小學三年級下冊信息技術全冊教案

　　教學目標：

　　1、利用所學的英語知識制作一張個人名片，使學生運用電腦的能力得到進一步提高。

　　2、通過在電腦上進行英文名片的制作及交流，培養(yǎng)學生的人際交往能力。

　　教學重點：

　　在WORD中插入名片。

　　教學難點：

　　圖片的插入。

　　教學過程：

　　一、任務設計

　　你見過名片嗎？你會制作名片嗎？今天，我們自己在電腦上來制作一張精美的英文名片發(fā)送到各地。你們肯定很樂意吧！請發(fā)揮自己的想象，趕快行動吧！

　　二、學生制作

　　1、教師提出明確的目標，讓每一個學生都參與其中。重點在于讓學生在電腦上親自制作一張精美的名片。

　　2、請學生先構思整個版面。版面上寫上學校、姓名、班級、電話號碼，再自己裝飾名片，畫上喜歡的畫或一些花邊，使名片更好看。有能力的學生再寫一篇短文充實名片。

　　三、設計英文名片

　　1、打開“畫圖”軟件。

　　2、利用工具箱中的畫圖工具畫出自己設計的名片。

　　3、用文字工具“A”，選用適當?shù)奈淖肿煮w、大小、顏色，在相應的位置上寫上自己的學校、姓名、班級、電話號碼。

　　4、單擊菜單欄上的〖文件，選擇〖保存，輸入文件名，如Name card，保存名片。

　　5、單擊菜單欄上的〖編輯，選擇〖全選，選中整幅畫。

　　6、單擊菜單欄上的〖編輯，選擇〖復制，將畫復制到“剪貼板”中。

　　四、在WORD中插入英文名片

　　1、打開MicrosoftWord軟件。

　　2、輸入題目Myself，設置好字體、字號及顏色，并使題目居中。

　　3、單擊菜單欄上的〖編輯，選擇〖粘貼，剛才在“畫圖”中畫的圖畫就出現(xiàn)在“WORD”中了。

　　4、單擊圖片，播放圖片周圍的8個黑點，適當改變圖片的大小。

　　5、輸入Myself的其他信息，并排版。

　　6、將設計好的名片找印出來，就可以送給朋友了。

　　五、任務評價

　　1、學生互相觀看作業(yè)，評一評，議一議，誰的作品最棒。

　　2、教師評價。

　　六、任務拓展

　　對于制作英文名片這一任務完成較快的學生，可以提示他們再考慮一下，還能制作什么英文作品，并動手試一試。

　　七、練習

　　我們還可以利用電腦制作許多精美的卡片送給爸爸、媽媽、朋友，如“HAPPYNEWYEAR”、“HAPPYBIRTHDAY”等，你可以試著制作一張。

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