- 相關推薦
農(nóng)業(yè)科技推廣過程中農(nóng)民的心理特點分析教育論文
摘要：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要一環(huán)，農(nóng)業(yè)科技推廣要以人為本。在分析農(nóng)民接受科技成果時表現(xiàn)出的獨特心理特點基礎上，提出了相應的推介策略，以擴大科技推廣的廣度和深度。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)科技推廣心理特點農(nóng)民
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎，農(nóng)業(yè)科技進步是其現(xiàn)代化的動力，而農(nóng)技成果要想轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推廣工作是橋梁。但農(nóng)技推廣深度和廣度相對于農(nóng)業(yè)科技進步速度來說，嚴重滯后。究其原因，其中人的因素是主要因素。為此，本文對農(nóng)民這一群體在接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學技術時表現(xiàn)出獨特的心理特征進行了分析。
1農(nóng)技推廣中農(nóng)民的心理特點
1．1趨避沖突心理
意志行動中的心理沖突或動機斗爭是很復雜的。有時一個人對同一目的產(chǎn)生兩種動機，一方面好而趨之；另一方面惡而避之。像這種對同一目的的兼具好惡的矛盾心理狀態(tài)。稱為趨避沖突。趨避沖突在農(nóng)技推廣中表現(xiàn)主要有2種：一種表現(xiàn)是農(nóng)民對農(nóng)業(yè)新科技的渴求，他們知道農(nóng)業(yè)科學技術可以給他們帶來直接利益，他們是愿意接受農(nóng)業(yè)科學技術的；另一種表現(xiàn)是，由于長期的自給自足經(jīng)濟，養(yǎng)成小農(nóng)心理，跳不出舊框框，他們又不愿意接受新技術，對待科學技術持懷疑態(tài)度。他們內(nèi)心是積極的、主動的，而現(xiàn)實表現(xiàn)往往卻是消極的、被動的，在權衡過程中他們更傾向于用傳統(tǒng)的耕作方法。他們是既講實惠，又墨守陳規(guī)，這種心理影響了新成果的推廣。
1．2感染從眾心理
從眾是發(fā)生群體行為的心理原因。從眾乃是在社會團體的壓力下，個人放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為。在外界情況不明、把握不大的場合下，人們認為跟隨潮流、人云亦云是安全的，所以在現(xiàn)實生活中不少人喜歡從眾圜。農(nóng)民相對與其他群體來說，對大范圍的社會生活缺乏足夠的適應能力，不善于從環(huán)境中獲得必要的正確信息和排拒不符合自己心理傾向的錯誤信息。他們在對待農(nóng)業(yè)新科技有時甚至是盲目的，他們不知道自己該怎么做，即使有答案，他們也極易受到熟人、朋友、村鄰的暗示，且這種暗示相互影響。這樣其原有的心理就瓦解了而受到感染，從而對農(nóng)業(yè)科技容易采取一種不理智的行為。農(nóng)民之間是一種樸實樸素的社會關系，他們意見的一致性很高，往往贊成某一觀點或采取某一行為的人很多，加上權威人士(社、村、鎮(zhèn)等各級領導)不明晰的言論，所以群體對個人的壓力很大，個人很容易采取從眾態(tài)度。這也影響了農(nóng)業(yè)科技成果的推廣。
1．3求穩(wěn)求實心理
改革開放以來，越來越多的農(nóng)民看到了科學技術進步給各行各業(yè)帶來的飛速發(fā)展，他們也越來越不滿足自己原有的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀，渴求知識、尋求信息，積極參加各種科技培訓班，收集和購買技術資料，目的是想得到先進有效的農(nóng)業(yè)科學技術。然而更多的農(nóng)民是耳聽為虛，眼見為實。雖然近年來隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，部分農(nóng)民的思想有所變化，但多數(shù)農(nóng)民仍把自己承包的土地作為安身立命之本。