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古代關(guān)于歷史的手抄報素材
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家一定都接觸過手抄報吧,手抄報對全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編幫大家整理的古代關(guān)于歷史的手抄報素材,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國古代歷史知識點
一、夏(約公元前21世紀(jì)-約前16世紀(jì))
1.約公元前2070年,禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家--夏朝,定都陽城。
2.禹死后,其子啟繼承了王位,從此王位世襲制代替了禪讓制。
二、商(公元前16世紀(jì)-前11世紀(jì))
1.商湯滅夏,建立商朝,建都在亳。后商王盤庚把都城遷到殷。
2.后期制造的司母戊鼎,是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。
3.商朝的文字,刻寫在龜甲和獸骨上,稱為“甲骨文”。
三、西周(公元前11世紀(jì)-前771年)
1.公元前1046年,武王伐紂,牧野之戰(zhàn)擊敗商軍,商亡。周武王建立周朝,都城在鎬。
2.西周實行分封制和井田制。
3.我國歷史有確切紀(jì)年的開始:公元前841年。
四、東周(公元前770-前221年)
1.公元前771年,王都遷到洛邑,史稱東周。
2.“春秋五霸”:齊桓公,晉文公,楚莊王,吳王闔閭(hé lǘ),越王勾踐。
3.戰(zhàn)國七雄:齊楚秦燕趙魏韓
4、秦國商鞅變法、李悝在魏國變法、吳起在楚國變法、申不害在韓國變法。
五、秦(公元前221年-公元前206年)
1.我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝,定都咸陽。
2.統(tǒng)一幣制、度量衡、文字;“焚書坑儒”;修筑長城。
3.秦末農(nóng)民起義:
陳勝吳廣起義--公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭桿起義,反抗秦朝的殘暴統(tǒng)治,這是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,表現(xiàn)了人民的革命首創(chuàng)精神。
巨鹿之戰(zhàn)--公元前207年,項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍大敗章邯和王離領(lǐng)導(dǎo)的秦軍主力。典故:破釜沉舟
六、西漢(公元前202年至公元9年)
1.公元前202年,劉邦稱帝,建立漢朝,定都長安,史稱西漢。
2.文景之治
3.絲綢之路:漢武帝時,張騫兩次出使西域。
七、東漢(公元25年~220年)
1.劉秀“光武中興”,定都洛陽。
2.200年,官渡之戰(zhàn),曹操VS袁紹,曹操大勝,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。
3.208年,赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍VS曹操。孫劉聯(lián)軍獲勝,三國鼎立之勢形成。
八、三國兩晉南北朝(公元220年-589年)
1.三國鼎立---魏蜀吳
2.公元265年司馬炎廢魏帝,建立西晉
3.公元317年司馬睿在建康即位,東晉開始。
4.淝水之戰(zhàn):東晉以少勝多,大敗前秦。前秦統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài),東晉取得暫時穩(wěn)定,為經(jīng)濟發(fā)展提供了有利條件。(草木皆兵)
5.南北朝:南朝:宋齊梁陳;北朝:北魏、東魏、西魏、北齊、北周
6.北魏孝文帝改革:遷都洛陽;全面漢化。
以上是逢考必勝專家為各位考生總結(jié)的中國古代歷史的部分知識點,提供給考生作為參考。其實知識點只要及時的歸納總結(jié),再加以后期的識記,并沒有那么難。祝愿廣大考生在考試中考試成功!
