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《倒著活的人生》開篇寫道:
——我一出生就已80歲了,爸爸媽媽很無奈,但我畢竟是他們的兒子,他們像對祖宗一樣養(yǎng)著我。過了兩年出門,父親的同事問:尊父高壽?搞得老爸哭笑不得。我覺得總得為家里干些事,于是我每天打掃屋子,做好香噴噴的飯等待他們。他們笑了,但眼中含著閃亮的晶瑩,說:我為你自豪!
用倒著活來承載人生必然平凡的意思,很有創(chuàng)意。
《拒絕忘憂草》開篇寫道:
——如果有一天,有人發(fā)明出一種可以解除憂郁、忘掉煩惱的名叫忘憂草的藥水,你會喝嗎?
——我不喝!上帝創(chuàng)造了歡樂,也創(chuàng)造了憂郁;創(chuàng)造了幸福,也創(chuàng)造了煩惱如果失去憂郁和煩惱,怎么能體現(xiàn)歡樂和幸福呢?
作者的立意同有些人忘憂反道而行之。
演繹故事
根據(jù)話題的需要對現(xiàn)成的故事材料進行指向鮮明的演繹。
《狐貍與烏鴉的故事》在原有故事的基礎(chǔ)上演繹作文話題,它提供了演繹的寶貴經(jīng)驗:①以原故事的終點作為起點,生發(fā)新的情節(jié)。老狐貍在三個方向上尋找醫(yī)院的情節(jié),反復(fù)突出其多疑,符合作文話題的要求。②在原故事人物性格特點的基礎(chǔ)上,其性格有新的發(fā)展。老狐貍多疑的性格是從原先的狡猾的性格發(fā)展而來,其多疑又是因其失信,揭示了一個全新的主題——誠信者才能既信自己,又聽他人的意見。
選定角度
對命題人規(guī)定的話題選擇一個特定的角度切入。
《零距離觀距離》令人佩服的不是談了距離與美的話題——那是老生常談,不足為奇,最奇的是:在對距離與美的正反闡述中,都突出距離是一種心情。此文從距離是否產(chǎn)生美切入,升華出旨意距離是一種心情,這種升華是植根在正反闡述中的:在正面闡述中,明月美是因為充滿了希望,牛郎和織女美是因為源于……苦難;在反面闡述時,墻不美是因為隔絕了親情、友情、愛情。以美為弓,情作矢,射距離——構(gòu)思巧妙,立意獨特。
《母親的角色》寫母親角色不當?shù)膰乐匦,從孩子今天跪下到明天難以想象。寫孩子受影響的面,從七八歲的孩子到背在肩上的嬰兒。此文在選定角度后,多層面步步深入,體現(xiàn)了作者思維品質(zhì)的深刻性和周密性。
《自然凈化心靈》根據(jù)立意的需要,對常識性的材料選定視角作另類分析,從烏臺詩案的角度看一樽還酹江月,立意全出。此種無理而妙的分析,是很有創(chuàng)意的。
調(diào)整詞序
同樣的幾個漢字,將詞序調(diào)整一下,其旨意大相徑庭。
《路》運用了調(diào)整詞序的方法來讓文章出彩。天上的路所指有飛機航空,飛船航天,還有信息高速公路;上天的路所指的是黨的富民路線和政策。此文材料實在,旨意深遠。
因果關(guān)系
作文材料之間可以構(gòu)成多種關(guān)系,因果關(guān)系是存在于作文材料之間最常見的一種關(guān)系。
《包容》的評點指出:文章的后半部分,議論還欠深刻,全文停留在一個平面上。作者和廣大讀者朋友可以考慮就此寫篇升格文章,使說理更加深刻。升格的途徑可以在本文包容是什么的基礎(chǔ)上,再寫為什么能包容,使文章前后兩部分形成因果關(guān)系——先果后因。前半部分男士對我的無心之失的包容的事例作為果保留,再寫一件因的事例。因的方面很多,諸如成熟愛心大局無私等都可以作為包容的因;但不要都寫,選擇一個有關(guān)的事例來寫,就可以了。在敘述事例時,指向要鮮明,朝其最能凸現(xiàn)的因引述。
一字立骨
一篇應(yīng)考作文要求寫800字,但真正出彩的字往往只是一個!
《人生只需一杯茶》寫道:
——青年恍然大悟:熱水的溫度,讓人明白什么叫把溫暖喝進肚子里……
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