再加上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活的諸多變化。以及單薄的經(jīng)濟實力、多變的自然條件和市場風險等因素。使農(nóng)民形成了牢固的求穩(wěn)心理，農(nóng)民害怕在花了財力物力之后得不到應有的成效。因此，他們對一項新技術進行決策時，總是謹小慎微，思前想后，怕失敗后影響自己原先的生活，所以農(nóng)民更注重現(xiàn)實的效果，總會精打細算，從成本、勞動力投入到產(chǎn)出、產(chǎn)值等各個環(huán)節(jié)都考慮得細致人微，他們要看到推廣的技術真正有實效才愿意采納。增產(chǎn)效果顯著但成本高，他們的興趣不大；增產(chǎn)效果顯著但風險比較高，他們更不會感興趣的。這種心理影響了農(nóng)業(yè)科技的推廣。
1．4直觀守舊心理
還有部分農(nóng)民受文化水平低的影響，對一些新技術的判斷比較簡單和直觀。他們重視結論經(jīng)驗，喜歡按常規(guī)經(jīng)驗辦事，根據(jù)經(jīng)驗和實踐判斷其是否可行。他們看到別人，尤其是自己采用某種技術而獲得成功后，他們會堅定地繼續(xù)采用這種技術，并在長時間內(nèi)保持不變，經(jīng)驗中沒有的、沒見過的就不相信，即使是聽過也很難下決心。他們不會輕易相信推廣人員的說教，不相信間接經(jīng)驗，不相信書本知識，當看見左鄰右舍或親戚朋友試用成功了，才能相信，次年效仿。甚至有一些農(nóng)民，對一些老經(jīng)驗、老辦法不管現(xiàn)在適宜不適宜都不愿放棄。改變這類農(nóng)民的心理行為有一定的難度，盡管他們所占比例不大，但他們是農(nóng)村中的元老級人物，影響力比較大。
2解決對策
2．1加強科技教育。提高農(nóng)民科技意識
根據(jù)目前農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民素質(zhì)現(xiàn)狀，首先強化農(nóng)村教育，實行多層次、多形式的推廣。加強農(nóng)民技術培訓，努力吸引廣大農(nóng)民學科技，提高他們的文化素質(zhì)，逐步提高農(nóng)民科技進步的意識和依靠科技致富的愿望，使他們從封閉自守的心態(tài)中解放出來。對科技文化偏低的農(nóng)民，可根據(jù)農(nóng)事季節(jié)的特點，采取辦培訓班與現(xiàn)場示范相結合的辦法，以培養(yǎng)他們的科技意識，提高運用農(nóng)技進行自我服務的能力。其次，培養(yǎng)高素質(zhì)的推廣人員。他們應有足夠的知識和豐富的經(jīng)驗來回答和解決農(nóng)民生產(chǎn)中的問題，使農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術。要主動幫助他們解決生產(chǎn)中的困難，并且通過政策引導，協(xié)調(diào)其生產(chǎn)經(jīng)營活動，使他們不是在新技術面前左右搖擺舉棋不定，而是對新技術充滿信心，削弱并逐漸消除其矛盾復雜的心理。
2．2增強透明度，抓好農(nóng)田科技示范
由于農(nóng)民有著易受感染和從眾的心理，農(nóng)民向其他農(nóng)民學習的東西多于推廣人員所教給的東西。因此，應充分發(fā)揮生產(chǎn)典型的模范作用，讓各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)典型登上培訓講臺，以農(nóng)民培訓農(nóng)民，增強透明度。在實際工作中，推廣人員應放下架子，虛心和農(nóng)民群眾打成一片，保護和激勵農(nóng)民的學習興趣。每一項新技術的推出，要加強宣傳輿論導向，采取寓教于樂、形式多樣的宣傳手段，介紹農(nóng)技新知識和技術要領，激發(fā)農(nóng)民學科技、用科技的興趣和熱情。對增產(chǎn)潛力大、效益高、推廣面大的農(nóng)業(yè)技術項目，縣、鄉(xiāng)、村、組要做好示范工作，要有目的、有重點地建立科技示范基地和示范戶，為農(nóng)民提供“看得見、摸得著”的學習樣板，引導農(nóng)民經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變，使農(nóng)民主動采用新技術。要多結合實地、實物進行推廣，尤其在作物生長季節(jié)和收獲季節(jié)，要及時組織農(nóng)民對生產(chǎn)典型進行觀摩，通過現(xiàn)場會的形式普及農(nóng)業(yè)新技術，使農(nóng)民通過自己身邊發(fā)生的事，自己去對比，去判斷，去轉(zhuǎn)變。
