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傳統(tǒng)志愿（順序志愿）的投檔順序是怎樣的
在日常過程學(xué)習(xí)中，看到知識點(diǎn)，都是先收藏再說吧！知識點(diǎn)是知識中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。還在苦惱沒有知識點(diǎn)總結(jié)嗎？下面是小編整理的傳統(tǒng)志愿順序志愿的投檔順序是怎樣的，歡迎閱讀與收藏。
傳統(tǒng)志愿問答
【問】什么是傳統(tǒng)志愿（順序志愿）？
傳統(tǒng)志愿，也叫傳統(tǒng)梯度志愿、順序志愿，是指按分?jǐn)?shù)高低劃定最低控制分?jǐn)?shù)線，在同一錄取批次中志愿優(yōu)先，對同一志愿層次按分?jǐn)?shù)高低投檔，投檔辦法是在相同科類同一錄取批次內(nèi)，對每個院校按文科和理科的一志愿考生先排序，然后按一定的比例（一般是1：1.2）由高分到低分向錄取院校投檔。錄取時(shí)，在同一批次上線考生中，先錄第一志愿的考生，第一志愿錄取結(jié)束后，才對第一志愿未被錄取的考生進(jìn)行下一個志愿的錄取。已完成招生計(jì)劃的院校結(jié)束本批次招生，未完成招生計(jì)劃的院校才能錄取下一個志愿的考生。
【問】對于執(zhí)行傳統(tǒng)志愿（順序志愿）的省市一般投檔的原則和順序是怎樣的？
部分省市還沒有實(shí)行平行志愿，現(xiàn)以2009年廣東省的投檔原則，投檔比例及投檔順序進(jìn)行說明，其他省市有局部的不同，但基本類似。
�。�1）總投檔原則：省招生辦公室在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，按志愿順序從高分到低分投檔。省招生辦公室根據(jù)院校的招生計(jì)劃總量適當(dāng)控制院校投檔比例。
（2）文科類、理科類專業(yè)的投檔原則及比例：省招生辦公室根據(jù)文科類、理科類招生計(jì)劃，在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，結(jié)合考生志愿、院校專業(yè)選考科目要求和考生選考科學(xué)情況，按總分從高分到低分，以1:1至1:1.2的比例投檔，由高等學(xué)校擇優(yōu)錄取。
�。�3）體育類、音樂類、美術(shù)類專業(yè)的投檔原則及比例：術(shù)科統(tǒng)考的院校和專業(yè)，首先，在文化總分錄取最低控制線上，按術(shù)科分成績從高分到低分按計(jì)劃數(shù)的60%投考生檔案；其次，在術(shù)科資格分?jǐn)?shù)線上，按文化總分從高分到低分，按計(jì)劃數(shù)的40%投考生檔案，由院校擇優(yōu)錄取。
本省藝術(shù)術(shù)科單考的院校或?qū)I(yè)按院校確定并報(bào)省招生辦公室批準(zhǔn)公布的投檔原則投檔。外省藝術(shù)院校，除教育部批準(zhǔn)的學(xué)校外，根據(jù)外省藝術(shù)院校確定的合格考生名單（省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，考生術(shù)科統(tǒng)考成績須達(dá)到省統(tǒng)考術(shù)科資格線），根據(jù)考生志愿順序，按我省藝術(shù)類文化分?jǐn)?shù)線提供上線考生檔案，供院校錄取。
�。�4）優(yōu)先投檔線：第一批高校錄取時(shí)，設(shè)置文、理科優(yōu)先投檔線，考生高考成績總分超過第一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上50分（含50分）的，優(yōu)先投檔。投出的檔案錄取與否由高等學(xué)校決定。
�。�5）投檔順序：首先，投高分優(yōu)先投檔線上的考生：①在規(guī)定的投檔比例內(nèi)，投第一志愿考生檔案；②在規(guī)定的投檔比例內(nèi)，投第一志愿考生檔案后，未滿招生計(jì)劃的高校，繼續(xù)投第二志愿的考生檔案，第三、第四志愿以此類推。其次，高分優(yōu)先投檔線上考生投檔后，未滿招生計(jì)劃的高校，按投檔比例，從高分到低分，投錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿考生。再次，在以上投檔一次性提供考生檔案給高校，由各高校錄取后，對未完成招生計(jì)劃的院校，投第二以及后續(xù)志愿院校志愿的考生檔案。第三志愿（含第三志愿）以后的各志愿按院校缺檔情況一次性補(bǔ)充給高等學(xué)校擇優(yōu)錄取。
