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有教育意義的哲理散文

時(shí)間:2022-07-02 04:07:48 教育 我要投稿
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有教育意義的哲理散文

  有教育意義的哲理散文欣賞篇一:學(xué)會(huì)放棄

有教育意義的哲理散文

  敢于堅(jiān)持是一種勇氣,敢于放棄也是一種勇氣。

  放棄其實(shí)就是一種選擇。走在人生的十字路口,你必須學(xué)會(huì)放棄不適合自己的道路;面對(duì)失敗,你必須學(xué)會(huì)放棄懦弱;面對(duì)成功,你必須學(xué)會(huì)放棄驕傲,面對(duì)老弱病殘,你必須學(xué)會(huì)放棄冷漠實(shí)施救助……我們只有在困境中放棄沉重的負(fù)擔(dān),才會(huì)擁有必勝的信念。放棄我們必須放棄的,應(yīng)該放棄的,甚至比擁有更重要。

  并不是所有的探索都能發(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘,并不是所的的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸,并不是每一滴汗水都會(huì)有收獲,并不是每一個(gè)故事都會(huì)有美麗的結(jié)局。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,明白這點(diǎn),也許,你就會(huì)在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時(shí),找到平衡點(diǎn),找回自己的人生坐標(biāo)。

  人生如行路,每個(gè)人都是這條路上的行者,不停地跋山涉水。在起伏不平、曲折多變的旅程中,多元的生活、激烈的競(jìng)爭(zhēng)、動(dòng)人的誘惑,有時(shí)慷慨地饋贈(zèng)給我們各種各樣的機(jī)會(huì);但也有時(shí),在這些色彩斑斕、光怪陸離的“美景”之下,可能潛藏著一個(gè)個(gè)或深或淺的“陷阱”,隱伏著一些或大或小的危機(jī)。在人生“苦旅”中,我們專心“走路”而不“觀景”,放下心中的舍與不舍,坦然接受生活饋贈(zèng)的一切。

  每個(gè)人的生活中都有酸、甜、苦、辣、咸五味,有春夏秋冬四季。每個(gè)人的生命都像一輛列車,車窗外的美景很多,有起伏的群山,有廣闊的田野,有潺潺的河流,有無(wú)邊的大!袝r(shí)也會(huì)有一片片廢墟,有漆黑的山洞,有可怕的滾石,有難以逾越的路障……但你必須要知道,你所經(jīng)歷的這些,不管是成功失敗,灰暗或輝煌,不論是榮還是辱,都不要流連過(guò)久,徘徊不前,都要學(xué)會(huì)放棄,輕裝前進(jìn),前方會(huì)有更多的景色等著你。

  人生起起伏伏,曲曲折折,沒(méi)有一帆風(fēng)順的,但當(dāng)身處逆境時(shí)要以博大的胸懷,應(yīng)對(duì)生活的每一次失落,擁有一顆“平常心”。昨天的痛,已經(jīng)承受過(guò)了,有必要反復(fù)兌現(xiàn)嗎?明天的痛,尚未到來(lái),有必要提前結(jié)算嗎?只要勇敢向前,機(jī)遇也許就在柳暗花明間。

  面對(duì)人生的不如意,一個(gè)人所要做的,就是盡量改變自己能夠改變的部分,至于個(gè)人無(wú)能為力的部分,那就坦然接受吧!調(diào)整好心態(tài),走出陰霾,健康才是第一位的。任何事物都具有兩重性,“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。不要因一時(shí)失意而自墮其志,也不要因一時(shí)得意而忘乎所以,及時(shí)刪除心中的雜草,低頭走路。

  “不以物喜,不以己悲”,寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望窗外云卷云舒,如果說(shuō)這種境界,是我們常人難以企及的,那我們就學(xué)會(huì)放棄吧,放棄同樣也是一種美麗。

  有教育意義的哲理散文欣賞篇二:我很重要

  當(dāng)我說(shuō)出“我很重要”這句話的時(shí)候,頸項(xiàng)后面掠過(guò)一陣戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞傷。許多年來(lái),沒(méi)有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是——“我不重要”。

  作為一名普通士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要。

  作為一個(gè)單薄的個(gè)體,與渾厚的集體相比,我不重要。

  作為一位奉獻(xiàn)型的女性,與整個(gè)家庭相比,我不重要。

  作為隨處可見(jiàn)的人的一分子,與寶貴的物質(zhì)相比,我們不重要。

  我們——簡(jiǎn)明扼要地說(shuō),就是每一個(gè)單獨(dú)的“我”——到底重要還是不重要?

