【實(shí)用】工作計(jì)劃匯總五篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，先做一份工作計(jì)劃，開個(gè)好頭吧。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　經(jīng)半年的工作，本屆生衛(wèi)部已逐漸走向成熟，我們部門成員的工作能力及服務(wù)意識(shí)也有所提高。在過去的半年中，我們根據(jù)部門性質(zhì)，制定了相對(duì)有效的部門管理?xiàng)l例，同時(shí)制定了學(xué)院衛(wèi)生管理實(shí)施方案。在保證整體工作做好的同時(shí)，注重細(xì)節(jié)的管理。在工作工程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這也為我們下學(xué)期的工作做進(jìn)一步的鋪墊。我們的管理模式主要是嚴(yán)格要求，獎(jiǎng)懲措施嚴(yán)格實(shí)施。由于我們對(duì)各衛(wèi)生負(fù)責(zé)班級(jí)的嚴(yán)格要求，學(xué)院上學(xué)期的衛(wèi)生成績(jī)一直名列前茅。

　　在上學(xué)期的日常工作中，部門內(nèi)部注重部?jī)?nèi)成員能力的培養(yǎng)。尤其是重點(diǎn)培養(yǎng)干事的能力，引領(lǐng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的正確認(rèn)識(shí)。在熟悉工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握一定的工作技巧，端正他們的工作態(tài)度。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)及磨練，他們也逐漸成長了許多，具備了參與學(xué)生會(huì)工作及為同學(xué)們服務(wù)的能力。對(duì)副部長能力的進(jìn)一步培養(yǎng)，也是上學(xué)期部門工作中的重要部分，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)及努力，各位副部長的能力也得到了提高，管理能力進(jìn)一步加強(qiáng)，相信下學(xué)期能更好的為學(xué)生會(huì)，為學(xué)院同學(xué)服務(wù)。

　　針對(duì)新學(xué)期的.到來，我們制定了新的工作計(jì)劃。

　　1，組織成員的調(diào)整。主要是對(duì)干事的裁減及新成員的吸收。經(jīng)過半年的工作經(jīng)歷及考驗(yàn)，各位干事對(duì)自己的工作水平及綜合能力有了初步的了解，對(duì)自己是否適合繼續(xù)參與學(xué)生會(huì)工作有了自己的想法。但部?jī)?nèi)依然采取不強(qiáng)裁政策，只是根據(jù)干事的綜合情況及上學(xué)期干事的學(xué)習(xí)成績(jī)給出相應(yīng)的合理化建議，如果干事想繼續(xù)留在部?jī)?nèi)參加工作為同學(xué)服務(wù)，我們不予反對(duì)。當(dāng)然，部分干事根據(jù)自己的綜合條件，做出了自己的決定，離開的部門，但可以肯定，留下的都是精英。為了給其他同學(xué)以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我們打算吸收個(gè)別優(yōu)秀的班干部進(jìn)入部門，充實(shí)組織結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)組織活力，更好的為同學(xué)服務(wù)。

　　2，幾次考場(chǎng)維護(hù)及10級(jí)同學(xué)周期間的衛(wèi)生工作安排。本學(xué)期的第四周和第十二周10級(jí)同學(xué)分專業(yè)值周，我們計(jì)劃采取專業(yè)分組輪換的方式，補(bǔ)充衛(wèi)生責(zé)任空缺，不會(huì)影響到整體的衛(wèi)生工作。另外，第二周周末的補(bǔ)考、三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、六月份的四六級(jí)考試、七月份的期末考試等考場(chǎng)的考場(chǎng)打掃及維護(hù)，我們都制定了相應(yīng)的具體的工作方案。

　　3，在活動(dòng)方面，我們?cè)谏蠈W(xué)期舉行了教室美化大賽，對(duì)我們學(xué)院的各教室進(jìn)行了美化，活動(dòng)效果較好。下學(xué)期結(jié)合本學(xué)院實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前環(huán)保形勢(shì)的嚴(yán)峻性及流行病蔓延的情況，我們計(jì)劃舉辦以健康，衛(wèi)生，環(huán)保為主題的系列宣傳活動(dòng)，其中包括衛(wèi)生區(qū)保潔活動(dòng)，環(huán)保宣傳以及健康知識(shí)宣傳等活動(dòng)。進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)及讓同學(xué)們了解更多的健康知識(shí)。