�。�6）招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生（即3+專業(yè)機(jī)能課程證書）的高校投檔原則：考試成績在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線50分（含50分）以上的考生優(yōu)先按志愿投檔。其他的考生，省招生辦公室在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)總分從高分到低分先投第一志愿的考生檔案，由各高校確定錄退后，對未完成招生計(jì)劃的院校再投第二志愿的考生檔案。
【問】為什么要非常重視第一志愿？
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，重點(diǎn)大學(xué)第一志愿的錄取比例占被錄取考生的95%以上，一般院校第一志愿的錄取比例占被錄取考生的80%左右，所以第一志愿及其重要�？忌鶕�(jù)自己的分?jǐn)?shù)、志趣、學(xué)科偏向、身體條件等因素綜合考慮，選擇一所適合自己的學(xué)校作為第一志愿，是報(bào)好志愿的關(guān)鍵。不論是第一批，還是第二批、第三批，都是一樣的。對于成績穩(wěn)定，發(fā)揮出色的考生，第一志愿可以適當(dāng)超前，免得以后后悔。對于平時(shí)成績起伏較大，估分時(shí)不確定因素較多的考生以及復(fù)讀生，報(bào)考第一志愿可以適當(dāng)保守一些。
考生填報(bào)志愿的基本原則是立足于第一志愿錄取�？忌鷳�(yīng)認(rèn)真分析目標(biāo)院校往年錄取數(shù)據(jù)，計(jì)算往年錄取線差，查看往年報(bào)考人數(shù)多不多，錄取人數(shù)波動大不大等等。在此基礎(chǔ)上選擇第一志愿院校，確保自己第一志愿能順利被錄取。當(dāng)然，不可能人人都被第一志愿錄取，因此第二志愿必須作為保底志愿。要選擇那些往年錄取過第二志愿的院校，最好是選擇往年各年度都錄過第二志愿的院校。
【問】為什么說志愿應(yīng)采取沖第一，保第二的方式？
名校或重點(diǎn)院校第一志愿錄取率很高，但并不是所有本科院校都拒絕錄取第二志愿的考生，不少重點(diǎn)高校都預(yù)留出一定比例招收高分二志愿考生，每年二志愿錄取率達(dá)到20%左右。往往第二志愿能決定一個考生的命運(yùn)，能使部分考生起死回生。
因此填志愿時(shí)要注意以下技巧：對于那些分?jǐn)?shù)高又無十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本學(xué)校的考生，第二志愿可以考慮填報(bào)一些特意為高分第二志愿的考生留出名額的重點(diǎn)院校甚至名牌高校。而且教育主管部門早有說法:不得拒錄高分二志愿考生，教育部也從機(jī)制上對此加以保證。對于分?jǐn)?shù)達(dá)到一本的考生，在選填第二志愿時(shí)有兩種選擇:①一本第一志愿賭一所較好的重點(diǎn)高校，但不把希望全部寄托于它，第二志愿填一所本省較為一般的重點(diǎn)高校，確保能上重點(diǎn)；②一本志愿全賭好的重點(diǎn)高校，但做好輸光的心理準(zhǔn)備，關(guān)鍵的二本第一志愿填一所較好的普通高校。
第一種選擇適合看中重點(diǎn)高校與普通高校之分的考生，第二種選擇適合看中學(xué)校真正實(shí)力的考生。每個考生應(yīng)該從自身的角度去選擇。對分?jǐn)?shù)在一本和二本之間的考生，基本不用過多考慮一本的志愿，關(guān)鍵是填好二本志愿。
不管怎么說，第二志愿的錄取率遠(yuǎn)低于第一志愿的錄取率，第三志愿的錄取率更小得多。可以采取沖第一，保第二的方式，把第二志愿作為保底專業(yè)對待更穩(wěn)妥。
【問】怎樣防止一個落榜，五個落榜？
平行志愿不是平等志愿，實(shí)施平行志愿在一定程度上降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，但不能全部消除風(fēng)險(xiǎn)�？忌匀幻媾R檔案投不出去和退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
檔案投不出去主要原因有兩個：①志愿過高，考生填報(bào)志愿時(shí)定位不準(zhǔn)確，考生的投檔分均未達(dá)到幾個平行志愿的投檔線。②考生填報(bào)的幾個平行志愿之間缺乏合理的梯度，造成一個落榜，五個落榜的現(xiàn)象。
