八年級下冊生物《鳥的生殖與發(fā)育》教學反思

　　在《鳥的生殖與發(fā)育》的教學中，我組織學生復(fù)習了前面學過的與鳥有關(guān)的知識，也結(jié)合實際生活中的事例讓學生分析了鳥與我們?nèi)祟惿�活的密切關(guān)系。

　　通過實驗又進一步了解了卵的結(jié)構(gòu)，繼而又學習了有關(guān)鳥類的生殖和發(fā)育，同學們注意在課余時間對這些小精靈獻上一份愛心，用你的實際行動去關(guān)愛它們。生物學科的教學是培養(yǎng)學生生物學素養(yǎng)的重要場所，是讓學生掌握科學知識，提高實驗技能的課堂。所以在課堂上我設(shè)計了讓學生觀察卵結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，非常貼近學生的日常生活，教學效果顯著，學生有興趣學習。

　　教師要及時要求學生用生物學知識科學地描述鳥卵結(jié)構(gòu)并認識其功能，理解結(jié)構(gòu)并是與其功能相適應(yīng)的，加強科學知識的教學與運用，是生物課的一個主要內(nèi)容。我認為學生要掌握的知識量不是很多，但要從這些知識中去領(lǐng)悟去思考鳥與人的關(guān)系，并深化這種關(guān)系在學生中的影響，傳達人的愛心，保護鳥類保護環(huán)境，使我們的學生成為優(yōu)秀的那一類人才。

【八年級下冊生物《鳥的生殖與發(fā)育》教學反思】相關(guān)文章：

鳥的生殖和發(fā)育評課稿03-03

八年級生物下冊第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育的教案07-04

七年級生物下冊人的生殖教學反思05-01

七年級生物下冊人的生殖教學反思3篇05-01

初一生物生殖與發(fā)育的復(fù)習資料07-01

八年級下冊生物教學反思07-09

八年級生物下冊教學反思04-09

人教版八年級生物下冊的教學反思07-04

八年級生物下冊《生命起源》的教學反思07-04

八年級生物下冊教學反思15篇04-09