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出色的雕塑家作文
“這座雕像原來就在那里,我只是去掉了他的邊邊角角而已。在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的一些邊邊角角,就能獲得完美的自我!碑(dāng)我看完這段話時,不禁感慨萬分。
在學(xué)校里的時候,我是一個優(yōu)秀的學(xué)生,但總為寫的一手字而發(fā)愁。在王老師批改作業(yè)時,只要一看到我的作業(yè),就會皺起眉頭,像研究甲骨文一樣研究我的字,我也只要一看到王老師皺眉頭,就知道又要被“請”上講臺,隨后,就是聽到“字太差了,至少能讓老師看得清”的聲音。
每次我站在講臺上都感到十分愧疚,但是只要一回到座位,又仿佛鬼使神差似的,把老師的話忘得一干二凈,提起筆就隨心所欲地亂寫一氣,寫完后,只要自己覺得看得清楚,就又交上去,到最后,難免落得個老師改得欲哭無淚,而我也已兩眼淚汪汪。在課余的時間里,我也不知道王老師已經(jīng)對我說了多少次“字要寫得好,六年級還要沖刺一百二十分”,寫字就占了九分的!每次聽到的時候我都會鄭重而嚴(yán)肅地點點頭,但至今王老師每次改我的作業(yè)時,仍是一副痛不欲生的表情……
每次每次,聽完王老師的教導(dǎo)或告誡,我都會跑到操場上無聲地吶喊:“出色的雕塑家,你在哪里?”操場上空毫無回音,但我自己深深知道,其實那位雕塑家一直就隱藏在我的內(nèi)心里。
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