2．3搞好配套服務。解決農(nóng)民后顧之憂
根據(jù)農(nóng)民注重效益的心理特點，農(nóng)技人員在推廣新技術時，要將該項技術需要的成本、勞動力投入及產(chǎn)出效益算給農(nóng)民聽，使農(nóng)民了解該項技術的效益情況。在此基礎上宣講技術要領，農(nóng)民就會愿意接受，推廣的效果也會隨之提高。也可以利用簽訂技術承包合同等方法，將農(nóng)戶和農(nóng)業(yè)科技推廣部門的責權利結合起來，形成雙方自愿、利益同享、風險共擔的約束機制，采取農(nóng)民與技術人員兩者雙向選擇，風險、責任兩者共同承擔的方法，來最大限度地消除農(nóng)民怕受損失而不愿接受農(nóng)業(yè)科技的心理障礙。做好產(chǎn)前的項目篩選、產(chǎn)中的技術指導和產(chǎn)后的銷售服務。在產(chǎn)前，搞好市場調(diào)查與預測，為農(nóng)民提供準確的信息服務和技術準備；產(chǎn)后則可以采取獨營或聯(lián)營的方式，開展農(nóng)副產(chǎn)品的購、加、儲銷等服務，切實為農(nóng)民解除后顧之憂。對量大面廣的主導產(chǎn)品，農(nóng)技部門要及時推廣系~jJl工、包裝、儲運等方面的新技術，以實現(xiàn)農(nóng)副產(chǎn)品的多層次增值，使農(nóng)民從農(nóng)業(yè)科技應用中得到實惠。
2．4全面解放思想，實現(xiàn)方法靈活多樣
農(nóng)技推廣既要符合當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際情況，又要滿足當前農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟增加收入的需要，還要適應農(nóng)事季節(jié)變化。因此，農(nóng)技推廣人員要解放思想，推廣的方式方法不能整齊劃一，要不拘一格，靈活多樣。對那些思想陳舊保守的農(nóng)民可以利用其周圍群眾的成功，誘導他們改變在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的陳規(guī)陋習，逐步提高他們對新技術的認識和應用能力�？梢越M建農(nóng)技推廣互助小組，讓組內(nèi)成員相互幫助，讓組與組之間相互競爭，培養(yǎng)學科學、用科學之風，做到因人、因時、因地制宜。
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技成果推廣應用的最終受體，而農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技接受的心理特點等心理因素又直接影響農(nóng)業(yè)科技推廣目標的最終實現(xiàn)。因此，在進行農(nóng)業(yè)技術推廣時，農(nóng)民心理不可忽視，推廣人員一定要“對癥下藥”，對不同心理表現(xiàn)的農(nóng)民采取不同的引導方式，有效改變其心理行為。只有這樣，才能使科技成果順利地轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，才能使農(nóng)民積極主動地采用新技術、新成果，使農(nóng)民獲得經(jīng)濟效益和社會效益。
【農(nóng)業(yè)科技推廣過程中農(nóng)民的心理特點分析教育論文】相關文章：
地區(qū)農(nóng)業(yè)節(jié)水技術分析論文07-03
對農(nóng)業(yè)灌溉節(jié)水策略分析論文06-21
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新分析論文06-23
中國財政農(nóng)業(yè)支出對農(nóng)民消費的影響論文07-03