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化學(xué)摸底考試
ae是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)篇一:13-14化學(xué)摸底試卷及答案
灣頭中學(xué)2013-2014學(xué)年度初三級(jí)摸底考試
化學(xué)科試題
說(shuō)明 1.全卷共6頁(yè),滿(mǎn)分為100分?荚嚂r(shí)間為80分鐘。
2.考試時(shí)應(yīng)將個(gè)體各題答案填在答題卷上。
3.本卷可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量 H -1 C -12 N -14 O -16 P -31 Cl -35.5 Ca -40
第一卷
一、選擇題(本大題共14小題,每小題2分共28分)。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把答案填在答題卷上。
1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.干冰升華 B.石墨制成金剛石 C.活性炭吸附異味 D.冰撐破水缸
2.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”(王安石《梅花》)。詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子在不停地運(yùn)動(dòng) B.分子分裂成原子
C.分子之間有間隙D.分子很小
3.2012年4月,在部分省市發(fā)現(xiàn)某些廠商用工業(yè)明膠來(lái)生產(chǎn)藥用膠囊,嚴(yán)重危害患者的身體健康。工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中Cr元素的化合價(jià)為
A.+1B.+2C.+4 D.+6
4.某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),為了減輕疼痛可以涂抹
A.濃硫酸B.食醋(pH=3)
C.食鹽水(pH=7)D.蘇打或肥皂水(pH=9-10)
5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
6.下列各組物質(zhì),屬于同種物質(zhì)的是 ( )
A.生石灰、熟石灰、消石灰B.金剛石、石灰石、大理石
C.沼氣、天然氣、煤氣 D.燒堿、火堿、苛性鈉
7.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
2 A.KOH+NaCl === KCl+NaOH B.2KClO3Mn O ==== 2KCl+3O2↑
C.Fe3O4+4CO ==== 3 Fe+4CO2 D.CO2+Ca(OH)2 === CaCO3+H2O
8.下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是
A.檔案室著火用泡沫滅火器滅火
B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.只有(轉(zhuǎn) 載 于:g鈣元素?(精確到0.1)
ae是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)篇三:2016年浙江省紹興市中考化學(xué)試卷(解析版)
2016年浙江省紹興市中考化學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題
1.下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣可以供給呼吸 B.氮?dú)饪梢灾圃旎?/p>
C.干冰用于人工降雨 D.稀有氣體用作保護(hù)氣
【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A、氧氣可以供給呼吸,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氮?dú)饪梢灾圃旎,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、稀有氣體用作保護(hù)氣,是利用了稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
2.如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,燃燒需要的條件是( )
A.有可燃物 B.有助燃劑
C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D.可燃物與火焰直接接觸
【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件.
【分析】根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
【解答】解:物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸,所以裝置中火柴頭燃燒,是因?yàn)榕c空氣接觸,并達(dá)到著火點(diǎn);火柴梗是可燃物,與空氣接觸,沒(méi)有燃燒,是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn),所以說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
故選項(xiàng)為:C.
3.現(xiàn)有10克CuO和ZnO的混合物,下列實(shí)驗(yàn)方案,不能確定CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是( ) A.將混合物與足量H2充分反應(yīng),冷卻后測(cè)出剩余固體質(zhì)量
B.將混合物與足量CO充分反應(yīng),反應(yīng)后的氣體通入足量的NaOH溶液中,測(cè)出NaOH溶液質(zhì)量的增加值
C.將混合物完全溶于稀H2SO4,加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,測(cè)出剩余固體質(zhì)量
D.將混合物完全溶于稀H2SO4,加入足量NaOH溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥,測(cè)出剩余固體質(zhì)量
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn).
【分析】A.混合物與足量H2充分反應(yīng),冷卻后測(cè)出剩余固體質(zhì)量,可以列等式進(jìn)行計(jì)算.
B.混合物在高溫下通入足量CO氣體,反應(yīng)后的氣體通入足量的NaOH溶液中,測(cè)出NaOH溶液質(zhì)量的增加值(即為生成二氧化碳的質(zhì)量),可列式計(jì)算.
C.氧化銅、氧化鋅與稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸銅、硫酸鋅溶液,加入足量鐵粉,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,鐵不與硫酸鋅溶液反應(yīng),但鐵粉足量,反應(yīng)后有剩余,進(jìn)行分析判斷.
D.氧化銅、氧化鋅與稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸銅、硫酸鋅溶液,加入足量NaOH溶液,分別生成氫氧化銅、氫氧化鋅沉淀,測(cè)出氫氧化銅、氫氧化鋅沉淀的質(zhì)量,可列式計(jì)算.
