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手工的作文

時間:2022-02-16 07:03:24 手工DIY 我要投稿

手工的作文合集7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的手工的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文合集7篇

手工的作文 篇1

  自從小升初起,周圍有很多同學都抱怨自己的時間沒法連成片,總是還沒有睡醒就被拖去學習班,英語還沒有做完,奧數(shù)又要催著要交差。他們很反感這信息爆炸的時代,他們的媽媽有數(shù)不清的小道消息,點點微信就可以報上學習班,上上某寶就能買到參考書。

  比起我的同學來,我顯得很悠閑、從容。雖偶爾也有一個學習班,但絕對不會影響我的生活質量。縱然如此,在學如逆行舟的呼聲里,我也沒有慘到連同伴的影子都看不到,只留下孤帆一片日邊來的落寞。

  因為媽媽總在我苦惱的時候站出來,安慰我說只要有她在,天就塌不了。而她最喜歡的口頭禪就是:“碎片時間,海量內容。”據(jù)說這是她聽廣播的心得,要在這信息像雪花的時代,為我理出點頭緒來。她還真說到做到。

  有段時間,我英語不太好,時態(tài)問題弄得我暈頭轉向。媽媽為我組織了一個英語學習班,每次上課,她都坐在后排,認真記錄筆記,回家和我一起溫故知新。

  又后來,我愛上中國詩詞大會,媽媽為我買來了某附中的教材,親自授課。在講解前,她查閱了大量的資料,只要我提的問題,都要保證讓我學會舉一反三。

  從一早開始,我就享受著媽媽的`關愛。上學路上,我會收到媽媽的小紙條,這是昨天我掌握不到位的知識點;飯桌上,媽媽會提醒我應該多吃點什么;媽媽還是個時間控制大師,每個45分鐘一到,就催促我可以休息眼睛了,然后在我休息的時候,又順帶交流一天的心得和收獲。

  媽媽是個沒有一個周末擁有一個懶覺,一天閑散的人。她用自己的行動告訴我,碎片生活不瑣碎,青春生活不怠慢。她不停地學習,保持好奇心和求知欲,讓自己思維的網(wǎng)織得盡可能地大,大到足夠呵護我美好的當下。

  我也漸漸地懂得了,在一張張溫故知新的便簽紙上,一個個看似不經(jīng)意的提醒中,有著媽媽那割裂了的時間碎片殘留的體溫,溫暖而又貼心。

  夜深了,媽媽房間的燈終于熄了,我躡手躡腳地下床張望,月光被窗簾搖曳成一地碎金,美麗無比。我明了,世上的人生如歌、歲月靜好,都只不過是有人在替你辛苦罷了。此刻,我要感謝的是,一直以白發(fā)為線,一針針串起時間的碎片,替我縫制那一身溫暖寒衣的媽媽。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”,古來今往的母親都何其相似呀!

手工的作文 篇2

  大家好!今天我要向大家推薦一款可愛又別致的小提燈。

  這盞小提燈是純手工制作的,是用兩張褐色的卡紙、四張透明的薄紙片和四根細繩子做成,粘合處處理得天衣無縫,不會散開。這盞小提燈是正方體的`,側面各有不同的圖案:月亮、云朵、愛心和大樹,裁剪得十分整齊,上色也上得很均勻。

  小提燈最頂上的一面沒有蓋子,形狀像一個盒子。盒中央貼著一個小小的紅色的圓蠟燭,點燃燭芯,小燈就會透出朦朧的美。不僅如此,這款小提燈還能作為家中的擺設或掛件。

  說了小提燈的這么多好處后,我也來談談它的缺點吧。有些同學可能已經(jīng)想到了:萬一燒到燈壁怎么辦?其實,小提燈的主要功能并不是照明,而是增添氣氛。過年時,點著這盞手工小提燈和其它買來的燈籠可是兩種截然不同的感受哦!如果你擔心引發(fā)火災,那就讓蠟燭燃一會兒就熄滅它吧。

  聽到這兒,你是不是急于知道小提燈的價格?別急,我這就告訴您:只需三元就可把它帶回家!動心就來買吧!

手工的作文 篇3

  我喜歡做手工,因為手工能讓我們動手、動腦發(fā)揮豐富的想象力,去制作每一張手工。媽媽特意為我準備了一間手工坊。

  我家的手工坊精心別致特別漂亮,看上去就像是手工的家,專門為手工準備的,里面擺放著各式各樣的手工作品,有的用手“搭”的,有的用剪刀,咔嚓咔嚓幾下就剪好的。

  一道美麗的.風景,一幢高樓大的大的建筑物,旁邊停放著許多公交汽車,連救護車、警車、出租車、吊車、火車、貨車、還有兩輛非常特別的賽車都開來了,我家還有一個廣闊的停機場,停機場上有飛機和高高的直升機和兩輛綠色的無人駕駛飛機,接著還有小小的動物園,動物園里只有美麗的孔雀、老鷹,我正準備制作更多小動物豐富動物園的生活,我們的手工坊里還有一架太空飛船,太空飛船里有許多大炮、火箭,原來太空里的科技這么多,還需要我更加努力學習,學好本領,去實現(xiàn)我的太空夢想。

