- 相關(guān)推薦
《她是我的朋友》教材理解
一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。
“噢,謝謝你!贬t(yī)生說,“你叫什么名字?”
“阮恒。”
叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根針扎進(jìn)他的血管。輸血過程中阮恒一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說。
過了一會(huì)兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉!疤蹎幔詈?”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會(huì)兒,他又開始嗚咽,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。
接著,他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。
邊讀邊悟:
“沉默”一詞點(diǎn)出了孩子們當(dāng)時(shí)各種各樣的心態(tài),真是“此時(shí)無聲勝有聲”。于患難處見真情,面對自己即將死去的好朋友,小阮恒做出了極為艱難、痛苦的選擇!芭e、放、舉”三個(gè)無聲的動(dòng)作細(xì)膩地寫出了阮恒當(dāng)時(shí)矛盾的心情。最后,真摯、樸實(shí)的友情使他做出了抉擇,他愿意用自己的鮮血去挽救朋友的生命,哪怕自己會(huì)痛苦地死去。
輸血過程中,他雖然沒說一句話,但我們可以從“啜泣、嗚咽、抽泣”三個(gè)表示哭泣的動(dòng)詞里,深深地體味到小阮恒的內(nèi)心世界是多么痛苦。鮮血在外流,傷心在增加,似乎可怕的死神已站在了他的面前。為了朋友,他沒有放棄,仍然一動(dòng)不動(dòng),勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的小阮恒活脫脫地躺在了我們每一個(gè)人的面前,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之感慨。一個(gè)十來歲的小孩子用自己的行動(dòng)向生活中的每一個(gè)人解釋了什么是真正的友情,什么叫真心的奉獻(xiàn)。
【《她是我的朋友》教材理解】相關(guān)文章:
《我的“長生果”》的教材理解07-02
《坐井觀天》教材理解02-11
《蜂》的教材理解07-02
《挑山工》教材理解07-01
匆匆教材理解07-01
《手指》教材理解07-01
《燕子》教材理解07-05
《坐井觀天》教材理解05-28
蜜蜂引路的教材理解07-04
《琥珀》教材理解參考03-08