A、ymol,64x+65y=【解答】解:設(shè)CuO和FeO的物質(zhì)的量分別為xmol、則有80x+72y=10g,
剩余固體質(zhì)量,可以計(jì)算出CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、混合物在高溫下通入足量CO氣體,反應(yīng)后的氣體通入足量的NaOH溶液中,測(cè)出NaOH溶液質(zhì)量的增加值(即為生成二氧化碳的質(zhì)量),設(shè)CuO和FeO的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則有80x+72y=10g,( +)mol×44g/mol=二氧化碳的質(zhì)量,可以計(jì)算出CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧化銅、氧化鋅與稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸銅、硫酸鋅溶液,加入足量鐵粉,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,鐵不與硫酸鋅溶液反應(yīng),但鐵粉足量,反應(yīng)后有剩余,無(wú)法確定生成銅的質(zhì)量,不能計(jì)算出CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)正確.
D、氧化銅、氧化鋅與稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸銅、硫酸鋅溶液,加入足量NaOH溶液,分別生成氫氧化銅、氫氧化鋅沉淀,與A、B選項(xiàng)同理,可以計(jì)算出CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
二、填空題
4.在一定條件下,甲和乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀變化如圖所示. (1)物質(zhì)甲中氮元素的化合價(jià)是 ﹣3 .
(2)甲、乙、丙與丁中屬于氧化物的是 丁 .
。3)該化學(xué)反應(yīng)屬于基本類(lèi)型中的 置換 反應(yīng).
【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;從組成上識(shí)別氧化物;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;反應(yīng)類(lèi)型的判定.
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)甲的微觀構(gòu)成寫(xiě)出化學(xué)式,判斷出氮元素的化合價(jià);
(2)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別;
。3)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的類(lèi)型.
【解答】解:(1)由物質(zhì)甲的微觀構(gòu)成可知,化學(xué)式是NH3,由于氫元素顯+1價(jià),可推出氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià);
。2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,甲、乙、丙與丁中分別是氨氣、氧氣氮?dú)夂退,屬于氧化物的是水?/p>
。3)由反應(yīng)的微觀變化圖可知,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
故答為:(1)﹣3;(2)。唬3)置換.
5.20℃時(shí),向3個(gè)盛有50克水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉,并充分溶解.根據(jù)
(2)若將A杯中的溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水 941 克.
【考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液;用水稀釋改變濃度的方法.
【分析】(1)根據(jù)三組溶液中溶質(zhì)溶劑質(zhì)量判斷;
。2)根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變求出加水的質(zhì)量
【解答】解:(1)分析上述三組溶液,由C組溶液可知50g水中最多溶解18g食鹽,因此A為不飽和溶液,BC為飽和溶液;故填A(yù);
(2)根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變可知0.9%的生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量為9g,因此溶液質(zhì)量為=1000g,因此需加水的質(zhì)量為1000g﹣59g=941g;故填:941.
三、實(shí)驗(yàn)題
6.進(jìn)行氧氣制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn).
。1)以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是 AE (選填序號(hào)).
。2)實(shí)驗(yàn)中,用裝有一定量水的集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,那么使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值是多少呢?進(jìn)一步展開(kāi)探究.
第一組實(shí)驗(yàn):5只容積均為100毫升的集氣瓶,分別裝入一定體積的水,再用排水法收集氧
氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去,將帶火星的木條依次伸入5只集氣瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
以相同方法完成第二組實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表,(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
21%
、诮(jīng)計(jì)算,第二組實(shí)驗(yàn)C瓶的氧氣體積分?jǐn)?shù)為48.65%,由此得出“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值只能是48.65%”的結(jié)論,對(duì)此結(jié)論和過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià): 該結(jié)論不嚴(yán)格;
D、E的實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)過(guò)程可省去第二組中編號(hào)A、補(bǔ)充一個(gè)當(dāng)水的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到34%的實(shí)驗(yàn) .
【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置;探究氧氣的性質(zhì).
【分析】(1)根據(jù)制取氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù)和收集裝置的依據(jù)進(jìn)行分析;
。2)分析表格可發(fā)現(xiàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為35%時(shí)木條就可復(fù)燃,根據(jù)空氣中原有的氧氣和收集到的氧氣,就可算出氧氣的分?jǐn)?shù).
【解答】解:(1)以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,反應(yīng)物為過(guò)氧化氫,二氧化錳作催化劑,為固液反應(yīng),不需加熱,故發(fā)生裝置選A裝置,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可以用向上排空氣法,也可用排水法進(jìn)行收集,但圖示向上排空氣法有錯(cuò)誤,故只能選E裝置,故填:AE.
