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《小故事大道理》讀后感

時(shí)間:2022-12-16 03:13:26 讀后感 我要投稿

《小故事大道理》讀后感范文(精選9篇)

  品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《小故事大道理》讀后感范文(精選9篇),歡迎大家分享。

《小故事大道理》讀后感范文(精選9篇)

  《小故事大道理》讀后感1

  讀了學(xué)校的《童心頌·校園墻上文化讀本》,我被書(shū)中的“小故事大道理”給震撼了。特別是其中的一篇寓言——《不可忽視的“小”》讓我有著深刻的印象。

  因?yàn)槲乙步?jīng)常犯小錯(cuò)誤,而這篇寓言給了我很大的提醒:“朋友,請(qǐng)不要對(duì)小事抱有不屑一顧的態(tài)度,別讓它成為你人生路上的遺憾!”文中掛面廠的包裝袋就是因?yàn)榘选盀豸斈君R”多加了一點(diǎn),變成了“鳥(niǎo)魯木齊”,讓16萬(wàn)人民幣付之東流。就因?yàn)橐粋(gè)科學(xué)家把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位,就那一個(gè)點(diǎn),差點(diǎn)讓那位宇航員失去生命,這是多么沉痛的.教訓(xùn)!

  在生活中,我考試時(shí)也是如此,有一次,我語(yǔ)文語(yǔ)基考了59.5,我非常的高興,我把試卷帶回家給媽媽看,媽媽也很高興,隨即對(duì)我說(shuō):“如果你魁梧的‘梧’多寫(xiě)了那一橫,你不就滿分了嗎?”“媽?zhuān)粋(gè)小錯(cuò)而已,不用那么計(jì)較吧?”這時(shí),媽媽的笑容消失了,臉變得嚴(yán)肅了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“劉晟,如果你這是高考,就差了一個(gè)0.5分,排名的差距就不是1名2名這么簡(jiǎn)單了,你不知道,就因?yàn)槟?.5,有多少人被自己心目中的大學(xué)拒之門(mén)外!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我還真有點(diǎn)后悔沒(méi)多寫(xiě)一橫?蓻](méi)過(guò)多久,我就把它忘得一干二凈了?墒亲詮目戳诉@個(gè)故事,我徹底改變了。因?yàn)槲抑,如果我將?lái)當(dāng)飛機(jī)設(shè)計(jì)師的話,那么,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是幾百人的性命啊!所以我看了這個(gè)故事以后變得認(rèn)真了,再也不會(huì)忽視小事了。

  一粒微小的沙子,會(huì)給你繼續(xù)走路帶來(lái)困難;一件小事,或許會(huì)給你以后的日子帶來(lái)意想不到的麻煩。

  朋友,請(qǐng)不要對(duì)小事抱有不屑一顧的態(tài)度,別讓它成為你人生路上的遺憾!

  《小故事大道理》讀后感2

  今年暑假,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本好書(shū)。里面各種各樣的小故事吸引住了我,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。其中,給我印象最深的是《母山羊的愛(ài)》這篇故事。

  《母山羊的愛(ài)》這個(gè)故事講的是:從前,有一只母山羊帶著一只小山頭去外面覓食,在途中遇到了一只兇殘的惡狼,母山羊趕緊叫小山頭快跑,自己卻在后面與狼盤(pán)旋著,為小山頭爭(zhēng)取逃跑的時(shí)間。母山羊周旋著,惡狼突然猛地一撲,用身體把母山羊按住,然后,死死地咬住母山羊的脖子,母山羊垂死掙扎,還在拖延著時(shí)間,直到看到小山頭消失在自己的視線內(nèi),然后才緩緩地閉上眼去。

  讀完這個(gè)故事后,我深有感觸,這中母山羊?yàn)榱诵∩筋^,把自己的生命都獻(xiàn)了出去,這就是偉大的母愛(ài)。我不禁聯(lián)想起五年前的一天。