  這就是我的小小手工坊,我喜歡的手工坊。

  ……

手工的作文 篇4

  你知道養(yǎng)蠶的方法嗎?你知道馬頭娘是誰嗎?你知道螺祖又是誰?9月22日,在蕭報九樓,水晶老師不僅帶領我們揭開了這些謎底,同時還教我們做了漂亮的蠶繭工藝品。

  老師先給我們講了與蠶繭有關的故事片,讓我印象最深刻的就是螺祖,傳說,是她教人們栽桑養(yǎng)蠶抽絲,使我們用上了絲綢,生活大有改進。接下去,水晶老師便教我們做蠶繭工藝品。

  制作蠶繭工藝品看起來很簡單,可是,真正做起來就沒有那么容易了,俗話說“看花容繡花難”,說的就是這個道理。蠶繭小小的,米黃色的,又胖乎乎的,很是可愛。拿到蠶繭的第一步,就得想好在蠶繭上畫什么!拔沂钱嬍裁春媚?畫一只小狗呢,還是畫一個冰淇淋?或者是畫一杯果汁?”我一邊看著蠶繭,一邊舉棋不定,難以下手。最后,決定在蠶繭上畫一小紅燈籠,因為中秋快到了,應個景。

  畫畫還是簡單的,接下去的.小難題就來了。畫好的蠶繭無法用繩子連接穿透,牙簽也不能幫上忙。后來,我發(fā)現(xiàn)了一個小訣竅,只要先從小蠶繭的那頭穿進去,把線拉長,再拉長,繩子就能從蠶繭大的那頭出來。

  做完后,我興奮地拿著我的蠶繭工藝品上看下看,這么小的一個東西,又可以在它的上面畫畫涂顏色,又可以把它用線串起來,可真是有趣。欣賞著自己做的小小蠶繭工藝品,對蠶又進一步加深了喜歡之情。

手工的作文 篇5

  今天,我在書上看到一個蛋殼娃娃的玩具,決定做一個玩玩。

  我從冰箱里取出一個雞蛋,照步驟,拿來一根牙簽,將蛋清和蛋黃攪拌均勻,自然流入碗中,那速度簡直像“佛山無影掌”。我手忙腳亂,雞蛋差點掉地上。咔嚓,“高超”的手藝,蛋殼被用死神般的雙手打成兩半。哎呀,我尖叫起來:“小雞呀,對不起。怪我平時雞蛋炒太多,太心急,一不小心手殘啦!”我望著碗里的.蛋黃和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔涼拔涼的。怎么辦?小雞,不吃你吧浪費,吃你吧心疼,到底該不該把你炒著吃呢?真是“老母豬進夾道——進退兩難”。算了,先不管你,重新做一個吧。

  我又從冰箱里取出一個雞蛋,對著它自言自語:“小雞寶寶,這次我一定不會失敗,借你吉言。”

  “你在干嗎?”媽媽走過來,“打那么多雞蛋?”

  “做蛋殼娃娃,第一次失敗了!

  “你靜下心來,想想哪里出錯!眿寢屘嵝训馈

  我靜下心來慢慢制作。我剛舉起手,又停在半空,究竟該刺還是刺圓頭?刺破圓頭,破尖頭還是圓頭?輕輕將底部蛋殼刺破,牙簽伸進去慢慢攪拌,蛋清蛋黃從洞口緩緩流出。全部流完,我打開水龍頭,擰到最小水力,把蛋殼沖洗干凈,用餐巾紙輕輕擦拭干凈。這蛋殼就像“紙老虎——一戳就穿”。我取出水彩筆,在蛋殼上繪一雙水汪汪的大眼睛,蘋果一樣的紅臉頰,櫻桃般的小嘴微笑著。哦,還缺少一樣東西,蕾絲裙,蛋殼娃娃變得活靈活現(xiàn)。高興之余,我又開始猶豫,該取個什么名字好呢?她像個優(yōu)雅文靜的大家閨秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到殼孔里,蛋殼娃娃像個不倒翁似的,搖搖晃晃,有趣極了。

  今天手工蛋殼娃娃,我享受做手工的快樂,體驗簡單的不易,明白過程的耐心,心急吃不了熱豆腐!肮竟竟尽辈徽f啦,肚子都在抗議,我去炒雞蛋嘍!

手工的作文 篇6

  我記得有一次高老師帶著我們剪小人。

  我們先剪的十幾個手拉手像一個橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的紙,把它折好,然后用筆畫出小人的一半,最后用剪刀按照畫的線剪,就把小人剪下來了。

  我們第二個剪得是幾個小人手拉手圍成一個圈。我先把這張紙折成一個三角形,再折幾次,然后用筆在上面畫上小人的一半,最后用剪刀剪,但是,我沒有上次的好運氣了,我把小人剪成了一個一個的,而且小人的手還尖尖的`。我又試了一次,但是,還是跟原來一樣的結果。正好,我把這次剪完了,高老師又開始講了。我一邊聽,一邊按照高老師講的做。

  最后,我終于剪好了一個手拉手圍成一個圈的小人。

手工的作文 篇7

  秋天到了,樹葉慢慢落下來了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美麗極了。

  我撿了許多樹葉,想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個橢圓的形狀,做蝴蝶的身子,再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的'彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛,最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個觸角,這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。

  我又用同樣的方法做了一只可愛的小雞和一只美麗的蜻蜓。

  我看著這么漂亮、美麗的樹葉貼畫, 高興極了。

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