退檔的主要原因有：①報(bào)考比較熱門的專業(yè)或?qū)I(yè)撞車且不愿意調(diào)劑；②體檢不符合高校專業(yè)錄取要求或單科成績達(dá)不到高校要求；③在所投檔的高校里相對考分低；④高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔數(shù)略大于招生計(jì)劃數(shù)，超計(jì)劃數(shù)投檔的考生依然面臨正常落選的風(fēng)險(xiǎn)。
因此要注意梯度學(xué)會讓步，考生仍然要堅(jiān)持熟悉章程，量體裁衣，冷熱搭配，兼顧地域的原則�？忌⒁獾脑瓌t：①根據(jù)自己分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確定位，防止志愿偏高而投不出檔案；②每個志愿之間要注意合理的梯度；③另外要學(xué)會讓步，防止投檔后被退檔，看重高校的，對專業(yè)選擇適當(dāng)讓步；④看重專業(yè)的，對高校的選擇適當(dāng)讓步。
拓展：平行志愿投檔也有風(fēng)險(xiǎn)
20xx年河北省普通高校招生將在本科一批中也實(shí)行平行志愿填報(bào)和投檔錄取的改革，有許多考生和家長表示，對平行志愿投檔方式仍是一知半解。記者從省教育考試院了解到，為穩(wěn)健推進(jìn)改革、更好地服務(wù)考生，省教育考試院特意制作了光盤，詳細(xì)介紹平行志愿具體投檔辦法、與傳統(tǒng)志愿投檔方式的不同、平行志愿的風(fēng)險(xiǎn)性及填報(bào)技巧等內(nèi)容。無論是招生考試工作人員、考生、家長還是招生院校都可以藉此對平行志愿加深了解。今日，廣大家長和考生可以通過本報(bào)教育版“先睹為快”，讓自己對平行志愿的認(rèn)識從模糊變到清晰。
什么是平行志愿投檔
涵義：所謂平行志愿投檔(以下簡稱平行志愿)是指將考生電子檔案按平行志愿投檔規(guī)則投向該考生在同一志愿序號中填報(bào)的多個并列志愿院校中的一個院校。
解析：投檔時(shí)，按考生成績從高分到低分，依次檢索考生填報(bào)的多個平行志愿院校，一旦有符合投檔條件的院校，將進(jìn)行投檔。由于每個志愿考生可以填報(bào)五個并列院校志愿，有五個被投檔機(jī)會，因此就增加了考生被錄取的機(jī)會，降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，提高了考生志愿的滿意率。
平行志愿投檔這樣操作
每個志愿欄內(nèi)考生可填報(bào)五個并列志愿院校。投檔時(shí)，省教育考試院根據(jù)各高校提出的調(diào)檔比例(不超過1∶1.2)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則———
首先，將同一科類的控制線上未錄取的考生按成績從高分到低分排序。
其次，根據(jù)考生填報(bào)的A、B、C、D、E五個平行志愿院校，計(jì)算機(jī)從A志愿院校開始依次檢索，一旦有符合投檔條件的院校，就作為投檔對象。
當(dāng)某院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)遇到多名考生總分相同且多于應(yīng)投考生數(shù)時(shí)，則比較單科分?jǐn)?shù)，其順序?yàn)椋赫Z文、數(shù)學(xué)、外語。
舉例說明———
河北科技大學(xué)在投檔到541分時(shí)，還缺3個計(jì)劃，現(xiàn)有小趙、小張、小劉、小李、小何五名考生的高考總成績均是541分。他們分科成績分別為：小趙語文109分，數(shù)學(xué)112分，外語89分，綜合231分。小張語文106分，數(shù)學(xué)128分，外語98分，綜合209分。小劉語文106分，數(shù)學(xué)128分，外語118分，綜合189分。小李語文106分，數(shù)學(xué)128分，外語114分，綜合193分。小何語文106分，數(shù)學(xué)135分，外語84分，綜合216分。
比較單科成績時(shí)首先比較語文成績，則109分為語文最高分！于是，小趙將被投檔！
投出小趙電子檔案后，仍缺兩個計(jì)劃。此時(shí)，其余4人的語文成績相同均為106分，于是來比較數(shù)學(xué)成績，135分為數(shù)學(xué)最高分！于是，小何將被投檔！
此時(shí)，仍缺一個計(jì)劃，卻有3名總分相同的同學(xué)。比較語文、數(shù)學(xué)成績發(fā)現(xiàn)，這3名同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)成績也都一樣。按順序該比較外語成績了，此時(shí)可發(fā)現(xiàn)，118分為外語最高分！于是，小劉將被投檔！
