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老年活動(dòng)中心老年大學(xué)工作的調(diào)研報(bào)告
內(nèi)容預(yù)覽：……，注重寓教于樂，樂學(xué)結(jié)合。要通過想方設(shè)法讓他們多接觸一些喜聞樂見的事物，多舉辦一些愿意親身參與的活動(dòng)，多采納一些學(xué)員的意見和建議，促使學(xué)員樂學(xué)、善學(xué)、精學(xué)的同時(shí)，積極回報(bào)社會(huì)，造福社會(huì)。2002年以來，我們先后組織各類活動(dòng)30余次，其中影響較大的有：老年腰鼓隊(duì)拜大年，金秋老年藝術(shù)匯演，全民健身大展示，“三八”、“五一”門球賽，衛(wèi)生保健知識(shí)搶答賽，老年書法繪畫展覽等活動(dòng)。老年腰鼓隊(duì)的拜大年熱熱鬧鬧，喜氣洋洋，給我區(qū)新春佳節(jié)帶來了可貴的喜慶氣氛;金秋老年藝術(shù)匯演熱情奔放，精彩紛呈，贏得了市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)……老年活動(dòng)中心老年大學(xué)工作調(diào)研總結(jié)……干部老有所樂、老有所學(xué)、老有所為目標(biāo)，大膽創(chuàng)新、積極探索，使老干活動(dòng)中心和老年大學(xué)各項(xiàng)工作開展得有聲有色，不斷擴(kuò)大了場(chǎng)地規(guī)模，贏得了老年朋友和社會(huì)的好評(píng)。一、突出“樂”字，力求老干部樂在其中。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。老年教育為非學(xué)歷教育，學(xué)員無須承受學(xué)歷和擇業(yè)上的壓力，旨在通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，培養(yǎng)21世紀(jì)老年人健康文明、樂觀向上的生活方式，改善和提高生理、心理素質(zhì)，達(dá)到頤養(yǎng)康樂、歡度晚年……為保護(hù)作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請(qǐng)注冊(cè)或登錄……
……區(qū)級(jí)老年大學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，從而在客觀上制約了老年大學(xué)的鞏固發(fā)展。二是場(chǎng)地不穩(wěn)定。區(qū)級(jí)老年大學(xué)由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，迫使區(qū)老年大學(xué)辦學(xué)場(chǎng)地只能采取“借荊州”的辦法，這樣場(chǎng)地就不能固定，從而直接影響著老年大學(xué)的鞏固和發(fā)展。像我們**區(qū)老年大學(xué)曾經(jīng)辦了一段時(shí)間，后來應(yīng)為場(chǎng)地原因而停辦了三年。三是生源受限制。區(qū)級(jí)老年大學(xué)要發(fā)展，必須要有眾多的老年學(xué)員來求學(xué)，也就是我們所講的“人丁興旺”，但區(qū)級(jí)老年大學(xué)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題、場(chǎng)地問題，制約他不能擴(kuò)大招生，只能在一定范圍內(nèi)和區(qū)域內(nèi)招生，學(xué)來學(xué)去，學(xué)生老是老面孔。
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