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放風(fēng)箏比賽社會活動設(shè)計(jì)
活動目標(biāo):
1、使幼兒懂得要樂于幫助別人,為別人做力所能及的事。
2、理解故事內(nèi)容并豐富詞匯
活動準(zhǔn)備:
故事:《放風(fēng)箏比賽》
活動建議:
一、結(jié)合掛圖,教師講述故事
二、通過提問,加深幼兒理解故事內(nèi)容
1、比賽時,有哪些小動物參加比賽?(鱷魚、狐貍、鼴鼠)
2、小白兔參加比賽了嗎?(沒有)
3、老山羊把一等獎給了誰?(小白兔)為什么?(因?yàn)樾“淄迷趲蛬寢屜匆路,為媽媽做一些力所能及的事情?/p>
4、豐富幼兒詞匯:力所能及、莫名其妙
三、引導(dǎo)幼兒討論:自己為媽媽或是老師、小朋友做了哪些力所能及的是事?
四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步深入理解為別人做力所能及的事情時的快樂。
五、教育幼兒在家多幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。
滲透方式:
可將此活動滲透于一日生活之中,讓幼兒幫媽媽、老師或小伙伴做力所能及的事情。
附:故事
放風(fēng)箏比賽
春天的早晨,動物們舉行放風(fēng)箏比賽,老山羊當(dāng)裁判。
鱷魚放的是個超大號風(fēng)箏,沒飛多久就一頭栽到地上。狐貍放了個巴掌大的小風(fēng)箏,根本就沒飛起來。鼴鼠一家?guī)淼拇篁隍硷L(fēng)箏,剛飛起來就掛在了樹上------
老山羊正在暗暗搖頭,忽然看見一個樣子普普通通的風(fēng)箏。線上掛滿了衣服,卻飛得比誰的都高。原來是兔子趁著天氣好正在晾衣服呢!雖然他沒有參賽,老山羊還是把一等獎給了莫名其妙的兔子。
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