  那天是我的生日,媽媽答應(yīng)晚上八點(diǎn)幫我過(guò)生日,可是到晚上八點(diǎn),媽媽還沒(méi)回來(lái),我生氣了:哼!說(shuō)話不算數(shù),討厭媽媽?zhuān)〉搅司劈c(diǎn),媽媽回來(lái)了,她一回來(lái),我就罵她:“哼!臭媽媽?zhuān)阏f(shuō)話不算數(shù),說(shuō)好了八點(diǎn)給我過(guò)生日,你遲了!”接下來(lái),無(wú)論媽媽怎么向我解釋?zhuān)叶疾宦?tīng),那天晚上,我經(jīng)常欺負(fù)她,打她,可媽媽都沒(méi)罵我。我困了以后,就懷著不爽的.心情睡著了。第二天早上,我起來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)了桌子上早已準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜,還有一個(gè)精美的禮品盒。我下了床走過(guò)去看看,桌子上還放著一張媽媽寫(xiě)的紙條,媽媽寫(xiě):“親愛(ài)的兒子,昨天媽媽晚回來(lái)是給你挑禮物去了,媽媽不知道你喜歡什么,于是便逛了很長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)你請(qǐng)?jiān)弸寢專(zhuān)菋寢尩腻e(cuò)。對(duì)不起!”我緩緩地打開(kāi)禮品盒,呀!里面裝著我最喜歡的書(shū)《愛(ài)的教育》。我把書(shū)抱在懷中,流下了眼淚。中午,媽媽和我一起過(guò)了一個(gè)補(bǔ)過(guò)的生日。

  母愛(ài)是偉大的,它受過(guò)委屈,承受痛苦,也流過(guò)了眼淚,但這一切,你并不會(huì)看到,因?yàn)樗辉笇⑦@些讓你知道,它只想自己默默承受。讓我們一起珍惜這溫暖的母愛(ài)吧!

  《小故事大道理》讀后感3

  朋友們聚在一起聊天,總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們,我自覺(jué)地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂(lè)乎,突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說(shuō),誰(shuí)都不肯讓步,當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住,再爭(zhēng)執(zhí)下去沒(méi)有任何意義,正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀,于是我見(jiàn)機(jī)會(huì)說(shuō):“來(lái)吧孩子們,我剛剛讀了一個(gè)故事,有人遇到了困難,我們一起來(lái)想一想解決問(wèn)題的辦法,看誰(shuí)最先想到,來(lái)吧!”男孩子們好奇是天性,一聽(tīng)有困難需要幫忙,一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我,把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜,終于打斷了他們的爭(zhēng)吵,把注意力成功轉(zhuǎn)移了。

  這樣,我給他們講了書(shū)中的一則故事:由于意外的塌方事故,幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路,但因辨不清楚方向而找不到出口。

  精疲力盡的幾個(gè)老礦工,不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問(wèn):“你們能幫幫他們想想辦法,怎樣逃生嗎?”孩子們七嘴八舌的各抒己見(jiàn),沒(méi)有人說(shuō)出有效的方法。這時(shí),我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)時(shí),一個(gè)老礦工打破了沉悶,想了一個(gè)辦法,他說(shuō):“與其這樣盲目亂找,不如靜靜地坐在這里,看看是否能感覺(jué)到風(fēng)的流動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的!

  于是,大家在原地坐了許久,剛開(kāi)始沒(méi)有絲毫的感覺(jué),可是過(guò)一段時(shí)間以后,他們變得很敏銳,逐漸感受陣陣十分微弱的.風(fēng)輕撫臉龐。最后,他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向,終于找到了出口。

  孩子們聽(tīng)得入神,借機(jī)通過(guò)這個(gè)小故事,讓他們明白了:“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍上徘徊,心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理,遇到問(wèn)題(比如剛剛的爭(zhēng)吵),靜下來(lái)思考一下怎樣處理問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且,在很多情況下,心躁則暗,心靜則明!焙⒆觽兟(tīng)過(guò)后,笑著跑開(kāi)了,隨之而來(lái)的又是一陣陣開(kāi)心爽朗的歡笑……

  《小故事大道理》讀后感4

  暑假期間,我讀了《小故事大道理》這本書(shū)。一次回眸,就能感受到真誠(chéng)的存在;一個(gè)微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽(yáng)光,就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩,往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是“改變?nèi)松鷳B(tài)度”。