、偌瘹馄恐醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分(2)
數(shù)×空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),第一組實(shí)驗(yàn)D瓶,集氣結(jié)束時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
40%+60%×21%=52.6%,故填:52.6;
、谠摻Y(jié)論不嚴(yán)格,由圖中可知,當(dāng)水的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到35%時(shí),帶火星的木條復(fù)燃,水的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到33%時(shí),帶火星的木條不復(fù)燃,應(yīng)作一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),當(dāng)水的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到34%時(shí),看帶火星的木條是否復(fù)燃;
采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù),實(shí)際上就是通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,減少不必要的實(shí)驗(yàn),第二組實(shí)驗(yàn)若按B、C的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在33%~35%之間,從而省去編號(hào)A、D、E的實(shí)驗(yàn),但需補(bǔ)充一個(gè)當(dāng)水的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到34%的實(shí)驗(yàn).故填:該結(jié)論不嚴(yán)格;實(shí)驗(yàn)過(guò)程可省去第二組中編號(hào)A、D、E的實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充一個(gè)當(dāng)水的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到34%的實(shí)驗(yàn).
7.興趣小組實(shí)驗(yàn)中,將NaOH溶液滴入CuSO4溶液中,結(jié)果溶液中生成了淺綠色的固體.于是,他們對(duì)該淺綠色固體的成分進(jìn)行探究. 【查閱資料】
、貼aOH與CuSO4反應(yīng)會(huì)生產(chǎn)Cu(OH)2,也會(huì)生成Cu4(OH)4S04(堿式硫酸銅). ②Cu(OH)2在80℃會(huì)分解生成CuO.
、跜u4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應(yīng),分解溫度需300℃.
【猜想與假設(shè)】
猜想一:淺綠色固體為Cu(OH)2.
猜想三:淺綠色固體為Cu(OH)2和Cu4(OH)4S04.
【獲取事實(shí)與證據(jù)】
①取少量淺綠色固體放入試管中,加熱至100℃,觀察到黑色固體物質(zhì),說(shuō)明淺綠色固體中存在 氫氧化銅 .
、诹砣∩倭繙\綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀是 硫酸鋇 .
【結(jié)論】整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想 ③ 正確.
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【分析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)題意,NaOH與CuSO4反應(yīng)會(huì)生成Cu(OH)2,也會(huì)生成Cu4(OH)4S04(堿式硫酸銅),則淺綠色固體可能為Cu(OH)2,也可能是Cu4(OH)4S04,也可能是兩者的混合物.
【獲取事實(shí)與證據(jù)】①根據(jù)題意,Cu(OH)2在80℃會(huì)分解生成CuO,Cu4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應(yīng),分解溫度需300℃,進(jìn)行分析解答.
、谟深}意,另取少量淺綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明生成了不溶于酸的硫酸鋇沉淀,進(jìn)行分析解答.
NaOH與CuSO4反應(yīng)會(huì)生成Cu【解答】【猜想與假設(shè)】由題意,(OH)也會(huì)生成Cu4(OH)2,
。 4S04(堿式硫酸銅)
【獲取事實(shí)與證據(jù)】①由題意,Cu(OH)2在80℃會(huì)分解生成CuO,而Cu4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應(yīng),分解溫度需300℃.取少量淺綠色固體放入試管中,加熱至100℃,此溫度下Cu4(OH)4S04還沒(méi)分解,觀察到黑色固體物質(zhì),說(shuō)明淺綠色固體中存在氫氧化銅,黑色固體物質(zhì)是氫氧化銅分解生成的.
②Cu4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應(yīng),另取少量淺綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明生成了硫酸鋇白色沉淀,則說(shuō)明淺綠色固體中存在Cu4(OH)4S04.
【結(jié)論】由事實(shí)與證據(jù),淺綠色固體中含有Cu(OH)2、Cu4(OH)4S04,整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想③正確.
故答案為:【猜想與假設(shè)】Cu4(OH)4S04;
【獲取事實(shí)與證據(jù)】①氫氧化銅;②硫酸鋇;
【結(jié)論】③.
四、解答題
8.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).磺胺(化學(xué)式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門(mén)的抗瘧藥物之一.
回答下列問(wèn)題.
。1)一個(gè)青蒿素分子中含有 42 個(gè)原子.
(2)青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 11:40 .
。3)14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等?
【考點(diǎn)】元素質(zhì)量比的計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算.
【分析】(1)根據(jù)一個(gè)青蒿素分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析解答.
。2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答. (3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
【解答】解:(1)一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成,則一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子.
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