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基于ASP技術(shù)的在線考試系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)論文
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”理念已滲透入各行各業(yè),基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的新型教育理念逐漸滲入教育者腦中,作為教育的重要組成環(huán)節(jié)——考試也隨之發(fā)生了重大變革,新型教育考試模式——在線考試系統(tǒng)應(yīng)運而生。開發(fā)一套與實際教學(xué)情況相結(jié)合的在線考試系統(tǒng)正成為“互聯(lián)網(wǎng)+”教育領(lǐng)域的熱點,F(xiàn)結(jié)合我院實際,就在線考試系統(tǒng)的開發(fā)過程作簡要介紹。
1 系統(tǒng)設(shè)計方案
1.1 系統(tǒng)的整體設(shè)計原則
1.1.1 統(tǒng)籌規(guī)劃,整體布局的設(shè)計原則
在系統(tǒng)開發(fā)之初,結(jié)合我院在線考試系統(tǒng)的具體需求與系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)要求,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局系統(tǒng)的前臺與后臺,制定各階段開發(fā)內(nèi)容、目標和時間安排。
1.1.2 實用性的設(shè)計原則
堅持滿足用戶需求,一切從實際出發(fā),緊緊圍繞我院各系部提出的各項要求,從系統(tǒng)的界面、功能、操作、維護等方面盡可能滿足所提需求。
1.1.3 界面簡潔、操作簡單的人性化設(shè)計原則
由于我院歷史悠久,上了一定歲數(shù)的教職員工占比較大,對界面設(shè)計人性化要求較高,需要的界面簡潔美觀,操作要簡單方便,用戶無需培訓(xùn)即可使用,并可通過Internet瀏覽器隨時登錄在線考試系統(tǒng),進行操作。
1.1.4 客觀、公正、準確的設(shè)計原則
考生可通過系統(tǒng)提供的在線考試倒計時功能,隨時了解考試剩余時間,時間結(jié)束時,系統(tǒng)將自動交卷,自動閱卷,給出成績,保證成績真實、準確,并且考生可隨時查看考試成績。管理員可對考生注冊信息、考試題目、專業(yè)信息、考生成績等等隨時進行管理,以保證系統(tǒng)的運行穩(wěn)定、安全可靠。
1.1.5 安全性原則
系統(tǒng)從底層數(shù)據(jù)庫到功能層經(jīng)過嚴格的把關(guān),系統(tǒng)能有效防止外部攻擊,內(nèi)部我們可以通過對訪問控制、權(quán)限控制等方法來保證數(shù)據(jù)的安全。
1.2 三層架構(gòu)體系
為了便于本系統(tǒng)的開發(fā)和維護,在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,我們使用了三層架構(gòu)體系。三層架構(gòu)體系包括表示層(UI)、業(yè)務(wù)邏輯層(BLL)、數(shù)據(jù)訪問層(DAL)。1)表示層(UI)
所謂的表示層也稱為界面層,其實就是我們用戶所看到的用來操作的界面,體現(xiàn)在本系統(tǒng)中,就是aspx頁面,主要是用來顯示從服務(wù)器端傳來的數(shù)據(jù)同時可以接受用戶在界面輸入一些數(shù)據(jù),并把用戶輸入的數(shù)據(jù)請求,返還給服務(wù)器,為用戶提供了交互式操作界面。
2)業(yè)務(wù)邏輯層(BLL)
業(yè)務(wù)邏輯層主要是用來起到承上啟下的作用,承上是表現(xiàn)在對前臺提交過來的一些數(shù)據(jù)的處理,啟下是通過對數(shù)據(jù)層返回來的一些數(shù)據(jù)經(jīng)過業(yè)務(wù)邏輯的判斷、組合、篩選等,并最后把結(jié)果響應(yīng)回表示層的一個過程。
3)數(shù)據(jù)訪問層(DAL)
數(shù)據(jù)訪問層主要是用來對數(shù)據(jù)的訪問、讀取和傳遞?梢岳斫鉃閷(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)進行一些簡單的SQL操作,比如增添、刪除、修改、查找等。
這三層之間的相互關(guān)系。
1.3 系統(tǒng)采用異步傳輸Ajax 技術(shù)
在過去開發(fā)頁面?zhèn)鬏敂?shù)據(jù)的時候都是采用同步交互模式,就是用戶從客戶端提交一個HTTP請求,然后等待,等待服務(wù)器響應(yīng)返回一個HTTP頁面給客戶。
