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幼兒教師的面試常見問題及答案

時(shí)間:2022-04-26 11:11:27 面試 我要投稿
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幼兒教師的面試常見問題及答案

  廣義的教師是泛指傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人。小編整理的幼兒教師的面試常見問題及答案,歡迎大家前來查閱看!

幼兒教師的面試常見問題及答案

  幼兒教師的面試常見問題及答案1

  1、為什么要做這個(gè)工作?(必問)

  答:特別喜歡幼兒,喜歡幼兒教育。

  2、你覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作?

  答:通過幼師培訓(xùn)和實(shí)習(xí),已經(jīng)能夠勝任幼兒教師的工作。但需要在以后工作中努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,做得更好,成為一個(gè)出色的幼兒教師是自己不變的理想。

  3、你的職業(yè)規(guī)劃?(可能問可能不問)

  答:職業(yè)規(guī)劃,1-5年,學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為出色幼兒教師。5-10年,形成獨(dú)具特色的幼兒名師。10年之后,創(chuàng)辦特色幼兒園。

  4、如果你被錄取了,你如何開展自己的工作?

  答:錄取了,服從幼兒園的工作安排,向其他老師學(xué)習(xí),了解自己班級(jí)的幼兒和家長信息,開展相關(guān)工作。

  5、如果沒被錄取你怎么辦?

  答:沒有錄取,分析自己的問題并改善,尋找下一個(gè)幼兒園。

  6、做幼師離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?

  答:做好一個(gè)教師除了有敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)這些特質(zhì)外,我認(rèn)為教學(xué)最重要的特質(zhì)還有以下一些:

  a.樂業(yè);

  b.高尚的師德,人品,個(gè)人修養(yǎng);

  c.良好的表達(dá)能力,為人處事能力。

  7、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  答:一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有以下四個(gè)大的方面:第一是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo),因?yàn)檫@是促進(jìn)發(fā)展的根本宗旨;第二教學(xué)內(nèi)容方面是否達(dá)到科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn);第三教學(xué)策略與方法是否能達(dá)到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的;第四老師是否具有良好的教學(xué)基本功。其中最重要的是要學(xué)生學(xué)有所得,在情感、態(tài)度、價(jià)值觀,在過程與方法,在知識(shí)與能力方面有所得。能促進(jìn)學(xué)生的提高和發(fā)展。

  8、你贊成體罰嗎?

  答:不贊成,首先,這與國家相關(guān)的教育法規(guī)相違背;其次,體罰學(xué)生,可能會(huì)對(duì)學(xué)生的身心贊成無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,不利于學(xué)生的健康成長;最后體罰學(xué)生不利于教師和學(xué)生建立平等,友愛,和諧,的良好的師生關(guān)系,不利于教學(xué)活動(dòng)的開展;因?yàn)橹挥杏H其師,才能信其道。

  9、你不喜歡/喜歡什么樣的學(xué)生?(很多小伙伴會(huì)回答說不喜歡xx樣的孩子,其實(shí)這種格式的回答都是錯(cuò)誤的)

  答:學(xué)生既是一個(gè)群體又是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都有自己特有的個(gè)性,有自己獨(dú)特的優(yōu)勢,也有自己的缺點(diǎn),因此學(xué)生本無好壞之分。我相信只要我們能真正的關(guān)愛學(xué)生,因材施教,每個(gè)學(xué)生都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值成為有用于社會(huì)的人,因此并沒有什么不喜歡的學(xué)生,只要老師耐心的引導(dǎo),沒有所謂的差生。

  10、你用什么辦法讓不喜歡你的`學(xué)生喜歡你?

  答:要讓不喜歡你的學(xué)生喜歡你最重要的是要讓學(xué)生感受到你是喜歡他的,是關(guān)心他。首先可以找到學(xué)生不喜歡你的原因,然后對(duì)癥下藥;其次可以用自己的愛心,責(zé)任心,人格魅力,學(xué)識(shí)魅力來讓學(xué)生喜歡你。我相信只要你用心去待每一個(gè)學(xué)生,相信不喜歡你的學(xué)生最后也會(huì)喜歡你。

  11、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向那一種?

