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音樂素養(yǎng)提升總結(jié)
今天下午參加了名優(yōu)教師研修論壇——藝術(shù)素養(yǎng)提升音樂專場(chǎng)。在這次的講座中，有幸聽了畢雅思老師和郭老師對(duì)他們所在的音樂領(lǐng)域分享的一些知識(shí)，令我受益匪淺。
畢老師是一位非常優(yōu)秀非常專業(yè)的樂器老師和樂手。他從“一根竹苗”開始，帶領(lǐng)我們走進(jìn)“笙”的世界。從一根竹苗的巴烏，到三根竹苗的葫蘆絲，到八根竹苗的葫蘆笙，到十七根竹苗的竹笙，再到二十四根竹苗的傳統(tǒng)笙，最后是三十六根竹苗的鍵笙，對(duì)每一種樂器的歷史由來及用法原理的專業(yè)介紹，讓我深深折服，折服與畢老師的專業(yè)素養(yǎng)。畢老師的眾多優(yōu)秀學(xué)生中，有一位男孩被知名學(xué)府中央音樂學(xué)院附中錄取，在介紹他的這個(gè)學(xué)生時(shí)，我深深的感受到身為一個(gè)教師，看到自己的學(xué)生成才時(shí)的欣慰與自豪。在說到這個(gè)學(xué)生時(shí)，畢老師說了一句話：“你下了多少功夫，就有多少收獲。你的付出與收獲是成正比的�！笔前。瑳]有任何人的成功是隨隨便便得來的，每一份成功的背后一定是更多的努力與汗水。
“歌曲之于革命，猶如鹽對(duì)于人類，有同樣的作用；鹽能增加人類的體力，歌曲能增加革命的力量�！边@是冼星海的音樂力量。郭老師用冼星海的《黃河大合唱》給我們帶來了一場(chǎng)有激情、有力量、有氣勢(shì)的音樂盛宴。郭老師從基本的歌曲欣賞帶我們一層一層深入到歌曲的背景和所表達(dá)的愛國熱情中，讓我從單純的聽歌曲逐步開始向體味歌曲中的感情方面轉(zhuǎn)變，郭老師讓我從中再次感受到音樂的魅力。
老實(shí)說，在平時(shí)我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)更多的是在流行音樂方面，僅僅是喜歡一些歌手、歌詞以及輕快的節(jié)奏。而這次的音樂欣賞，使我開闊了眼界。在整個(gè)過程中，老師就像一個(gè)導(dǎo)游，一直引導(dǎo)著我們直接面對(duì)音樂、體驗(yàn)音樂，讓我從中更好的感受音樂，欣賞到音樂之美。
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