　　4，班級(jí)配合方面。我們是常規(guī)部門，在工作中與班級(jí)接觸的很多，絕大部分工作是需要班級(jí)進(jìn)行配合才能很的完成。部門在與班級(jí)溝通時(shí)可能由于工作性質(zhì)的原因，不能給部分同學(xué)留下好的印象，導(dǎo)致部分同學(xué)不能理解我們的工作，不能很好的配合我們的工作。我們也沒有真正去理解同學(xué)們的難處，導(dǎo)致沒有很好的處理好與班級(jí)的關(guān)系。在下學(xué)期的工作中，我們一定會(huì)從各班的實(shí)際出發(fā)，努力與各班搞好關(guān)系，他們的配合是我們做好工作的關(guān)鍵！

　　有了規(guī)劃，相信就有了成功。我們會(huì)在老師及同學(xué)們的支持下繼續(xù)努力工作，繼續(xù)竭誠為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院增光，相信我們的工作會(huì)做到更好。

工作計(jì)劃 篇2

　　0xx年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高�，F(xiàn)制訂公司工作計(jì)劃，各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。

　　一、目標(biāo)要求

　　1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容；2、著力建設(shè)品牌班組；

　　3、進(jìn)一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

　　二、工作主題

　　20xx年公司班組建設(shè)的主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、四月份制訂公司20xx年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善20xx年公司星級(jí)班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn)；建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的.年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。

　　2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn)，推進(jìn)班組文化建設(shè)。

　　3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。

　　4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)；各單位（各基層工會(huì)）結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推進(jìn)六好六型班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。

　　5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)星級(jí)評(píng)比申報(bào)工作；根據(jù)公司班組建設(shè)星級(jí)考核達(dá)標(biāo)要求開展自評(píng)，組織開展好六好六型班組的星級(jí)申報(bào)工作。

　　6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)星級(jí)評(píng)定工作；根據(jù)公司班組建設(shè)星級(jí)考核達(dá)標(biāo)要求，組織開展好六好六型班組的星級(jí)評(píng)定工作。

　　7、年底組織開展公司班組建設(shè)表彰工作。

　　根據(jù)六好六型班組的星級(jí)評(píng)定工作結(jié)果，組織做好公司優(yōu)秀班組的評(píng)比表彰工作五、綜合考評(píng)

　　為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設(shè)的星級(jí)評(píng)定工作，進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六好六型班組建設(shè)考評(píng)組（4個(gè)部門），由工會(huì)、組織宣傳部（黨辦）、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。

工作計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期，我校將繼續(xù)按照健康促進(jìn)校、健康校園的常規(guī)要求，積極開展各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)，抓好學(xué)生“六病”防治工作，做好各項(xiàng)資料的收集、整理、裝訂工作。積極響應(yīng)，配合上級(jí)部門的檢查和指導(dǎo)，抓好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。并制定20xx學(xué)年第1學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)全教會(huì)精神，進(jìn)一步貫徹、落實(shí)國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中學(xué)生健康教育基本要求》，完善學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生設(shè)施及監(jiān)督措施，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、保健意識(shí)，牢固樹立“健康第一‘的學(xué)校指導(dǎo)思想，積極營造健康、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，不斷提高學(xué)生身心素質(zhì)的健康水平。

　　二、主要工作及措施

　　1、加大宣傳力度，全面樹立衛(wèi)生觀念。

　　充分利用廣播和黑板報(bào)等宣傳工具和陣地，利用晨會(huì)課、班會(huì)課、健康知識(shí)講座等多種形式宣傳新形勢(shì)下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主題、班會(huì)等開展各種宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的城市意識(shí)、健康衛(wèi)生意識(shí)和保健意識(shí)。

　　2、深化健康教育，切實(shí)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教育是衛(wèi)生工作的先導(dǎo)，要利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生開展健康教育，健康教育要做到“五有”，即：有計(jì)劃、有目標(biāo)、有教案、有落實(shí)、確保教育效果和質(zhì)量。定期做好健康衛(wèi)生講座，督促做好眼保健操，開展防近周活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和用眼衛(wèi)生檢查，努力降低近視率。

　　班主任要教育學(xué)生每天帶好兩塊布、一只杯(一塊手帕、一塊抹布、一只茶杯)。繼續(xù)做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生晨檢工作。

　　3、 常見病的防治工作

　　1)視力防治工作

　　開學(xué)初對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行視力普查，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，加強(qiáng)宣傳，繼續(xù)培訓(xùn)、糾正學(xué)生眼保健操，提高質(zhì)量，控制新發(fā)病率。

　　2)沙眼防治工作

　　對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行沙眼普查，增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的`良好衛(wèi)生習(xí)慣，以“診斷從嚴(yán)，治療從寬”的要求，降低發(fā)病率。