  答:激勵(lì)和批評(píng)都是教師在教育學(xué)生的時(shí)候常采用的兩種教育手段,他們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。教師在教育學(xué)生的時(shí)候應(yīng)根據(jù)具體的情況來區(qū)別選用。比如對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生我傾向于用批評(píng)的方法。對(duì)于那些很有自知之明的學(xué)生,我傾向于用激勵(lì)法。

  12、談?wù)勀銓?duì)"捧著一顆心來,不帶半根草去"的看法?

  答:"捧著一顆心來,不帶半根草去"是我國著名教育家陶行知,先生的名言,表達(dá)了一種無私奉獻(xiàn)的高尚精神。作為教師我們應(yīng)該有一種無私奉獻(xiàn)的精神,尤其是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)。首先教師在工作時(shí)應(yīng)該全心全意,抱著一顆關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé)的心認(rèn)認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí)的工作。其次就是教師在工作時(shí)不要太在意物質(zhì)上的得失更重要的是要讓學(xué)生能健康快樂的成長,全面的發(fā)展。

  幼兒教師的面試常見問題及答案2

  1.你不喜歡什么樣的學(xué)生?

  答:不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生

  不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣,也不怕學(xué)生有個(gè)性,但如果不求上進(jìn),那么就不是好學(xué)生,所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生犯錯(cuò)不是壞事,但同一件事屢教不改,只能說他沒有用心。

  2.教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎?

  答:有前途,也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教育越來越重視,也越來越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時(shí)自己也能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。

  3.如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你,你會(huì)如何處理?

  答:指責(zé)也是一種交流,我不會(huì)回避這種交流,它說明學(xué)生對(duì)我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理,我會(huì)虛心接受的。

  4.你對(duì)學(xué)校有什么要求?

  答:學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),希望學(xué)校能關(guān)懷教師的生活

  5.你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師?

  答:一般來說,在一個(gè)崗位上是不是優(yōu)秀,主要取決于你為這個(gè)崗位,這份工作,到底付出了多少心血。因?yàn)榻處熓莻(gè)特殊的行業(yè),它面對(duì)的對(duì)象是學(xué)生,是有感情的人,所以,一個(gè)優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上,應(yīng)該能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力,讓他們能夠善于自己發(fā)現(xiàn)問題,形成自己的見解并最終解決問題,而不僅僅局限于書本。在生活上,要把學(xué)生看作自己的親人,像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心他們的生活,了解他們的心情,讓他們熱愛自己的學(xué)校班級(jí),而不是每天看到校門就厭煩。在方法上,一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該具備高效率,得體的應(yīng)對(duì)各種教學(xué)的能力。學(xué)生將來的最終歸屬是社會(huì),所以一個(gè)優(yōu)秀教師還應(yīng)該讓學(xué)生更多地了解社會(huì),使他們熱愛生活,積極樂觀的'面對(duì)人生。

  6.什么情況你會(huì)辭職?

  答:目前還沒有辭職的打算。

  7.你覺得老師的收入多少比較合適?

  答:說出一個(gè)普遍教師的收入水平,比如說月工資2500-3500

  8.你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你?

  答:人都是有感情的,只要你真心對(duì)你的學(xué)生,他們也都會(huì)感覺得到。

  其他常規(guī)問題

  問題一:請(qǐng)簡單介紹一下你自己。該問題主要想考察的是求職者跟教師崗位的契合度,所以一定要注意突出自己在教學(xué)方面的優(yōu)勢,當(dāng)然話不能講的太滿,避免后期問題回答的時(shí)候無法收放自如。

  問題二:你覺得教師崗位的工作職責(zé)是什么?很多求職者在該問題的回答上將自己的位置提的太高,例如“培養(yǎng)祖國未來的花朵”之類的空話,個(gè)人覺得沒有意義,建議可以通過實(shí)際的例子說明自己為什么投入教師行業(yè),如果在大學(xué)期間有做過業(yè)務(wù)家教或者山區(qū)支教的情況是最好的,這樣能夠在一定程度上加分。

  問題三:下面請(qǐng)進(jìn)行一個(gè)模擬講課操作。作為面試過程中分值占比最多的環(huán)節(jié),一定要注意教學(xué)過程的條理性,因?yàn)樵谥v課完成之后,聽課老師會(huì)針對(duì)講課內(nèi)容提出疑問。

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