在本系統(tǒng)中我們引進了Ajax異步傳輸技術(shù)。Ajax技術(shù)改變了同步交互這種傳統(tǒng)技術(shù)帶來的時間等待,改變了Web表單的提交而帶來的頁面刷新不造感。使我們能夠在異步傳輸?shù)耐瑫r還可以繼續(xù)執(zhí)行其它操作,提高了工作的效率,提高了考試系統(tǒng)的運行效率,客戶端AJAX引擎還有利于減輕服務(wù)器的負擔。
2 系統(tǒng)的實現(xiàn)
在系統(tǒng)編寫的過程中有很多代碼其實是重復(fù)使用的,為了減少這種復(fù)制代碼的行為,為了有利于代碼的維護,我們在Web應(yīng)用程序的開發(fā)項目過程中通常以類的形式來組織,封裝一些常用的方法和事件。本次基于ASP.NET AJAX技術(shù)的在線考試系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的模塊和程序代碼過多,在這里就不一一介紹了,通過舉一反三,讓大家明白整個程序的思路和編程思想,在此以經(jīng)常出現(xiàn)在頁面的DropDownList為例,介紹是如何通過封裝方法來實現(xiàn)每個頁面的DropDownList的綁定,以達到事半功倍的效果。
2.1 執(zhí)行數(shù)據(jù)庫查詢操作命令的方法
在數(shù)據(jù)訪問層(DAL)我們先要用一個類SqlHelper來編寫幾個方法,用來實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的查詢,插入、刪除、更新等操作,其中ExecuteDataSet()方法用來查詢數(shù)據(jù)庫命令操作,返回一個DataSet,代碼如下:publicstaticDataSetExecuteDataSet(stringsql, paramsSqlPa?rameter[] parameter){using (SqlConnection conn = newSqlConnection(datastr)){conn.Open();using (SqlCommand com = conn.CreateCommand()){com.CommandText = sql;com.Parameters.AddRange(parameter);SqlDataAdapter adapter = newSqlDataAdapter(com);DataSet dataset = newDataSet();adapter.Fill(dataset);return dataset;} } }
2.2 將數(shù)據(jù)綁定到下拉列表框的方法
如果我們要把數(shù)據(jù)庫中課程表(T_Lesson)的內(nèi)容綁定到DropDownList,還必須再用一個類LessonDAL 來編寫一個靜態(tài)BindDropDownList()方法來實現(xiàn)。publicstaticvoidBindDropDownList(DropDownListddlControl,stringbindDTF,StringbindDVF){DataSetdatasetResults =SqlHelper.ExecuteDataSet("select *from T_Lesson");ddlControl.DataSource = datasetResults;ddlControl.DataTextField = bindDTF;ddlControl.DataValueField = bindDVF;ddlControl.DataBind();}
2.3 綁定頁面控件對象
在頁面加載的時候,只要實現(xiàn)如下代碼就可以把課程表(T_Lesson)查詢出來的課程名稱和課程Id綁定到DropDownList控件上。protectedvoidPage_Load(object sender, EventArgs e){if(!IsPostBack){LessonDAL.BindDropDownList(DropDownList1,"Les?sonName","id");} }
3 結(jié)束語
在線考試系統(tǒng)是現(xiàn)代教育發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展互相結(jié)合的重要產(chǎn)物,它與傳統(tǒng)考試模式相比,一是實現(xiàn)教考分離和考務(wù)工作的全自動化管理,大大簡化了傳統(tǒng)模式的教師出題、制卷、閱卷等多個環(huán)節(jié),極大地提高了工作效率;二是更加節(jié)約環(huán)保,真正實現(xiàn)無紙化考試;三是不受時間、空間限制,可大規(guī)模的實現(xiàn)考試,具有較強的靈活性。在線考試系統(tǒng)將成為現(xiàn)代及未來教育的重要組成,對教育的發(fā)展具有重要意義。
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