  故事的大概內(nèi)容是這樣的:一位獨(dú)臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷,他恨上帝只給了他一條手臂。因此,這位油漆匠每天悶悶不樂(lè)的,臉上沒(méi)有一絲笑容。有一次,一位老太太請(qǐng)他到家里刷墻。一進(jìn)門(mén),迎面而來(lái)的是一個(gè)熱情的老頭。后來(lái)才知道,這個(gè)老頭是個(gè)盲人,但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想:這位先生和我同樣是殘疾人,他每天笑呵呵的,而我就為什么不能像他那樣微笑著面對(duì)一切呢?于是,他開(kāi)始慢慢地開(kāi)朗起來(lái),他的朋友越來(lái)越多,生活也就更加美好。

  是啊,雖然我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們能改變?nèi)松^;雖然我們無(wú)法改變生存境遇,但我們能改變心境。看到這里,讓我不禁想起我曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的事:當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái),一個(gè)恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前——“93”。那一剎,我整個(gè)人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓(xùn)聲立刻出現(xiàn)在我的`腦海里。于是,我一整天都板著臉,對(duì)任何人都是那么的冷漠,老師同學(xué)都注意到了我的不對(duì)勁,就問(wèn)我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴他們,然后眼淚像斷了線的風(fēng)箏落了下來(lái)。老師聽(tīng)了后,拍了拍我的背,親切地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,下次繼續(xù)努力吧。你看看,考得比你差多了的人不是都沒(méi)像你那樣嗎?”聽(tīng)了老師的話,我馬上把眼淚擦干。之后,我就更加奮發(fā)努力,把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上。果然,我的成績(jī)直線上升,每回考試都會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。

  一次回眸,就能感受到真誠(chéng)的存在;一個(gè)微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽(yáng)光,就能彰顯生命的精彩。同學(xué)們,讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事,探索其中的大道理吧!

  《小故事大道理》讀后感5

  很久以前,一個(gè)商人趕著一輛馬車(chē)走在偏僻的鄉(xiāng)間小路上。這條路已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次,非常熟悉。

  但每當(dāng)馬車(chē)走到小溪旁邊,馬就開(kāi)始蹦跳,嘶鳴不肯向前。商人很納悶兒:為什么每次走進(jìn)這條河,馬兒就會(huì)嘶鳴,停滯不前呢?非得用力打它,拖拽著才能走過(guò)小橋。商人下車(chē)查看了半天,也看不出讓馬兒恐懼的原因。正在這時(shí),一只青蛙蹦出來(lái),“呱,呱”叫了兩聲,這時(shí)靜下來(lái)的馬兒又叫了起來(lái),憤怒地頂著膨脹的青蛙。而那只青蛙也憤怒地頂著高大的馬兒,緊張地蹦來(lái)蹦去。

  商人對(duì)著蹦來(lái)蹦去的青蛙說(shuō):你為什么這么緊張呢?青蛙說(shuō):“我是擔(dān)心那匹馬,他看起來(lái)那么高大。兇猛。每次馬車(chē)路過(guò),它的馬蹄聲會(huì)讓我感到緊張,感覺(jué)危險(xiǎn)正在逼近我和我的孩子們,我必須大聲尖叫,緊張地蹦來(lái)蹦去,大聲尖叫才能把內(nèi)心的`恐懼趕走!鄙倘嘶腥淮笪。又轉(zhuǎn)身對(duì)馬兒說(shuō):你為什么每次來(lái)到河邊就會(huì)大聲嘶鳴呢?馬兒說(shuō):“我每次來(lái)到河邊,看到那只丑陋的怪物,它蹦來(lái)蹦去,還發(fā)出難聽(tīng)的叫聲,長(zhǎng)大的嘴巴好像要把我吞掉似的,我感覺(jué)它很可怕,怕它把我們拉進(jìn)河里!鄙倘怂闪艘豢跉庹f(shuō):“青蛙,我的馬兒性情溫和,雖然它很高大,但從不傷人。馬兒,雖然青蛙丑陋,但它們是益蟲(chóng),從不做壞事。你們不要因?yàn)椴淮嬖诘耐{嚇唬自己了!”商人把它倆的擔(dān)心講明后,青蛙和馬兒如釋重負(fù),不再害怕,它倆還成了好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們:不要自以為是,不要光相信自己看到的,就想著他很強(qiáng)大,很可怕!為根本不存在的威脅憂慮,害怕。沒(méi)有得到證實(shí)的事情,就不要自己嚇唬自己。這會(huì)讓原本快樂(lè)的生活變得沉重,煎熬。