  我是由無(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計(jì)算一下我們一生吃進(jìn)去多少谷物,飲下了多少清水,才凝聚成一具美輪美奐的軀體,我們一定會(huì)為那數(shù)字的龐大而驚訝。平日里,我們尚要珍惜一粒米、一葉菜,難道可以對(duì)億萬(wàn)粒菽粟億萬(wàn)滴甘露濡養(yǎng)出的萬(wàn)物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?

  當(dāng)我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的吻時(shí),我為人類原始時(shí)期的粗糙而黯然。他們精心打制出的石器,用今天的目光看來(lái)不過(guò)是極簡(jiǎn)單的玩具。如今很幼小的孩童,就能熟練地操縱語(yǔ)言,我們才意識(shí)到已經(jīng)在進(jìn)化之路上前進(jìn)了多遠(yuǎn)。我們的頭顱就是一部歷史,無(wú)數(shù)祖先進(jìn)步的痕跡儲(chǔ)存于腦海深處。我們是一株億萬(wàn)年蒼老樹(shù)干上最新萌發(fā)的綠葉,不單屬于自身,更屬于土地。人類的精神之火,是連綿不斷的鏈條,作為精致的一環(huán),我們否認(rèn)了自身的重要,就是推卸了一種神圣的承諾。

  回溯我們誕生的過(guò)程,兩組生命基因的嵌合,更是充滿了人所不能把握的偶然性。我們每一個(gè)個(gè)體,都是機(jī)遇的產(chǎn)物。

  常常遙想,如果是另一個(gè)男人和另一個(gè)女人,就絕不會(huì)有今天的我……

  即使是這一個(gè)男人和這一個(gè)女人,如果換了一個(gè)時(shí)辰相愛(ài),也不會(huì)有此刻的我……

  即使是這一個(gè)男人和這一個(gè)女人在這一個(gè)時(shí)辰,由于一片小小落葉或是清脆鳥(niǎo)啼的打攪,依然可能不會(huì)有如此的我……

  一種令人悵然以至走入恐懼的想象,像霧靄一般不可避免地緩緩升起,模糊了我們的來(lái)路和去處,令人不得不斷然打住思緒。

  我們的生命,端坐于概率壘就的金字塔的頂端。面對(duì)大自然的鬼斧神工,我們還有權(quán)利和資格說(shuō)我不重要嗎?

  對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無(wú)論他們有多少兒女,我們都是獨(dú)特的一個(gè)。

  假如我不存在了,他們就空留一份慈愛(ài),在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。

  假如我生了病,他們的心就會(huì)皺縮成石塊,無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換取我的平安。

  我的每一滴成功,都如同經(jīng)過(guò)放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們心底。

  假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會(huì)從日出垂到日暮,他們的淚水會(huì)使太平洋為之漲潮。面對(duì)這無(wú)法承載的親情,我們還敢說(shuō)我不重要嗎?

  我們的記憶,同自己的伴侶緊密地纏繞在一處,像兩種混淆于一碟的顏色,已無(wú)法分開(kāi)。你原先是黃,我原先是藍(lán),我們共同的顏色是綠,綠得生機(jī)勃勃,綠得蒼翠欲滴。失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死攸關(guān)的肋骨,心房裸露著,隨著每一陣輕風(fēng)滴血。失去了丈夫的女人,就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧,每一根都在雨夜長(zhǎng)久地自鳴……面對(duì)相濡以沫的同道,我們?nèi)绦恼f(shuō)我不重要嗎?

  俯對(duì)我們的孩童,我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙,我們是深不可測(cè)的海洋。假如我們隱去,孩子就永失淳厚無(wú)雙的血緣之愛(ài),天傾東南,地陷西北,萬(wàn)劫不復(fù)。盤(pán)子破裂可以粘起,童年碎了,永不復(fù)原。傷口流血了,沒(méi)有母親的手為他包扎。面臨抉擇,沒(méi)有父親的智慧為他謀略……面對(duì)后代,我們有膽量說(shuō)我不重要嗎?

