建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及發(fā)展的論文

　　摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人類對(duì)于藝術(shù)的追求不斷提高，我國(guó)建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展也隨之變化。社會(huì)需求改變下的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)該如何發(fā)展呢？本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展軌跡進(jìn)行簡(jiǎn)要剖析。

　　關(guān)鍵詞：問(wèn)題點(diǎn)；發(fā)展軌跡；環(huán)境藝術(shù)；設(shè)計(jì)

　　室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)衍生出的新型行業(yè)，由于室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)面較多，綜合性較強(qiáng)，無(wú)形中給從事該職業(yè)的人提出了更好的要求，然而，當(dāng)前室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)存在供求之間的差異化，不同客戶的不同需求和審美會(huì)對(duì)室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展起到一定的制約。

　　一、我國(guó)室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

　　1、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀

　　我國(guó)的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是在改革開放后適應(yīng)于社會(huì)需求才得以出現(xiàn)到近年來(lái)得到飛速發(fā)展的。難免存在一定的教育跟不上發(fā)展的情況。從教師方面來(lái)看，大多教師是從家裝設(shè)計(jì)或室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)借調(diào)或調(diào)整而來(lái)，教師本身缺乏教育基礎(chǔ)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更何況室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及面之廣，內(nèi)容之多，給本專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)帶了了很大的阻礙。

　　2、專業(yè)設(shè)計(jì)人員匱乏

　　教育上對(duì)我國(guó)室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展所造成的制約因素，就導(dǎo)致當(dāng)前我國(guó)專業(yè)從事該專業(yè)的人員嚴(yán)重匱乏。當(dāng)人們對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求越來(lái)越高，對(duì)于綠色環(huán)保家裝的意識(shí)越來(lái)越重視，我國(guó)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)人員難以滿足當(dāng)前的社會(huì)需求，這就勢(shì)必造成專業(yè)技能處于發(fā)展中而需求已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)水平的供求矛盾。同時(shí)，當(dāng)前大大小小的裝修設(shè)計(jì)公司有很多，但是真正專業(yè)的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的公司卻很少，就會(huì)導(dǎo)致即便有足夠的專業(yè)知識(shí)卻難以在國(guó)內(nèi)找到發(fā)展的機(jī)會(huì)，造成人才外流的情況出現(xiàn)。

　　3、觀念陳舊，不符合新時(shí)期發(fā)展需要

　　雖然，近年來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展的階段，但是我們不能否認(rèn)由于過(guò)去閉塞的環(huán)境導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，觀念滯后的情況。從當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)來(lái)看，人們過(guò)度的追求對(duì)于室外設(shè)計(jì)而對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有所忽視，一方面，我國(guó)的大部分設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程中受傳統(tǒng)教育或設(shè)計(jì)模式的限制，制約了自身創(chuàng)造性才能的發(fā)揮，甚至出現(xiàn)設(shè)計(jì)雷同的痕跡。另一方面，目前的業(yè)主在進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)的過(guò)程中，往往將成本作為最重要的考慮因素，從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，材料“薄弱”效果難以達(dá)到設(shè)計(jì)師本身的設(shè)計(jì)要求。多方面原因的綜合下導(dǎo)致當(dāng)前的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計(jì)難以滿足新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要。

　　二、我國(guó)室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的新發(fā)展

　　1、人才培養(yǎng)計(jì)劃

　　首先，將素質(zhì)教育作為室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展前提，將全面提高教學(xué)質(zhì)量，滿足社會(huì)需求作為教育宗旨，在教學(xué)的過(guò)程中出了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政、道德、文化等多方面素質(zhì)培養(yǎng)外要將學(xué)生的實(shí)際操作和創(chuàng)造性進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。其次，結(jié)合當(dāng)前室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與社會(huì)發(fā)展需求之間的關(guān)系，從教學(xué)理念和方法、內(nèi)容上進(jìn)行大膽創(chuàng)新，以培養(yǎng)創(chuàng)新性適應(yīng)性人才為教育目標(biāo)。最后，根據(jù)該專業(yè)的不同的設(shè)計(jì)對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)計(jì)構(gòu)思，把握好由內(nèi)到外和由外到內(nèi)的哦古斯方法。以啟發(fā)式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思路，提高其空間認(rèn)知能力和操作能力。通過(guò)全面的有效的人才培養(yǎng)計(jì)劃，彌補(bǔ)當(dāng)前我國(guó)室內(nèi)建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中人才匱乏的現(xiàn)狀。

