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《成語擂臺(tái)賽》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-07-02 09:16:34 語文 我要投稿
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《成語擂臺(tái)賽》教學(xué)設(shè)計(jì)

  《成語擂臺(tái)賽》教學(xué)設(shè)計(jì)

《成語擂臺(tái)賽》教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  ⒈鞏固學(xué)過的成語,提高學(xué)生對(duì)成語的理解和運(yùn)用能力。

 、布ぐl(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神。

  ⒊培養(yǎng)學(xué)生整理復(fù)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、睖(zhǔn)備好投影儀、投影片。VCD及光碟。

 、矞(zhǔn)備答題紙若干張。

 、匙寣W(xué)生給自己的隊(duì)起名并設(shè)計(jì)口號(hào)。

 、词占黝惓烧Z。

  活動(dòng)過程:

  一、⒈導(dǎo)語

 。撼烧Z是中華民族獨(dú)有的文化。我們?cè)谡f話和寫文章時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語,可以使語言增色添彩。今天我們來進(jìn)行一次成語擂臺(tái)賽,大家有沒有信心奪取擂主的寶座?

 、惭(qǐng)班中的小博士一起作裁判。

 、掣餍£(duì)自我介紹。

 。ㄌ魬(zhàn)隊(duì)、智慧隊(duì)、開心隊(duì)、開拓隊(duì)、創(chuàng)新隊(duì))

  二、競(jìng)賽:

  第一關(guān):比誰接得長(zhǎng)

  出示遮蓋的5個(gè)字,每小隊(duì)選一個(gè),以上面的字為開頭,開火車每人說一個(gè)成語,看哪個(gè)隊(duì)的火車接的又長(zhǎng)又好。(一個(gè)得10分,時(shí)間1分鐘,)

  投影出示:千、無、不、大、天

  第二關(guān):比誰寫得多

  數(shù)字王國(guó)的成員不計(jì)其數(shù),它們爭(zhēng)先恐后來到成語王國(guó)安家落戶,形成了一個(gè)豐富多彩的成語小天地。請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)在答題卡上寫出帶有數(shù)字的成語。(寫出1個(gè)10分,時(shí)間兩分鐘)

  第三關(guān):比誰找得準(zhǔn)

  大家都喜歡小動(dòng)物,成語王國(guó)的動(dòng)物千姿百態(tài),瞧,十二生肖都來了,可他們找不到自己的家了,請(qǐng)大家?guī)退麄冋业綄儆谧约旱募?茨膫(gè)隊(duì)找的又快又準(zhǔn),在答題卡上寫出。

  投影出示十二生肖圖及成語填空。

 。ǎ┠看绻

  亡()補(bǔ)牢

  九()一毛

  殺雞嚇()

  生龍活()

  鶴立()群

  守株待()

  ()急跳墻

 。ǎv虎躍

  打草驚()

 。ǎ┑匠晒

  人怕出名()怕壯

  第四關(guān):比誰演得像

  每隊(duì)派一人上臺(tái)抽兩張卡片,然后用動(dòng)作或啞語表演,其他隊(duì)員猜一猜他演的是什么成語。每個(gè)詞可在20秒內(nèi)猜兩次,猜不出,其他隊(duì)可幫著猜。猜對(duì)一個(gè)50分。

  猜對(duì)后出示成語:

  自言自語

  愁眉苦臉

  一刀兩斷

  井底之蛙

  拔苗助長(zhǎng)

  掩耳盜鈴

  東張西望

  愛不釋手

  目瞪口呆

  手舞足蹈

  第五關(guān):比誰說的多

  抽卡片按要求說成語。時(shí)間兩分鐘,說不出,其他隊(duì)可以說,每個(gè)10分。

 、弊哌M(jìn)植物世界,那里郁郁蔥蔥、碩果累累,令人賞心悅目,請(qǐng)說出你知道的帶有植物名稱的成語。

 、仓腥A上下五千年,名人典故真不少,請(qǐng)說出含有寓言、歷史故事的成語。

 、骋荒晁募荆合那锒,景色各異,風(fēng)光迷人,請(qǐng)說出以四季景色為內(nèi)容的成語。

  ⒋有些成語結(jié)構(gòu)比較特殊,如:日日夜夜,請(qǐng)說出這種結(jié)構(gòu)的詞。

 、颠@是一段風(fēng)景如畫、險(xiǎn)峰林立的畫面,請(qǐng)說出與畫面景色有關(guān)的成語。(看錄像說成語)

  三、總結(jié):

 、泵筷(duì)用一、兩句話說說今天的感受,必須用上一個(gè)成語。

 、步y(tǒng)計(jì)得分,為擂主小隊(duì)發(fā)獎(jiǎng),其他隊(duì)發(fā)紀(jì)念品。

 、辰處熜〗Y(jié):

  同學(xué)們,老師看到你們的出色表現(xiàn)真為你們高興!這次活動(dòng)由于大家踴躍參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不但鞏固了一些已經(jīng)學(xué)過的成語,還新學(xué)

  了不少成語。同學(xué)們,讓我們攜起手來,時(shí)時(shí)處處積累運(yùn)用成語,讓成語伴我們一起成長(zhǎng)。

  齊讀兒歌:

  同學(xué)們,攜起手,成語擂臺(tái)顯身手,

  你也說,我也說,成語魅力真不小,

  學(xué)成語,演成語,綜合能力得提高,

  積成語,用成語,成語永伴你成長(zhǎng)。

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