中國古代著名戰(zhàn)役
1.城濮之戰(zhàn):楚晉之戰(zhàn),晉為避楚北進之鋒芒,在未戰(zhàn)之前,主動“退避三舍”至城濮大破楚軍,這就是城濮之戰(zhàn)。它創(chuàng)造了軍事上先退讓一步、后發(fā)制人的戰(zhàn)例。
2.桂陵之戰(zhàn):公元前354年,魏圍攻趙都邯鄲,次年趙向齊求救。齊王命田忌、孫臏率軍援救。孫臏認為魏以精銳攻趙,國內(nèi)空虛,遂引兵攻魏都大梁(今河南開封),誘使魏將龐涓趕回應(yīng)戰(zhàn)。孫臏又在桂陵(今河南長垣)伏襲,大敗魏軍。孫臏在此戰(zhàn)中避實擊虛、攻其必救,創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法。
3.馬陵之戰(zhàn):公元前341年,魏發(fā)兵攻韓,韓向齊求救。次年,齊國救援韓國,與魏國交戰(zhàn),其中最著名的是“馬陵之戰(zhàn)”。齊國大敗魏國,魏國主將龐涓自殺,太子申被虜。從此,魏國霸權(quán)衰落,齊國崛起。
4.長平之戰(zhàn):公元前260年,秦國于長平大敗趙國,趙括戰(zhàn)死,秦將白起坑殺趙軍40萬,加速了秦國的統(tǒng)一進程。
5.巨鹿之戰(zhàn):公元前207年,秦將王離率20萬大軍南下攻趙,趙王歇逃至巨鹿(今平鄉(xiāng)縣西南),為王離軍所圍困,趙派人向各地起義軍求援。項羽率軍北渡漳水,“破釜沉舟”,每人只帶三日的糧食,與秦軍決戰(zhàn),九戰(zhàn)九捷,以少勝多,大敗秦軍主力。巨鹿之戰(zhàn)是秦末大起義中最激烈、具有決定意義的一場戰(zhàn)斗。這場戰(zhàn)役的勝利,基本上消滅了秦王朝賴以存在的隊,扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局,為最后推翻秦王朝的統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)。
6.官渡之戰(zhàn):200年,曹操以少量兵力同袁紹的10多萬大軍在官渡決戰(zhàn)。大敗袁紹,史稱“官渡之戰(zhàn)”。官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
7.赤壁之戰(zhàn):208年,孫劉聯(lián)軍大敗曹操。為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。
8.夷陵之戰(zhàn):東吳陸遜利用火攻大敗劉備。
9.淝水之戰(zhàn):公元383年,前秦皇帝苻堅討伐東晉,東晉在謝安等領(lǐng)導(dǎo)下以少勝多,大敗前秦,史稱“淝水之戰(zhàn)”。
歷史人物故事
1、范仲淹有志于天下
范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常就是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
2、陳蕃愿掃除天下
陳藩十五歲的時候,曾經(jīng)獨自住在一處,庭院以及屋舍十分雜亂。此時他父親同城的朋友薛勤來拜訪他,對他說:“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人?”陳藩說:“大丈夫處理事情,應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情!毖η谡J為他有讓世道澄清的志向,與眾不同。
3、班超投筆從戎
班超為人有遠大的志向,不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹,過日子常常辛苦操勞,不以勞動為恥辱。他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年),此時哥哥班固被征召做校書郎,班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因為家庭貧窮,班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下的手中的活兒,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應(yīng)像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣,在異地他鄉(xiāng)立下大功,以得到封侯,此時怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他,班超說:“小子怎么能了解壯士的志向呢!”
