《尊敬普通人》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的《尊敬普通人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文，歡迎閱讀與收藏。

　　教材簡(jiǎn)析：

　　本文以一個(gè)世紀(jì)老人的百年樂理，感悟到一個(gè)極其簡(jiǎn)單但又不易做到的做人道理，應(yīng)當(dāng)尊敬普通人。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通讀課文，理解課文內(nèi)容，把握作者表達(dá)的思想感情。

　　2．理解課文，寫一篇贊美普通人的文章。

　　3．有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　體會(huì)文章的思想感情，理解應(yīng)該尊敬天底下一切善良的普通人，一切誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課，板書課題

　　二、初讀課文，整體感知

　　1．學(xué)生自讀課文，了解課文主要內(nèi)容

　　2．交流主要內(nèi)容

　　3．找出不懂的句子

　　三、小組合作學(xué)習(xí)

　　1．同位互相檢查朗讀情況

　　2．小組合作交流，弄明白課文

　　四、深入閱讀，體會(huì)思想感情

　　再讀課文，回報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果：

　　五、寫自己尊敬的人，插在《尊敬普通人》中

　　六、有感情地朗讀課文

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