品才網(wǎng)>設(shè)計(jì)>室內(nèi)方案設(shè)計(jì)與構(gòu)思方法

室內(nèi)方案設(shè)計(jì)與構(gòu)思方法

時(shí)間：2022-07-03 15:26:17 設(shè)計(jì) 我要投稿

相關(guān)推薦

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)課程中方案設(shè)計(jì)是非常重要的一個(gè)內(nèi)容，是一個(gè)設(shè)計(jì)師可以獨(dú)立完成項(xiàng)目的標(biāo)志。所以方案設(shè)計(jì)的好壞是整個(gè)設(shè)計(jì)工作中最基礎(chǔ)的一步。這就對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師門關(guān)于方案設(shè)計(jì)掌握程度要求比較高了，下面就是小編為大家搜索整理的室內(nèi)方案設(shè)計(jì)與構(gòu)思方法。

室內(nèi)方案設(shè)計(jì)與構(gòu)思方法

　　在經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，沒有完成獨(dú)立的設(shè)計(jì)師來說，做情景設(shè)計(jì)是尤為重要的，下面我們就在模擬這個(gè)設(shè)計(jì)的過程。

　　首先我們先模擬一個(gè)設(shè)計(jì)需求。這個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容是“學(xué)院新建職工住宅樓項(xiàng)目裝飾工程方案初步設(shè)計(jì)的平面布局進(jìn)行推敲”。

　　通過完成平面布局草圖，培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)資料信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)膱D示和文字說明，快速準(zhǔn)確地表達(dá)自己的構(gòu)想。

　　作業(yè)內(nèi)容一對(duì)已進(jìn)行資料調(diào)研與收集及現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)的家庭，繪制家裝方案初步設(shè)計(jì)的平面布局草圖2~3幅。

　　在前期資料收集和現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析調(diào)研資料，深入研究承接工程的環(huán)境條件和原有建筑技術(shù)條件，從平面、立面、天花等空間造型方面著手構(gòu)想，通過手繪大量的小草圖，如平面布局草圖、小透視草圖、重點(diǎn)裝飾部位草圖，進(jìn)行多種設(shè)計(jì)方案的推敲對(duì)比，進(jìn)而從中選擇確定基本設(shè)計(jì)方案。

　　這是一整個(gè)方案設(shè)計(jì)的大致流程，下面就是方案初步的構(gòu)思過程。

　　信息處理階段

　　要講一種設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為具體的空間實(shí)境，需要設(shè)計(jì)師的艱辛勞動(dòng)，經(jīng)過資料收集和現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)階段后，有若干個(gè)“思路”在頭腦中相互斗爭(zhēng)，設(shè)計(jì)者要選取一個(gè)能夠準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)想的物化形象，進(jìn)而逐步形成“構(gòu)想”，即設(shè)計(jì)定位。

　　1、分析加工信息內(nèi)容：對(duì)功能與目的的分析、業(yè)主需求分析、使用者的分析、使用功能分析、環(huán)境現(xiàn)狀分析。

　　2、確定“設(shè)計(jì)定位”，即方向與思路：確定核心問題，尋找解決問題的辦法。

　　設(shè)計(jì)構(gòu)思階段

　　經(jīng)過前兩個(gè)階段對(duì)信息的收集與處理“設(shè)計(jì)意念”已經(jīng)確定。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，從平面到空間是將設(shè)計(jì)意念從概念向方案轉(zhuǎn)化的技術(shù)表達(dá)環(huán)節(jié)，即所謂的“立象以盡意”。設(shè)計(jì)師需充分運(yùn)用所具備的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，把設(shè)計(jì)理念用形式語言和技術(shù)語言表達(dá)出來。

　　1、空間環(huán)境的概念要求:形象與風(fēng)格、氣氛與情調(diào)、開放與封閉，舒適與安全。

　　2、設(shè)計(jì)的基本要素：形體、形狀、顏色、質(zhì)地、光照、比例、尺度、平衡、和諧、統(tǒng)一與變化、韻律與節(jié)奏。

　　3、技術(shù)措施：功能及其功能分區(qū)、交通東線組織、結(jié)構(gòu)體系、材料選擇、配套設(shè)施。

　　此階段是將思維進(jìn)行全面、綜合地分析歸納，以收斂、邏輯思維為主。。

　　構(gòu)思完善階段

　　它是構(gòu)思發(fā)展成型和完善的階段。對(duì)“細(xì)節(jié)”的優(yōu)化處理，是最終形成一個(gè)完善技術(shù)支持的設(shè)計(jì)方案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。將圖上的設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為具體的空間實(shí)境，選擇合適的材料與構(gòu)造結(jié)構(gòu)將成為完成設(shè)計(jì)意念的關(guān)鍵。

　　1、完善結(jié)構(gòu)體系

　　2、量化空間尺度

　　3、完善配套設(shè)施設(shè)計(jì)

　　4、采光照明設(shè)計(jì)

　　5、陳設(shè)與綠化設(shè)計(jì)。

　　以上就是室內(nèi)設(shè)計(jì)中，方案設(shè)計(jì)思想構(gòu)思到成型的一個(gè)過程。但是具體工程項(xiàng)目還是按照具體的設(shè)計(jì)情況而定，希望武漢萬易室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)以上所講的內(nèi)容，可以給大家?guī)硪恍⿲?duì)于方案設(shè)計(jì)的一個(gè)基本了解，知道該從哪里著手。幫大家弄清楚一個(gè)頭緒。如果大家覺得對(duì)自己有用記得收藏呦~

　　~室內(nèi)設(shè)計(jì)課程中方案設(shè)計(jì)是非常重要的一個(gè)內(nèi)容，是一個(gè)設(shè)計(jì)師可以獨(dú)立完成項(xiàng)目的標(biāo)志。所以方案設(shè)計(jì)的好壞是整個(gè)設(shè)計(jì)工作中最基礎(chǔ)的一步。這就對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師門關(guān)于方案設(shè)計(jì)掌握程度要求比較高了，下面就是武漢萬易室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校為大家講解在方案設(shè)計(jì)中有那幾些內(nèi)容是需要大家牢牢掌握的。

　　作業(yè)內(nèi)容一對(duì)已進(jìn)行資料調(diào)研與收集及現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)的家庭，繪制家裝方案初步設(shè)計(jì)的平面布局草圖2~3幅。

　　這是一整個(gè)方案設(shè)計(jì)的大致流程，下面就是方案初步的構(gòu)思過程。

　　信息處理階段

　　1、分析加工信息內(nèi)容：對(duì)功能與目的的分析、業(yè)主需求分析、使用者的分析、使用功能分析、環(huán)境現(xiàn)狀分析。

　　2、確定“設(shè)計(jì)定位”，即方向與思路：確定核心問題，尋找解決問題的辦法。

　　設(shè)計(jì)構(gòu)思階段

　　1、空間環(huán)境的概念要求:形象與風(fēng)格、氣氛與情調(diào)、開放與封閉，舒適與安全。

　　2、設(shè)計(jì)的基本要素：形體、形狀、顏色、質(zhì)地、光照、比例、尺度、平衡、和諧、統(tǒng)一與變化、韻律與節(jié)奏。

　　3、技術(shù)措施：功能及其功能分區(qū)、交通東線組織、結(jié)構(gòu)體系、材料選擇、配套設(shè)施。

　　此階段是將思維進(jìn)行全面、綜合地分析歸納，以收斂、邏輯思維為主。。

　　構(gòu)思完善階段

　　1、完善結(jié)構(gòu)體系