4、宗愨乘風(fēng)破浪
宗愨,字元干,就是南陽涅陽人。此時他的叔父宗炳,學(xué)問很好但不肯做官。此時宗愨小的時候,宗炳問他長大后志向就是什么?他回答:“希望駕著大風(fēng)刮散綿延萬里的巨浪。”(宗炳說:“就算你不能大富大貴,也必然會光宗耀祖!保┯幸淮巫趷獾母绺缱诿诮Y(jié)婚,結(jié)婚的當(dāng)晚就遭到強盜打劫。當(dāng)時宗愨才14歲,卻挺身而出與強盜打斗,把十幾個強盜打得四下潰散,根本進不了正屋。當(dāng)時天下太平,有點名望的人都認為習(xí)文考取功名就是正業(yè)。宗炳因為學(xué)問高,大家都喜歡跟著他讀儒家經(jīng)典。而宗愨因為任性而且愛好武藝,因此不被同鄉(xiāng)稱贊。
5、祖逖聞雞起舞
當(dāng)初,范陽人祖逖,年輕時就有大志向,曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿,與劉琨同寢,夜半時聽到雞鳴,他踢醒劉琨,說:“這不就是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后,此時左丞相司馬睿讓他擔(dān)任軍咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起驍勇強健的壯士,對司馬睿說:“晉朝的變亂,不就是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂,而就是皇親宗室之間爭奪權(quán)力,自相殘殺,這樣就使戎狄之人鉆了空子,禍害遍及中原,F(xiàn)在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后,大家都想著自強奮發(fā),大王您確實能夠派遣將領(lǐng)率兵出師,使像我一樣的人統(tǒng)領(lǐng)來光復(fù)中原,各地的英雄豪杰,一定會有聞風(fēng)響應(yīng)的人!”司馬睿一直沒有北伐的志向,他聽了祖逖的話以后,就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史,僅僅撥給他千人的口糧,三千匹布,不供給兵器,讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領(lǐng)自己私家的共一百多戶人家渡過長江,在江中敲打著船槳說:“祖逖如果不能使中原清明而光復(fù)成功,就像大江一樣有去無回!”于就是到淮陰駐扎,建造熔爐冶煉澆鑄兵器,又招募了二千多人然后繼續(xù)前進。
歷史的名言
1、歷史是生活的教師。——克羅齊《歷史學(xué)的理論和實踐》
2、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。——馬克思和恩格斯(德)《神圣家族》
3、歷史有三種不同的任務(wù),我們可以稱為科學(xué)的想象的或推測的和文學(xué)的!獑讨巍でS廉
4、死亡的歷史會復(fù)活,過去的歷史會變成現(xiàn)在,這都是由于生命的發(fā)展要求它們的緣故。——克羅齊(意)《歷史學(xué)的理論和實踐》
5、人類的具體歷史,如果有的話,那一定是所有人的歷史,也必然是人類的一切希望、斗爭和受難的歷史!ㄆ
6、前事不忘,后世之師。——《戰(zhàn)國策·趙策一》
7、歷史多么無情而又有情,不遺忘每一個對歷史的貢獻,也不寬容每一個對歷史的障礙。
8、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌(清)《吉鴻昌》
9、歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運是:始于異端,終于迷信。——赫胥黎
10、只有傳記是真實的歷史!ㄈR爾《新聞評論》
11、歷史就在每一個人的生活中。——莎士比亞
12、歷史是知識分子文化活動的結(jié)果!郀柣ㄌK)《克里姆·薩姆金的一生》
13、人人都是他自己的歷史學(xué)家!枴へ惪
14、歷史又可教我們以智慧和價值的相對性!鍋啠ǚǎ稌黹L留伴一生》
15、歷史是生活的教師!肆_齊(意)《歷史學(xué)的理論和實踐》
16、歷史是人類的過去的知識。
17、據(jù)說,歷史喜歡作弄人,喜歡同人們開玩笑。本來要到這個房間,結(jié)果卻到了另一個房間!袑
18、古之所謂良史者,其明必足以周萬事之理,其道必足民適天下之用,其智必足以通難知之意,其文必足以發(fā)難顯之情,然而其任可得而稱也!赌淆R書·序》
19、勞動創(chuàng)造一切,勞動者創(chuàng)造一切。歷史的口號就是這樣!T捷列夫
20、歷史有兩部:一部是官方的,騙人的歷史,做教科書用的,給王太子念的;另外一部是秘密的歷史,可以看出國家大事的真正的原因,是一部可恥的歷史!蜖栐恕痘脺纭
21、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已!R克思和恩格斯《神圣家族》
22、歷史家的職責(zé)是要確切、真實、不感情用事;無論利誘威脅,無論憎恨愛好,都不能使他們背離真實!f提斯
23、歷史是由活著的人和為了活著的人而重建的死者的生活!酌伞ぐ⒙ 稓v史哲學(xué)》
24、歷史不時表現(xiàn)為一團烏七八糟的偶然事件,像急轉(zhuǎn)的洪流一樣!潘关悹査埂度说臍v史》
25、不尊重歷史的人,注定要重犯歷史的錯誤!K䜩
26、究天人之際,通古今之變,成一家之言!抉R遷來
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