- 相關(guān)推薦
七色花課堂教學實錄
七色花課堂教學實錄
一、教學目標
1、能讀準注拼音的生字，理解詞語的意思。
2、能正確地回答課后習題第1、2題，所提出的4個問題。
3、能正確有感情地朗讀課文，有感情地朗讀習題3的三個句子。
4、感受小女孩用最后一片花瓣幫助雙腿有病的小男孩而感到快樂的思想感感情，培養(yǎng)關(guān)心幫助有困難的人的思想品德。
二、課時安排
共2課時。
第一課時
（一）課時教學目標
�。ǎ保Q全文生字讀音及詞語意思，了解課文主要內(nèi)容。
�。ǎ玻⿲W習課文１、２自然段，會回答課后習題１的兩個問題。
�。ǎ常⿲W會正確有感情地朗讀１、２自然段。
�。ǘ┙虒W過程
�。ǎ保┞牳枨勗捊翌}。
板書課題：七色花
�。ǎ玻┏醪礁兄n文，了解主要內(nèi)容。
思考：Ａ、這篇課文的主要人物是誰？
�。�、講了一件什么事？
�。ǎ常┳詫W課文
要求：Ａ、輕聲讀課文，讀準生字讀音，聯(lián)系上下文理解詞意思，并給各自然段標上序號。
�。隆еn后１、２兩題的４個問題在讀課文，思考并試著劃出有關(guān)句子。
�。谩⒄页霾欢牡胤剑錾嫌浱�。
（４）檢查部分自學情況。
Ａ、指名分自然段朗讀課文，注意正音。
�。�、討論沒弄懂的詞語意思。
�。谩⒅该卮鹆曨}１的兩個問題。
�。ǎ担⿲W習１、２自然段。
�。�、齊讀第１自然段。用一句話概括主要內(nèi)容。
�。�、指名讀第二自然段。用一句話概括主要內(nèi)容。
�。�、１、２兩個自然段主要寫了什么？
�。ǎ叮┲笇в懈星槔首x１、２自然段。
�。ǎ罚┳鳂I(yè)。
�。�、給下列帶點字注上拼音。
(ní) (sī) (suì) (jiāng) 珍 妮 撕 下 打 碎 凍 僵
�。�、用一句話寫出１、２自然段的主要內(nèi)容.
第二課時
�。ㄒ唬┱n時教學目標
（１）學習課文３—11自然段，會正確回答習題２兩個問題。
�。ǎ玻⿲W習有感情地朗讀習題３的三個句子，正確朗讀３－11自然段。
�。ǎ常└惺苷淠萦米詈笠黄ò陰椭粋�雙腿有病的小男孩而感到快樂的`思想感情，培養(yǎng)關(guān)心幫助有困難的人的思想品質(zhì)。
�。ǘ┙虒W過程
（１）談話引入新課。
（２）提問找出重點段。
�。保⒄淠萦闷呱ǖ模菲ò陰退隽耍芳�。
�。玻⒛阏J為哪片花瓣用得最有意義？為什么？
（３）學習10、11自然段。
�。保�、找出寫最后一片花瓣的有關(guān)段落。
�。玻�、輕聲讀。思考并討論：這部分內(nèi)容按什么順序?qū)�，先寫什么，再寫什么，最后寫什么�?/p>
�。常�、讀第10自然段。想象，當時珍妮會怎么想。
�。矗⑿∧泻⒄酒饋恚吲d地跑啊跳啊。這時，為什么珍妮心里充滿快樂？
�。担�、用“珍妮碰到什么困難或想要什么時，就撕下一片花瓣幫她做了什么事”的格式說說這部分主要內(nèi)容。
�。叮�、朗讀。
（４）總結(jié)學法。分５步：
�。保⒄遥ㄕ蚁鄳�(yīng)段落）
�。玻�、讀（讀有關(guān)內(nèi)容）
�。常⑺迹ㄋ伎紟讉�問題）
�。矗⒏爬ǎǜ爬ㄖ饕獌�(nèi)容）
�。担�、朗讀
（５）用同樣的方法自學３～９自然段。
�。ǎ叮┯懻摻涣鳌�
�。ǎ罚场纷匀欢沃饕獙懯裁�？用兩個字概括。
板書：用花
看板書回答習題２的兩個問題。
�。ǎ福┛偨Y(jié)全文。
１）、正確有感情地朗讀全文。
�。玻�、談?wù)勛x后感。
３）、質(zhì)疑。
�。矗�、如果你得到一朵神奇的七色花，你會用它幫你做哪些事？
�。ǎ梗┳鳂I(yè)，復述課文。
【七色花課堂教學實錄】相關(guān)文章：
七色花 教學實錄07-01
七色花教學實錄07-01
《七色花》課堂實錄07-02
《花的勇氣》課堂教學實錄07-02
關(guān)于《七色花》課堂實錄07-02
《七色花》課堂實錄片段07-02
《醉花陰》課堂教學實錄07-01
《自己的花是讓別人看的》課堂教學實錄07-01
小鹿的玫瑰花課堂教學實錄07-01
《自身的花是讓他人看的》課堂教學實錄07-01