  《小故事大道理》讀后感6

  最近,我讀了一本書(shū)名叫《小故事大道理》的書(shū),雖然,書(shū)里都是一個(gè)個(gè)小故事,但卻使我明白了深刻的道理:不要為自己的缺陷而苦惱,有時(shí)候,缺陷也是一種美;相反,如果人取得了小小的成就,再加上別人的過(guò)度吹捧和贊揚(yáng),往往會(huì)驕傲自滿,甘于墜落。世上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞,換一個(gè)角度去看待問(wèn)題,你將得出不一樣的答案。

  是啊,比如《會(huì)飛的兔子》這一個(gè)故事講的是:兔子站在山澗邊,看著對(duì)面又肥又嫩的青草,垂涎三尺,可山澗太寬了,只有飛過(guò)去才能到達(dá)對(duì)面。忽然,一股巨大的旋風(fēng)把兔子刮到了對(duì)面,這回,兔子可心滿意足了,而其他動(dòng)物卻誤認(rèn)為兔子是飛過(guò)的,所以,在動(dòng)物們的吹捧和贊揚(yáng)聲中,兔子覺(jué)得自己真的`會(huì)飛了。

  有一天,它心血來(lái)潮,要當(dāng)著所有人的面再飛一次,可是,它只“飛”出幾米就墜到山澗里去了。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)我們?nèi)〉昧艘恍┏删蜁r(shí),往往容易驕傲自滿,再加上別人的過(guò)度吹捧和贊揚(yáng),便陶醉在鮮花和掌聲之中,以至犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。所以,我們培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),萬(wàn)萬(wàn)不可盲目的自信。

  在《一千顆櫻桃樹(shù)》里,華盛頓在砍雜樹(shù)時(shí),不小心把爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了,可華盛頓沒(méi)有撒謊,如實(shí)把情況告訴了爸爸聽(tīng),爸爸為華盛頓的誠(chéng)實(shí)而高興。這使我明白了:誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)是立足社會(huì)的根基,誠(chéng)實(shí)是精彩人生不可或缺的伙伴。如果你誠(chéng)實(shí)面對(duì)生活,生活也真誠(chéng)地回報(bào)你。

  在生活中,我要以華盛頓為榜樣,不撒謊,不偷懶;在取得好的成績(jī)時(shí),不像兔子驕傲自滿,要更上一層樓!

  《小故事大道理》讀后感7

  這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假,也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中,我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢!以前的我?guī)缀跻粋(gè)字都不認(rèn)識(shí),只能聽(tīng)媽媽給我講故事,可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書(shū)籍了!

  暑假里我閱讀了各類(lèi)我喜歡的書(shū)籍,其中最感興趣的書(shū)就是那本《小故事大道理》了。這本書(shū)可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書(shū),果然,這本書(shū)成為了我的最?lèi)?ài)!

  《小故事大道理》中搜集了近千個(gè)故事,最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短,但是當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想,可以悟出不少道理呢!

  其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻:一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上,他重重地跌倒了。他揉著疼痛的`膝蓋向前走,卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻,墻頭比他高一頭,他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想起了剛才的那塊絆腳石,他折了回去,費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過(guò)來(lái),放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭,他輕松地爬到了墻上,輕輕一跳,就越過(guò)了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事,卻讓我明白了一個(gè)大道理,我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到逆境,很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了,更不懂得化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難,克服困難,從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),走出困境,那樣就會(huì)邁向成功!

  讀了《小故事大道理》,讓我感到并決心從現(xiàn)在開(kāi)始就需要樹(shù)立的若干個(gè)人生標(biāo)桿:要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣;做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài);要感謝生命感謝生活,快樂(lè)每一天;要誠(chéng)信為本,寬人律己。

  我很喜歡這本書(shū),每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理,我要堅(jiān)持讀完整本書(shū)!

