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《使用鍵盤輸漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-12-13 08:33:11 計(jì)算機(jī)硬件 我要投稿
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關(guān)于《使用鍵盤輸漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、本課說(shuō)明:

關(guān)于《使用鍵盤輸漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)

  本課開(kāi)始學(xué)習(xí)如何使用漢字輸入法來(lái)輸入漢字,首先要求學(xué)生能快速、準(zhǔn)確選擇“智能ABC輸入法”,然后運(yùn)用自己已有的漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行漢字的輸入。在教材及相配套的的教學(xué)軟件中,首先指導(dǎo)學(xué)生正確掌握使用鼠標(biāo)選擇“智能ABC輸入法”,然后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的漢語(yǔ)拼音知識(shí)來(lái)輸入漢字。除此外,在配套的教學(xué)軟件中還提供有“看圖識(shí)字”、“學(xué)唱兒歌”、“趣味成語(yǔ)”及“競(jìng)猜謎語(yǔ)”等練習(xí)方式,以激發(fā)學(xué)生進(jìn)行漢字輸入練習(xí)的興趣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  安裝Windows XP操作系統(tǒng)的電腦教室、漢字輸入教學(xué)軟件“漢字輸入(第1課)發(fā)放到學(xué)生機(jī)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)性目標(biāo)

 。1)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“智能ABC輸入法”狀態(tài)條中各按鈕所表示的輸入狀態(tài);

 。2)掌握漢字輸入的基本過(guò)程。

  2、技能性目標(biāo)

 。1)使用不同方式選擇“智能ABC輸入法”;

 。2)掌握“智能ABC輸入法”輸入漢字的基本方法。

  3、情感性目標(biāo)

  (1)規(guī)范打字姿勢(shì)和指法,培養(yǎng)學(xué)生良好的打字習(xí)慣;

  (2)激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)漢字輸入的興趣。

  四、教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、教學(xué)重點(diǎn)

 。1)學(xué)會(huì)“智能ABC輸入法”的選擇;

  (2)學(xué)會(huì)使用“智能ABC輸入法”輸入漢字。

  2、教學(xué)難點(diǎn)

  在使用“智能ABC輸入法”輸入漢字時(shí),要注意鍵盤上一些鍵的使用,如:“空格”、“+” 、 “-” “PageDoen”、“Esc”等鍵。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  1、情境導(dǎo)入

  同學(xué)們,我們已經(jīng)掌握了使用鍵盤的指法,學(xué)會(huì)了英文的輸入,可漢字是如何輸入的呢?別急,只要我們會(huì)漢字拼音,漢字的輸入就會(huì)變的簡(jiǎn)單,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)使用鍵盤輸入漢字。

  2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

 。1)指導(dǎo)學(xué)生找到并啟動(dòng)“使用鍵盤輸入漢字”軟件圖標(biāo),進(jìn)入“選擇輸入法”活動(dòng)教學(xué)畫面;

 。2)指導(dǎo)學(xué)生在選擇漢字輸入法之前,先確定漢字輸入的位置,然后選擇 “智能ABC輸入法”如圖:

 。3)指導(dǎo)學(xué)生選擇 “智能ABC輸入法”后,了解在屏幕上所出現(xiàn)的狀態(tài)條。讓學(xué)生了解按Ctrl+Shift鍵,可以在多種輸入法之間進(jìn)行切換;按Ctrl+空格鍵,可以打開(kāi)或關(guān)閉當(dāng)前輸入法。

  3、動(dòng)手實(shí)踐

  講解示范:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇盎顒?dòng)簡(jiǎn)介”中單擊“使用輸入法”按鈕,打開(kāi)“智能ABC輸入法”輸入漢字的界面,用鍵盤輸入字母“wo”,再按空格鍵或回車鍵,進(jìn)入所示的選字畫面,選擇“我”字之后,單擊“結(jié)束返回”按鈕,回到“活動(dòng)簡(jiǎn)介”畫面。同學(xué)們可要注意,如果候選框中的漢字超過(guò)9個(gè),則用翻頁(yè)按鈕來(lái)翻頁(yè),即可按“-”、“+”、“Home”、“End”、“PageDown”和“pageUp”等鍵翻頁(yè)查找,F(xiàn)在同學(xué)們就自己在“漢字輸入練習(xí)”中輸入規(guī)定的漢字吧?

  學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)、幫助有困難的學(xué)生(糾正學(xué)生在進(jìn)行打字時(shí)的指法、打字姿勢(shì),并要求學(xué)生之間相互幫助)。

  4、交流體會(huì)

  教師總結(jié)學(xué)生在打字中出現(xiàn)的問(wèn)題,并讓學(xué)生思考解決辦法(如輸入大小寫字母等)。

  5、鞏固練習(xí)

 。1)打開(kāi)“看圖識(shí)字”畫面,使用“智能ABC輸入法”來(lái)練習(xí)輸入漢字;

 。2)打開(kāi)“學(xué)唱兒歌”、“趣味成語(yǔ)和“競(jìng)猜謎語(yǔ)”等,根據(jù)提示,使用“智能ABC輸入法”練習(xí)輸入漢字。

  6、總結(jié)

  小結(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生完成書中P9的頁(yè)評(píng)一評(píng)。

  7、作業(yè)

  了解輸入法的狀態(tài)條中程按鈕的作用。