　　3)傳染病防治工作

　　根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，加強(qiáng)傳染病的報(bào)告、管理、預(yù)防、晨檢、消毒隔離等工作。

　　4)計(jì)劃免疫工作

　　積極配合衛(wèi)生部門做好在校學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作，及時(shí)填寫接種卡。

　　5)學(xué)生體檢工作

　　按上級(jí)要求完成全校學(xué)生的體檢工作 ，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。

　　4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　繼續(xù)實(shí)行校園大環(huán)境衛(wèi)生包管制度，要求分工明確，各負(fù)其責(zé)，有專人負(fù)責(zé)。繼續(xù)完善“兩個(gè)一”衛(wèi)生制度，堅(jiān)持一天一小掃，一月一大掃，做好保潔工作。保證垃圾袋裝化，校園無紙屑、無飄浮雜物，綠化帶里無雜草，墻上、頂上無灰塵、蜘蛛網(wǎng)，廁所里無臭氣。確保各個(gè)教室、室內(nèi)物品擺放整齊，整個(gè)校園整潔、優(yōu)美。

　　5、嚴(yán)格食堂管理，確保師生飲食飲水衛(wèi)生。

　　要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，做到防蠅、防塵設(shè)施齊全。做好食堂人員的年度健康體檢工作，保證持證上崗，確保衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康體檢、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格率達(dá)三個(gè)百分百。要強(qiáng)化操作規(guī)程，把好進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、烹調(diào)關(guān)，杜絕變質(zhì)食品進(jìn)食堂，不潔食品上餐桌。加強(qiáng)管理，重視個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行餐具清潔消毒制度，嚴(yán)格把好病從口入關(guān)。做到每個(gè)辦公室、每個(gè)教室都有純凈水，確保師生飲水衛(wèi)生。

　　6、發(fā)揮校醫(yī)作用，服務(wù)教育事業(yè)。

　　要發(fā)揮專職校醫(yī)的作用，要通過畫廊、板報(bào)、廣播、電視等多種形式，宣傳普及常見病、多發(fā)病的防治知識(shí)，培養(yǎng)廣大師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保健能力。校醫(yī)要根據(jù)季節(jié)變化，師生的身體狀況及時(shí)做好常見病、多發(fā)病的防治工作。根據(jù)上級(jí)布置做好疫苗接種、齲齒、紅眼病的預(yù)防工作，對(duì)各類傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒、早處理，及時(shí)控制傳染病源，將因病缺課率降低到最低水平。平時(shí)要做好外傷急救處理工作，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程。做好期初、期末體檢、視力測(cè)查、統(tǒng)計(jì)工作，做好學(xué)生體質(zhì)狀況檢測(cè)、評(píng)價(jià)工作。妥善保管好各類藥品、醫(yī)療器械，盡力服務(wù)于教育事業(yè)。 每月具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂各項(xiàng)評(píng)比表格。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的檢查。

　　3、開展對(duì)傳染病的預(yù)防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作;以防疾病侵襲，防止傳染病的發(fā)生。

　　4、開始全校學(xué)生視力普查，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健知識(shí)的宣傳工作。

　　十月份：

　　1、繼續(xù)學(xué)生視力普查，完成報(bào)表，按年級(jí)開展眼保健操的培訓(xùn)糾正。

　　2、開展沙眼普查工作并告之家長進(jìn)行治療，完成報(bào)表。 3、整理學(xué)生的健康卡和小白卡，沒交的學(xué)生發(fā)告家長書按時(shí)上教。

　　十一月份：

　　1、繼續(xù)開展眼保健操的培訓(xùn)糾正。

　　2、各班出一期衛(wèi)生�？�板報(bào)，進(jìn)行評(píng)比，

　　3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查，個(gè)人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、開展宣傳和知識(shí)競(jìng)賽

　　十二月份：

　　1、全校學(xué)生體檢

　　2、冬季傳染病宣傳

　　20xx年一月份

　　1.填寫全校學(xué)生體檢結(jié)果健康教育處方并發(fā)放

　　2.資料的整理、累積、裝訂歸檔。

　　3.總結(jié)、評(píng)優(yōu)：完成學(xué)期末的各類報(bào)表及衛(wèi)生室小結(jié);評(píng)選出優(yōu)秀衛(wèi)生員及優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)。