  《小故事大道理》讀后感8

  相信自己是每個(gè)人該做到也是必做的,可我卻是個(gè)不自信的人,但當(dāng)我讀了《小故事大道理》這本書(shū)之后,我明白了,每一個(gè)人都是獨(dú)特的自我,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。相信自己,自信會(huì)讓我們變得更加美麗!

  “世界上沒(méi)有一種草不是花!”這是一位山村校長(zhǎng)在鼓勵(lì)將要去縣城參加全縣小學(xué)生作文比賽的小學(xué)生說(shuō)的話。這個(gè)故事起源是:有一天,他們接到縣里通知說(shuō)能去參加比賽,同學(xué)們既興奮又擔(dān)心,因?yàn)樗麄冏员暗挠X(jué)得城里的學(xué)生條件好,而自己每天只能面對(duì)著山洼,怎么能比得過(guò)城里的學(xué)生?校長(zhǎng)聽(tīng)到后便對(duì)他們說(shuō)了這一句話,同學(xué)們聽(tīng)了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)后,信心倍增,也沒(méi)有了顧慮,并在作文比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  校長(zhǎng)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有一種草不是花,同樣,也沒(méi)有一種花不是草,所以我們要堅(jiān)信,無(wú)論尊卑貴賤,富裕或貧窮,人人平等。我曾經(jīng)有為自己的家庭條件不如他人而自卑過(guò),也為自己是少數(shù)名族而自卑過(guò),但現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)閾Q個(gè)角度思考,我雖然家庭條件不如他人,但我有一對(duì)愛(ài)我的父母,一個(gè)疼我的'哥哥,這比千金萬(wàn)銀還珍貴,我是少數(shù)民族,那我比漢族朋友還多懂一門(mén)語(yǔ)言。所以我不再需要自卑。無(wú)論是誰(shuí),都要對(duì)自己有信心,不要老是與他人盲目比較,認(rèn)為自己不如別人,只要相信自己,每個(gè)人都可以開(kāi)出自己獨(dú)特的花,這是著本書(shū)告訴我的真理。

  讀著一個(gè)個(gè)通俗易懂卻包含這里的故事,我深有感觸:一個(gè)人的成就與出身無(wú)關(guān),與民族、膚色、語(yǔ)言無(wú)關(guān),這個(gè)世界上的成功都是自信創(chuàng)造出來(lái)的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件,完善自我,努力的拼搏,我相信,總有一天,自信的人一定會(huì)登上成功的頂峰。

  《小故事大道理》讀后感9

  這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書(shū)。書(shū)中共收集了469個(gè)小故事讀后沉思,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。感到世間充滿了美好和快樂(lè),沒(méi)有什么事情可以把人難倒。生活中心態(tài)很重要,做人心胸要開(kāi)闊,命運(yùn)要自己掌握。為人要厚道,待人要誠(chéng)實(shí),困難面前要堅(jiān)強(qiáng),這世界上沒(méi)有翻不過(guò)去的山,沒(méi)有過(guò)不去的河。摘記幾篇大家共勉。

  丟了一只鞋一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口上弄出去了一只,周?chē)娜吮陡型锵,不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚!笆沁@樣,老人解釋道,這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言都沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!”

  大道理:與其抱殘守缺,不如就地放棄。事物的`價(jià)值不在于誰(shuí)占有,而在于如何占有。失去不一定是損失,也可能是獲得。

  難解的結(jié)古羅馬時(shí)代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái),雖然許多人勇敢嘗試,但是,依然無(wú)人解開(kāi)這個(gè)結(jié)。

  當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言,于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí),試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。

  亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月,用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)這個(gè)結(jié),真是又急又氣。

  有一天,他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后,恨恨地說(shuō):“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了!

  當(dāng)他強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力,不再去想這個(gè)結(jié)時(shí),忽然腦筋一轉(zhuǎn),他抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。

  大道理:勇敢地跳出思想的繩索,打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn),事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。積極一點(diǎn),什么都會(huì)給你讓路。

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