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與妹妹一起做手工作文范文(精選5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的與妹妹一起做手工作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
與妹妹一起做手工作文 1
今天是3月23日星期天下午,我和妹妹一起做了一個(gè)手工作品,名字叫“滾滾熊貓”。
首先我們準(zhǔn)備了剪刀、兩張白紙、膠水、罐筒、水彩筆。然后第一步,用一張白紙把罐筒用膠水包圍起來(lái);第二步,畫出熊貓、竹子,上色,再剪下來(lái);第三步,按照要求把熊貓和竹子貼在罐筒上;最后完成作品。
與妹妹一起做手工作文 2
星期六,我們一家去我二姨家,正好我三姨家妹妹在,我和她用橡皮泥做手工,橡皮泥有紅的、藍(lán)的.、綠的……,開始我用各種顏色的小方塊拼成一個(gè)小沙發(fā),又做了一個(gè)小兔,我想把沙發(fā)做成電椅,就加了一個(gè)發(fā)電機(jī),沙發(fā)就變成了電坐;我又想讓小兔當(dāng)一次超人,我就做了一把寶劍,小兔就變成了超人,我和妹妹正玩的開心了。突然,小馬壞了,我們趕緊做了許多工具:有大釘子、小釘子、斧頭、電鋸、繩子……。
最后,我們把小馬修好了,我們回家的時(shí)候,我又做了一頂帽子給小兔帶上,把耳朵取走,小兔變成了一個(gè)人,橡皮泥真好玩呀!
與妹妹一起做手工作文 3
今天,表妹來(lái)到了我家,她帶來(lái)了一件手工品,叫彩繪風(fēng)鈴。它是由一些線,珠子,風(fēng)鈴柱子,顏料等組成的。雖說(shuō)是妹妹的玩具,我看著也有些好奇,于是我問(wèn)妹妹可不可一起完成,妹妹爽快地答應(yīng)了。
看著這些小零件,我感覺自己又回到了小時(shí)候,我情不自禁地分配起了工作,妹妹涂色,我來(lái)串珠串線。本來(lái)以為串珠很簡(jiǎn)單,可是一分鐘我只串了一個(gè)小珠子,因?yàn)榫有點(diǎn)粗,珠子的孔有點(diǎn)小。正當(dāng)我得意自己串進(jìn)去的`時(shí)候,我偷偷瞄了一眼妹妹的進(jìn)度,讓我大吃一驚的是,妹妹的涂色基本快要完成了。最后,我們互相幫忙完成了整個(gè)作品。一串可愛的小風(fēng)鈴誕生了,微風(fēng)一吹,叮當(dāng)作響。
通過(guò)這件事讓我明白,做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待,不能輕視比你弱的人。
與妹妹一起做手工作文 4
寒假即將結(jié)束,妹妹的作業(yè)還沒有完成,她的作業(yè)是做手工。于是我想起了自己以前做的手工制作,決定和她一起完成。
說(shuō)干就干,我們先準(zhǔn)備了剪刀,然后準(zhǔn)備了礦泉水瓶,各種顏色的'塑料袋,膠帶紙和鐵絲。首先,我把礦泉水瓶剪了一半,然后再把下半部分豎著剪成等寬的細(xì)條。開始編花了,先把瓶身下扣,使剪出的穗子展開,接著以四條為一組掖好,用同樣的方法依次掖過(guò)去,最后,一個(gè)漂亮的花瓶就做好了,我們還做了一些花,是用塑料袋和鐵絲做的,插在剛做好的花瓶里,漂亮極了。
手工制作做好了,看著妹妹的笑容,我也開心地笑了起來(lái)。
與妹妹一起做手工作文 5
今天下午放學(xué)以后,我的妹妹也從幼兒園放學(xué)回來(lái)了,這次她并沒有讓我和她一起玩,而是纏著我讓我教她做手工。
看著妹妹滿臉認(rèn)真的樣子,我就答應(yīng)了她。我們兩個(gè)去超市買了一些雙面膠,還有手工紙,回到家以后,我就開始教妹妹做了起來(lái)。
剛開始的時(shí)候,我先親手做給妹妹,起一個(gè)模范帶頭作用。我先在紙上畫出來(lái)一個(gè)小動(dòng)物的形狀,然后把雙面膠貼在這張紙的后面,用剪刀把這個(gè)形狀剪下來(lái),然后把有雙面膠的部分粘合在一起,這樣一個(gè)立體的小動(dòng)物就做成了,十分的簡(jiǎn)單好學(xué)。
妹妹看到我做好的小動(dòng)物惟妙惟肖,栩栩如生,她十分的激動(dòng)夸獎(jiǎng)著我,并且也自己想躍躍欲試,于是我就把東西全部交給妹妹,讓她自己也試一試。
因?yàn)槲覜]有想到的是,妹妹的動(dòng)手能力也非常的強(qiáng),她只看我做了一遍,就能夠自己做出來(lái)一個(gè)小動(dòng)物了,雖然她做的.小動(dòng)物樣子并不是十分的完美,但是卻已經(jīng)十分的不錯(cuò)了。
妹妹看到自己終于在我的教導(dǎo)之下學(xué)做成了一個(gè)手工小動(dòng)物,她十分的高興,拍著手高興的笑了。我看著妹妹高興的樣子,心里也非常的開心。
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