　　2、以人為本，滿足客戶需求

　　人們?cè)诩已b設(shè)計(jì)的過(guò)程中對(duì)于設(shè)計(jì)感和歸屬感的追求越來(lái)越多，A馬斯洛在《動(dòng)機(jī)與個(gè)性》提出，人們對(duì)于需求的追求程度是有等級(jí)的，從物質(zhì)需求到精神需求或從低級(jí)需求到高級(jí)需求是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，而社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，這種需求已經(jīng)上升到高級(jí)追求或精神追求的層面上來(lái)了。因此在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計(jì)過(guò)程中要加大對(duì)于設(shè)計(jì)感和精神方面的比重。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中融入建筑設(shè)計(jì)、民俗、心理、結(jié)構(gòu)工程等多方面的內(nèi)容，綜合考量，完成在滿足人們基礎(chǔ)生活需求的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)生活環(huán)境和質(zhì)量的提高。滿足其對(duì)于室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)感和歸屬感的追求。另一方面，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中要盡量采用綠色環(huán)保的建筑裝修材料，以環(huán)保為設(shè)計(jì)理念，根據(jù)客戶的個(gè)體需求或設(shè)計(jì)基礎(chǔ)為原則，針對(duì)不同客戶對(duì)于裝修成本的不同，為客戶量身定做更符合其個(gè)體追求和成本需求的設(shè)計(jì)方案，并盡量減少客戶由于成本因素而造成的效果視差，力求根據(jù)不同客戶的需求和能力，為客戶打造出更能夠滿足其個(gè)體需求和社會(huì)需求的設(shè)計(jì)方案。

　　3、人性化設(shè)計(jì)理念

　　當(dāng)前的建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要包括家裝設(shè)計(jì)和工裝兩方面。而恰恰這兩方面是人們生活或工作的最主要的場(chǎng)所，因此在設(shè)計(jì)中融入人性化設(shè)計(jì)理念，能夠使之能夠在舒適的環(huán)境中度過(guò)。1）選擇人性化色彩設(shè)計(jì)，城市色彩污染早已不是新鮮話題，在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程重要將人性化色彩設(shè)計(jì)作為重點(diǎn)考量因素。通過(guò)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的色彩處理上選擇人性化處理方式，根據(jù)客戶對(duì)于不同色彩的不同追求來(lái)選擇，適合客戶的生活或家庭結(jié)構(gòu)的顏色來(lái)裝飾整個(gè)空間。從生活的大環(huán)境中降低色彩污染的程度，為人們提供一個(gè)更適合人類居住的環(huán)境。從而有利于提高客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。2）選擇人性化家居設(shè)計(jì)，從近幾年的設(shè)計(jì)方案中，我們不難看出，人們隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高對(duì)于物資享受和精神享受都有著同等的追求，因此在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的家居設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，要著重體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)理念，通過(guò)將人體工程學(xué)和人性化設(shè)計(jì)的結(jié)合，使家居陳設(shè)擺脫古板、嚴(yán)肅的特點(diǎn)，而是將娛樂(lè)性和舒適性為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，例如，針對(duì)年輕化的客戶群體在沙發(fā)的設(shè)計(jì)過(guò)程中就要體現(xiàn)包容感，寬大的足以放置茶杯的沙發(fā)扶手，舒適柔軟的質(zhì)地，能夠在休閑的午后享受三五好友品茶聊天。

　　三、總結(jié)

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)民水平的提高，人們對(duì)于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)的追求也在不斷提高，因此在建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程中既要滿足人們對(duì)于物質(zhì)條件的追求，又要滿足客戶對(duì)精神層面的追求。以客戶需求為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合客戶的成本因素、環(huán)保因素、效果因素的多方面考量，以人性化設(shè)計(jì)理念為核心，結(jié)合環(huán)保和時(shí)尚元素，以全新的設(shè)計(jì)理念和工藝滿足客戶對(duì)于室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求。

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