工作計(jì)劃 篇4

　　班級(jí)管理工作的完成是每個(gè)班主任的職責(zé)所在，因此在小學(xué)一年級(jí)階段需要重視這項(xiàng)工作的展開并將其做好才行，畢竟一年級(jí)階段的學(xué)生有著許多重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教導(dǎo)，我在擔(dān)任班主任職務(wù)的時(shí)候也對(duì)此感到有些忐忑，所幸的是第一學(xué)期的結(jié)束讓我有效鞏固了班上學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在新學(xué)期到來之際我也制定好了班級(jí)工作計(jì)劃并期待取得更多成果。

　　紀(jì)律管理工作的展開是需要予以重視的，由于一年級(jí)學(xué)生對(duì)校紀(jì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，因此這學(xué)期需要繼續(xù)重視思想品德方面的教導(dǎo)，讓學(xué)生明白遵守學(xué)校規(guī)定的重要性并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，而且身為班主任本就肩負(fù)著教書育人的職責(zé)，因此我能夠牢記職責(zé)并在工作中重視對(duì)孩子們的教導(dǎo)，但我也明白這是長期性的工程從而需要分階段展開這方面的.工作，而且班上的人數(shù)也比較多從而需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的狀況，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的價(jià)值觀并讓他們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我看來班級(jí)工作中做到這點(diǎn)是很重要的。

　　知識(shí)教導(dǎo)方面則需要做好備課工作，主要是深入分析課本上的內(nèi)容從而教導(dǎo)給班上的孩子們，讓知識(shí)點(diǎn)更容易被學(xué)生理解并加強(qiáng)這方面的教導(dǎo)，而且在課后也需要反思自己在課堂上的表現(xiàn)是否存在不足之處，這便需要自己注重課堂期間的互動(dòng)并查看有哪些學(xué)生沒有認(rèn)真聽講，雖然我在課堂上的要求比較嚴(yán)格卻也是為了學(xué)生的成長著想，而且我在上學(xué)期班級(jí)管理工作中的舉措也得到了家長的認(rèn)可，因此繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來展開教學(xué)工作是很重要的。

　　注重對(duì)班干部的培養(yǎng)從而減輕自己在管理方面的壓力，讓學(xué)生來管理學(xué)生是班級(jí)工作中的重要舉措之一，畢竟班干部能夠協(xié)助自己做好班級(jí)管理工作，在自己臨時(shí)有事的時(shí)候也能夠承擔(dān)起小教師的職責(zé)，雖然在上學(xué)期便已經(jīng)選出班干部卻很少進(jìn)行培養(yǎng)，所以我得牢記自身的不足并努力將其改善。在平時(shí)的教學(xué)工作中也需要多和科任老師進(jìn)行交流，從中了解到有哪些學(xué)生存在著上課不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象，通過家訪工作的展開來合力督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，在我看來這項(xiàng)工作的落實(shí)對(duì)學(xué)生的成長十分重要。

　　學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的成長是每個(gè)老師都很關(guān)心的事情，因此我會(huì)積極履行好班主任的職責(zé)并做好各項(xiàng)班級(jí)工作，期待通過新學(xué)期班級(jí)工作中的努力促進(jìn)孩子們的進(jìn)步。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、完成科室的籌備工作。

　　1、按計(jì)劃領(lǐng)取科室的基本物品及各種儀器。

　　2、制定科室工作職責(zé)，落實(shí)護(hù)理核心制度。

　　3、學(xué)習(xí)護(hù)理管理及�？谱o(hù)理相關(guān)知識(shí)。

　　二、迎接三級(jí)醫(yī)院復(fù)審。

　　1、加強(qiáng)科室制度建設(shè)，使各項(xiàng)護(hù)理工作制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

　　2、做好新護(hù)士、低年資護(hù)士的培養(yǎng)和帶教工作，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神。

　　3、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)及考核，每日晨間學(xué)習(xí)10分鐘，每?jī)蓚�(gè)月對(duì)護(hù)士操作進(jìn)行抽查考核，每?jī)蓚�(gè)月一次理論考試。

　　4、�？谱o(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核，注重理論考試內(nèi)容與臨床護(hù)理工作相結(jié)合，要求踏踏實(shí)實(shí)工作于學(xué)習(xí)，不流于形式。

　　5、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理的各項(xiàng)法律法規(guī)，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)科室的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

