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《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》課后教學反思

時間:2023-09-21 11:50:33 櫻櫻 語文 我要投稿
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《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》課后教學反思(精選10篇)

  本節(jié)課教學的是小數(shù)除法中的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,是學生學習小數(shù)除法的基礎(chǔ)。本節(jié)課主要從以下兩個方面進行教學。

《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》課后教學反思(精選10篇)

  一、重視算理的教學

  本節(jié)課不僅僅重視結(jié)果的計算,更重要的是算法的分析過程與算理的歸納。在新課之前,設(shè)計了之前學習過的整數(shù)除法的課前復習,因為新知的構(gòu)建,都是在原有知識的基礎(chǔ)上進行的,而且是換換相扣、漸漸深入。

  二、注重學生的自主研究

  根據(jù)本節(jié)課教學內(nèi)容的特點,這節(jié)課我主要采用我引導,學生自主摸索的方式進行教學。利用教材的情境圖,以生活中的事件為原型為學生提供真實的材料,激發(fā)學生的學習積極性和主動性,用已有的知識點來求簡單小數(shù)除以整數(shù),并能應(yīng)用到解決實際問題中。

  次日的練習反應(yīng)出學生對本知識點的掌握很好。

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