  與朋友相處,多年的相知,使我們僅憑一個(gè)微蹙的眉尖、一次睫毛的抖動(dòng),就可以明了對(duì)方的心情。假如我不在了,就像計(jì)算機(jī)丟失了一份不曾復(fù)制的文件,他的記憶庫(kù)里留下不可填補(bǔ)的黑洞。夜深人靜時(shí),手指在撳了幾個(gè)電話鍵碼后,驟然停住,那一串?dāng)?shù)字再也用不著默誦了。逢年過(guò)節(jié)時(shí),她寫(xiě)下一沓沓的賀卡。輪到我的地址時(shí),她閉上眼睛……許久之后,她將一張沒(méi)有地址只有姓名的賀卡填好,在無(wú)人的風(fēng)口將它焚化。

  相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。面對(duì)這般友情,我們還好意思說(shuō)我不重要嗎?

  我很重要。

  我對(duì)于我的工作我的事業(yè),是不可或缺的主宰。我的獨(dú)出心裁的創(chuàng)意,像鴿群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它們的羽毛。我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上,等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸,直到地平線消失的遠(yuǎn)方……沒(méi)有人能替代我,就像我不能替代別人。我很重要。

  我對(duì)自己小聲說(shuō)。我還不習(xí)慣嘹亮地宣布這一主張,我們?cè)诓恢匾猩畹锰昧。我很重要?/p>

  我重復(fù)了一遍。聲音放大了一點(diǎn)。我聽(tīng)到自己的心臟在這種呼喚中猛烈地跳動(dòng)。我很重要。

  我終于大聲地對(duì)世界這樣宣布。片刻之后,我聽(tīng)到山岳和江海傳來(lái)回聲。

  是的,我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微,我們的身分可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。

  重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的允諾。

  人們常常從成就事業(yè)的角度,斷定我們是否重要。但我要說(shuō),只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著,為光明在奮斗著,我們就是無(wú)比重要地生活著。

  讓我們昂起頭,對(duì)著我們這顆美麗的星球上無(wú)數(shù)的生靈,響亮地宣布——

  我很重要。

  有教育意義的哲理散文欣賞篇三:人生四句話

  一位16歲的少年去拜訪一位老人。

  少年問(wèn):“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快,同時(shí)也能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人呢?”

  老人笑著說(shuō):“孩子,在你這個(gè)年齡有這樣的愿望,實(shí)屬難得。我送給你四句話吧。”

  少年細(xì)心聆聽(tīng)老人的教誨。

  “第一句話:把自己當(dāng)成別人!

  少年說(shuō):“在我痛苦憂傷的時(shí)候,把自己當(dāng)成別人,這樣痛苦自然就會(huì)減輕了;當(dāng)我欣喜得意之時(shí),把自己當(dāng)成別人,那樣,狂喜也會(huì)變得平和一些。是不是這樣?”

  老人點(diǎn)點(diǎn)頭。接著說(shuō):“第二句話,把別人當(dāng)成自己!

  少年沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“這樣就可以真正同情別人的不幸,理解別人的需要,并給予他人適當(dāng)?shù)膸椭!崩先诵ν贻p人。

  老人繼續(xù)說(shuō):“第三句話:把別人當(dāng)成別人。”

  少年默默地思索著,然后抬頭看著老人:“這句話是不是說(shuō),要充分尊重身邊的每個(gè)人,不要將自己的意愿強(qiáng)加于人,學(xué)會(huì)包容喝諒解,因?yàn)槊總(gè)人都是不同的。”

  “很好,就是這樣!”

  老人接著說(shuō):“第四句話是,把自己當(dāng)成自己!

  見(jiàn)年輕人似懂非懂,老人溫和地說(shuō):“這句話理解起來(lái)也許太難,留著你以后慢慢品味吧!”

  少年沉吟很久,說(shuō):“我想,它至少包含有這樣的意思,那就是:我們必須為自己負(fù)責(zé)!

  老人微笑,未置可否。

  少年又問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),這四句話怎樣才能統(tǒng)一起來(lái)呢?”

  老人說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用一生的時(shí)間和經(jīng)歷!

  把自己當(dāng)成別人是豁達(dá),把別人當(dāng)成自己是寬容,把別人當(dāng)成別人是睿智,把自己當(dāng)成自己是徹悟。

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