□考生每批每個志愿所填報(bào)的五個平行志愿院校中，無論有幾個院校達(dá)到投檔分?jǐn)?shù)線，只要按投檔規(guī)則投到其中一所院校，即享受了平行志愿的投檔機(jī)會，就不能再投檔到其他志愿院校。
舉例說明———
考生小王的高考成績是541分，五個平行志愿依次是A安徽理工大學(xué)，B長春中醫(yī)藥大學(xué)，C貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院，D哈爾濱師范大學(xué)，E石家莊學(xué)院。
由于安徽理工大學(xué)的投檔線是555分，小王的成績不夠線，因此不能投檔。再看他平行志愿中第二順序的學(xué)校長春中醫(yī)藥大學(xué)，該校的投檔線是540分。于是，小王投檔至長春中醫(yī)藥大學(xué)。此時(shí)，小王即已享受了平行志愿的投檔機(jī)會。盡管按順序接下來的三所院校的投檔線都比小王的分?jǐn)?shù)低，那也不能再投檔。
與傳統(tǒng)志愿投檔方式的比較
傳統(tǒng)志愿投檔：“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”
解析：考生每批次可以填報(bào)第一志愿、第二志愿及后續(xù)志愿，但每個志愿只能填報(bào)一所院校。投檔時(shí)，先將考生按院校志愿分開，再將填報(bào)同一院校志愿的考生按照分?jǐn)?shù)高低排隊(duì)投檔。如果某考生第一志愿落選，即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到或遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二志愿所報(bào)學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線，也只有在這所學(xué)校第一志愿沒有錄取滿額的情況下，才有可能被投檔。
這種方式就使得考生第一志愿落空后，其他志愿落選的可能性非常大，從而導(dǎo)致部分高分考生因?yàn)榈谝恢驹柑顖?bào)失誤而落選。因此，這種志愿填報(bào)方式具有相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)性。
舉例說明———
考生小賈的高考成績是589分。某批次填報(bào)的一志愿是鄭州大學(xué)。由于該校的投檔線是610分，因此小賈不能投檔。小賈的二志愿是西南大學(xué)。該校一志愿未滿額，投檔線為580分。因此，包括小賈在內(nèi)的第二志愿填報(bào)該校的調(diào)檔線上考生都可能被投檔。假如小賈的一、二志愿都滿額，小賈將參加調(diào)劑錄取或下一批次錄取。
平行志愿投檔：“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”
解析：優(yōu)先滿足高分考生的志愿�？忌畲蟮氖芤嬖谟谧兺慌螆�(bào)考的一個“第一志愿”為多個“第一志愿”。對考生來講，機(jī)會增加了，即擴(kuò)大了考生選擇范圍。這種志愿填報(bào)方式可以有效減少傳統(tǒng)方式第一志愿填報(bào)失誤就影響錄取的情況，大大降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，也在一定程度上減少了院校招生“大小年”的現(xiàn)象。
舉例說明———
仍以考生小賈為例。小賈的高考成績是589分。在平行志愿模式下，他填報(bào)的5個平行志愿分別是：A鄭州大學(xué)、B西南大學(xué)、C河北工業(yè)大學(xué)、D河北師范大學(xué)、E石家莊鐵道學(xué)院。
鄭州大學(xué)的投檔線是610分，小賈不夠，不能投檔。再看西南大學(xué)，投檔線是580分，且尚未滿額。則小賈投檔至西南大學(xué)。此后的3所院校無論小賈是否夠投檔線都不再投檔。
對于考生小賈，若實(shí)行傳統(tǒng)志愿投檔就有可能在本批次投不出去，但若實(shí)行平行志愿投檔就一定能夠投出去。這也就是說“投檔辦法不同，優(yōu)先權(quán)也不同”。
平行志愿投檔的優(yōu)點(diǎn)
平行志愿投檔具有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、平行的幾個志愿院校作用比較均衡，考生志愿的有效性、錄取的可能性和志愿的滿意率大大提高。
2、考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)性大大降低，大大減少了高分考生的落選。
