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教師對(duì)考試情況的分析
多積累，可以增加自身涵養(yǎng)性和素質(zhì)，以及思想境界，思維和邏輯能力。鑒于此，小編為大家準(zhǔn)備了這篇初二期中物理試卷分析，歡迎閱讀!
一.試卷結(jié)構(gòu)
此試卷由單項(xiàng)選擇題(占18分)、填空題(占22分)、實(shí)驗(yàn)(占13分)、計(jì)算題(占12分)構(gòu)成，還有5分的卷面分，以《初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》為命題依據(jù)。
二. 主要考查內(nèi)容：
①質(zhì)量的單位及屬性。
�、诿芏鹊挠�(jì)算及測(cè)量。
�、酃腆w壓強(qiáng)的計(jì)算。
�、芤后w壓強(qiáng)的計(jì)算。
�、萦嘘P(guān)氣體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用。
�、蘖黧w壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。
三.學(xué)生掌握情況：
1、學(xué)生對(duì)一些基本概念和原理，不能在理解的基礎(chǔ)上加以掌握和應(yīng)用，導(dǎo)致答題錯(cuò)誤。 如選擇題的第3題，大部分學(xué)生分不清四者中誰(shuí)的密度大。
2、、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、及�?duì)實(shí)驗(yàn)步驟語(yǔ)言組織能力較差。如：第20、21、22題。這次考試實(shí)驗(yàn)題并不難，但仍有相當(dāng)數(shù)量的考生失分，還是平常的練習(xí)不夠。
3、部分學(xué)生計(jì)算能力較差，有的學(xué)生解答計(jì)算題的格式不規(guī)范。
第23、24題計(jì)算題部分學(xué)生在計(jì)算時(shí)步驟不全而失分。
4、有不少學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，具體表現(xiàn)在：字跡潦草、難以辨識(shí)、涂抹過(guò)多、卷面難看，計(jì)算題解題格式不符合要求(不寫公式，就向小學(xué)里的算術(shù)一樣進(jìn)行計(jì)算、單位代入不全或過(guò)程和結(jié)果均無(wú)單位、單位沒(méi)有換算而直接代入)等。
四、 試卷的總體評(píng)價(jià)
命題方向(知識(shí)性、趣味性、思想性)、難易程度、考查知識(shí)點(diǎn)、書寫量等。
1、此次試卷突出了診斷性功能和發(fā)展性功能，注重考查學(xué)生在情感、態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展，考試的內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了新的教育觀和人才觀。
2、試卷覆蓋面廣，題型靈活，在重視學(xué)生解決問(wèn)題的結(jié)論的同時(shí)，也重視得出結(jié)論的過(guò)程，如第四題。
3、注重基礎(chǔ)，淡化理論。絕大部分試題都是涉及物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能以及物理世界的一些基本常識(shí)。
4、注重與社會(huì)、生活的聯(lián)系。注重教材但不拘泥于教材，較多地考查了物理知識(shí)與社會(huì)生產(chǎn)以及人類生活方面的聯(lián)系。如第3、4、6、7、8、11、14、15、16小題體現(xiàn)了生活與物理的緊密聯(lián)系。
五、試卷存在的問(wèn)題及建議
試卷題量適中，安排合理，很好!
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