　　6、計(jì)劃下半年積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

　　7、積極學(xué)習(xí)及準(zhǔn)備三級(jí)醫(yī)院復(fù)審的工作。

　　三、護(hù)理質(zhì)量管理工作與安全管理。

　　1、根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)護(hù)理工作規(guī)范》的要求進(jìn)行護(hù)理工作，積極準(zhǔn)備迎接等級(jí)醫(yī)院的復(fù)審。加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，嚴(yán)格無菌操作及護(hù)理核心制度，提高護(hù)理水平和質(zhì)量，杜絕醫(yī)療護(hù)理的差錯(cuò)事故發(fā)生。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部下發(fā)的《醫(yī)院消毒供應(yīng)供應(yīng)管理規(guī)范》、《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)規(guī)范》、《醫(yī)務(wù)人員收衛(wèi)生規(guī)范》6項(xiàng)衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、強(qiáng)化核心制度的落實(shí)，達(dá)到全員知曉。

　　4、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，要求保持病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。根據(jù)科室運(yùn)營情況，積極完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。

　　5、成立質(zhì)控小組，充分發(fā)揮質(zhì)控小組的作用。將護(hù)理制度落實(shí)到各工作環(huán)節(jié)中，要求全科人員知曉核心制度。

　　6、落實(shí)各班職責(zé)，檢查各班工作完成情況。

　　7、積極主動(dòng)上報(bào)護(hù)理不良事件，并尋找改進(jìn)方法。

　　8、對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)。做的好的及時(shí)表揚(yáng)，合理分配績(jī)效。

　　9、努力做到服務(wù)質(zhì)量零投訴，堅(jiān)持每日四次查房。

　　10、進(jìn)一步完善臨床路徑工作，規(guī)范關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理。

　　11、協(xié)助完善�？谱o(hù)理標(biāo)準(zhǔn)，積極叁與常見疾病�？谱o(hù)理應(yīng)急比賽。

　　12、學(xué)習(xí)《護(hù)理質(zhì)量簡(jiǎn)報(bào)》發(fā)現(xiàn)科室管理中的薄弱環(huán)節(jié)，積極整改。

　　四、護(hù)理人力資源管理。

　　1、科室擬使用護(hù)理人員8—9名。

　　2、支持與鼓勵(lì)在職護(hù)士通過各種形式提高學(xué)歷水平。

　　五、人員培訓(xùn)。

　　1、新上崗的護(hù)士為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，內(nèi)容側(cè)重于崗位職責(zé)，核心制度，醫(yī)院感染規(guī)范，基礎(chǔ)護(hù)理操作，基本搶救技能，職業(yè)道德，服務(wù)規(guī)范、服務(wù)理念等。

　　2、科室根據(jù)護(hù)理部要求對(duì)各階段護(hù)士組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，專科護(hù)理，管理規(guī)范，法律法規(guī)，院內(nèi)感染等的培訓(xùn)。

　　3、強(qiáng)化科室應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)，利用護(hù)理查房進(jìn)行本專業(yè)常見緊急情況的演練。

　　4、積極參加護(hù)理部組織的崗位練兵，并組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)。

　　5、加強(qiáng)科室護(hù)士的'“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練。

　　6、積極參加護(hù)理部組織的護(hù)理救援培訓(xùn)，并組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)。

　　六、護(hù)理服務(wù)。

　　1、繼續(xù)開展“滿意之星”評(píng)比活動(dòng)

　　2、注重護(hù)患溝通，醫(yī)護(hù)溝通，通過與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意之星調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)提出改進(jìn)措施，完善和彌補(bǔ)護(hù)理工作中的不足。

　　3、扎實(shí)做好“六個(gè)一”服務(wù)、微笑服表與個(gè)人年度評(píng)優(yōu)，崗位競(jìng)聘，績(jī)效評(píng)價(jià)掛鉤。要求骨干護(hù)士必須發(fā)表一篇論文。

　　34、積極叁與帶教老師教學(xué)技藝比賽。

　　七、教學(xué)、科研、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

　　1、依據(jù)教學(xué)大綱的要求制定帶教計(jì)劃，要求帶教老師指定帶教計(jì)劃，

　　通過對(duì)實(shí)習(xí)生、見習(xí)生的考評(píng)，對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，帶教老師要在實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束后給予理論及操作考核并將實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況匯報(bào)至護(hù)士長。

　　2、引導(dǎo)護(hù)理人員樹立科研意識(shí)，引導(dǎo)護(hù)理人員撰寫論文，將論發(fā)表與個(gè)人年度評(píng)優(yōu)，崗位競(jìng)聘，績(jī)效評(píng)價(jià)掛鉤。要求骨干護(hù)士必須發(fā)表一篇論文。

　　3、積極叁與帶教老師教學(xué)技藝比賽。

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