3、高校錄取“斷檔”和“大小年”現(xiàn)象有所緩和，起到了合理分配生源的作用。
避免誤讀平行志愿投檔
誤區(qū)一：可以一檔多投。
正解：平行志愿是一個志愿多所學(xué)校，只能一檔一投。
誤區(qū)二：可以多次投檔。
正解：考生每批填報(bào)的5個平行志愿院校，最多只能投檔一次，投檔一所院校。
舉例說明———
考生小張高考成績?yōu)?60分。平行志愿填報(bào)了A天津大學(xué)、B山東大學(xué)、C浙江大學(xué)、D中國海洋大學(xué)、E河北工業(yè)大學(xué)。
天津大學(xué)的投檔線為658分。于是小張投檔至該校。假設(shè)小張未達(dá)到填報(bào)的某專業(yè)的要求又不服從專業(yè)調(diào)劑；或是因?yàn)槠渌蛐埍惶旖虼髮W(xué)退檔。則小張不會再被投檔至其他4所學(xué)校。
誤區(qū)三：平行志愿沒有先后順序。
正解：實(shí)際錄取中，平行志愿對考生個人來說是有先后順序的。
誤區(qū)四：實(shí)行平行志愿后沒有了風(fēng)險(xiǎn)。
正解：實(shí)行平行志愿后仍會有風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槠叫兄驹覆皇恰办`丹妙藥”。在目前我國高考錄取模式下，雖然大大降低了風(fēng)險(xiǎn)，但不能全部消除風(fēng)險(xiǎn)。
平行志愿投檔也有風(fēng)險(xiǎn)
第一是被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
現(xiàn)行錄取體制規(guī)定，高�？梢栽谡猩�(jì)劃數(shù)的120%之內(nèi)自主確定提檔比例，如果院校的提檔比例高于招生計(jì)劃數(shù)的100%，錄取中院校也沒有增加招生計(jì)劃，那么超出100%部分的考生就存在被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
第二是志愿填報(bào)過高帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
如果考生定位不準(zhǔn)確，志愿填報(bào)過高，院校志愿之間沒有拉開梯度，就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個院校志愿都落空。
第三是不服從專業(yè)調(diào)劑和其他原因帶來的退檔風(fēng)險(xiǎn)。
考生檔案被投到所填報(bào)的某所院校后，如果所填報(bào)的專業(yè)志愿按學(xué)校錄取規(guī)則都不能滿足，而考生又沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，或由于身體等其他原因不符合學(xué)校錄取要求，則有可能被退檔。
填報(bào)平行志愿注意技巧
第一，合理搭配平行志愿。
在同一批次的一組平行志愿中，院校的搭配非常重要，既不要全部填報(bào)熱門學(xué)校，也不要全部填報(bào)冷門學(xué)校。要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、身體條件等，在有可能被錄取的學(xué)校中填報(bào)2至3個熱門的學(xué)校，填報(bào)2至3個冷門的學(xué)校，一旦熱門投不出去，還有冷門的學(xué)校保底。
第二，將自己最希望就讀的學(xué)校排列在平行志愿的前面。
盡管是平行志愿，但還是有先后順序的，排序上的先后就是投檔的順序。在一組平行志愿中，最好是將你最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。如果你填報(bào)的平行志愿中有三所學(xué)校滿足投檔條件，那么你的檔案就會投到三所學(xué)校中排在最前面的那一所。
總之，填報(bào)志愿時(shí)，五個平行志愿院校按前后順序，前邊“沖一沖”、中間“穩(wěn)一穩(wěn)”、后邊“保一�！�。
省教育考試院表示，任何方案都不可能是完美的，平行志愿也難免存在某些缺陷，但在目前階段，實(shí)行平行志愿投檔，由于每批每個志愿可以填報(bào)多個平行志愿院校，相對減少了考生填報(bào)志愿的盲目性和風(fēng)險(xiǎn)性，增加了考生的選擇機(jī)會，有利于院校招收到更優(yōu)質(zhì)的生源，更有利于教育資源的合理配置。所以，平行志愿投檔方式被認(rèn)為是一項(xiàng)以人為本、以考生為本的改革措施。
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