合心里也會(huì)有一股叫“媽”的`沖動(dòng)。因?yàn)樵谶@種時(shí)候,他的瞪眼也會(huì)發(fā)散出慈祥的目光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透出憐愛之情。連嘴角也會(huì)禁不住微微上揚(yáng)。臉上的細(xì)些皺紋也都舒展開來,真的有媽媽的味道!

  教室里的河?xùn)|獅吼,走廊上微微響起的小調(diào),樓梯間矯健的步伐,數(shù)學(xué)作業(yè)本上閃現(xiàn)的紅筆筆尖,無時(shí)無刻不讓我想起——“我的媽呀”!

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