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政治文化與經(jīng)濟(jì)政治教學(xué)設(shè)計(jì)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。
2、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互影響、相互交融。
。ǘ┠芰δ繕(biāo)
提高運(yùn)用馬克思主義全面的、辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生重視自身文化素質(zhì)的意識(shí)。
2、理解文化的地位和作用,為增強(qiáng)綜合國(guó)力貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系
三、導(dǎo)學(xué)誘思
前面我們初步了解了文化的涵義及其作用,從中可以看出,文化作為一種精神現(xiàn)象,它不同于經(jīng)濟(jì)、政治,但是,它與經(jīng)濟(jì)、政治又密不可分。文化與經(jīng)濟(jì)、政治究竟是怎樣的關(guān)系呢?就是我們這節(jié)課要解決的問(wèn)題。
1、相互影響:在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上
。1)經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域,那么它們?nèi)咧g的關(guān)系是怎樣的?
。蹖(shí)例探究1]管子曰:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱!边@一觀點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)了 ( )
a.文化與經(jīng)濟(jì)相互影響 b.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
c.經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)決定文化 d.文華對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用
。蹖(shí)例探究2]近幾年,世界各地出現(xiàn)的“漢語(yǔ)熱”折射出中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的巨大潛力。這個(gè)觀點(diǎn)肯定了( )
a、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ) b、文化與政治相互交融
c、文化是一種精神力量 d、文化教育對(duì)經(jīng)濟(jì)具有重大影響
。2)文化的反作用都有哪些表現(xiàn)?
。蹖(shí)例探究3] 全面建設(shè)小康社會(huì),要堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神。這是因?yàn)?( )
a.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治有決定作用
b.文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映
c.文化是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的
d.文化對(duì)社會(huì)發(fā)展有反作用
。蹖(shí)例探究4]“小農(nóng)意識(shí)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想、官本位觀念”一直是束縛我國(guó)中西部許多省市發(fā)展的“三條繩索”。這說(shuō)明了( )
a 經(jīng)濟(jì)決定文化
b 文化反作用于經(jīng)濟(jì)
c 落后、腐朽的文化阻礙著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
d 先進(jìn)、健康的文化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
[實(shí)例探究5]“重男輕女”本來(lái)是中國(guó)封建社會(huì)的思想意識(shí),是生產(chǎn)資料私有制財(cái)產(chǎn)繼承關(guān)系的反映,但時(shí)到今天,這種思想依然殘留在一些人的頭腦里。這說(shuō)明 ( )
①文化的發(fā)展總是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[來(lái)源:高考資源網(wǎng)]
、、文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不是完全同步的
、畚幕梢悦撾x經(jīng)濟(jì)而存在
④文化有其自身的傳承性
a、②③ b、②④ c、①③ d、①④
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