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工作計劃

時間:2022-02-22 13:30:13 工作計劃范文 我要投稿

實用的工作計劃集錦9篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的工作計劃集錦9篇

工作計劃 篇1

  為了保證運動會的井然有序的進行,我們體育部前前后后做了很多的籌備和計劃,具體的工作計劃如下:

  1、運動員的選拔:

  由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在10月10日之前提交。10月16日在田徑場進行選拔。運動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負(fù)責(zé)好安全工作。17日之前統(tǒng)計好名單。

  2、運動員的訓(xùn)練工作:

  訓(xùn)練采用每周訓(xùn)練五天的方式。每天由體育部監(jiān)督管理。運動員訓(xùn)練要求簽到,06屆運動員原則上不要求訓(xùn)練,其他年級的`運動員強制要求參加正常訓(xùn)練,有事需請假。xx、xx、xx級運動員在校田徑場參加訓(xùn)練。運動員訓(xùn)練開始具體時間待定。(運動員訓(xùn)練期間無需參加晨跑、早操)

  3、運動會期間工作安排:

  為應(yīng)對一些突發(fā)事故的發(fā)生,我們體育部在運動會期間將每天安排干事在后勤處值班。

  為防器材的丟失,特制定了器材借用登記表,運動會期間釘鞋有專人保管。

  在運動會期間我們體育部將竭心竭力做好本職工作,并配合其他部門。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實上級教育工作會議和校本教研工作推進會精神,以新教體明電[20xx]139號文件精神為指導(dǎo),以辦“均衡普惠、優(yōu)質(zhì)特色、人民滿意”的學(xué)校和道德課堂構(gòu)建為目標(biāo),以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的研究、實踐為主線,以團隊建設(shè)、專業(yè)引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、項目帶動、方式創(chuàng)新為抓手,繼續(xù)按照“抓兩課、育特色、促均衡”的具體工作思路,突出基礎(chǔ)教育課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、規(guī)范辦學(xué)行為和德育工作創(chuàng)新,努力提高研究水平和課程領(lǐng)導(dǎo)力,為教師專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)提供專業(yè)支持與服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,以“三環(huán)節(jié)”研究為突破口,積極推進課堂教學(xué)改革,以“提高課堂教學(xué)效益”為課題,突出重點,提高教師課堂教學(xué)水平,努力打造“輕負(fù)高效”課堂。

  2、全面推進以“三環(huán)節(jié)”(預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時作業(yè))為重點的教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率。

  3、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,實施“教師讀書成長”工程,促進每位教師專業(yè)發(fā)展,提高自我反思、自主發(fā)展、獨立開展教學(xué)研究的能力,促進教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。

  4、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加強對各級各類課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌控課題研究動態(tài)。

  5、扎實開展校本教研。圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個重點,深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教育故事”、“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍”等多元化的校本研究活動。爭創(chuàng)省、市校本培訓(xùn)示范校。

  6、開展“有效課堂系列達標(biāo)活動”。從“課標(biāo)”、“教材”、“設(shè)計”、“課堂教學(xué)”等方面進行分項達標(biāo),深化課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)和限時作業(yè)三個環(huán)節(jié)的研究和實施,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),努力打造“輕負(fù)有效”的課堂,促進學(xué)生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。

  7、抓好語言文字工作。進一步鞏固推普成果,使普通話成為校園語言,爭創(chuàng)省語言文字規(guī)范化示范校。同時開展教師粉筆字、課件制作培訓(xùn),提高教師基本素質(zhì)。

  8、積極參加鎮(zhèn)、縣區(qū)域性校本教研活動,帶動學(xué)校的教學(xué)研究活動,提高研究的實效性。

  三、采取措施

 。ㄒ唬┮(guī)范課題管理,突出科研的實效性

  深入開展課題研究,以課題研究為突破口,切實解決教學(xué)中的疑難問題,推進課程改革向縱深發(fā)展,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實效性。

  不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”的思想,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,使課題研究做到基于教育教學(xué),帶著課題進行日常的教育教學(xué)工作。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將沿襲過去的成功做法,定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實、有效。各教研組加強“三環(huán)節(jié)”教學(xué)中的小課題的有效研究,促進學(xué)校教學(xué)水平的均衡發(fā)展。

  課題研究的基本要求為:課題組集中活動每學(xué)期不少于五次,內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、實驗課研討、階段研究討論等;每個課題組要確保不少于3節(jié)課題研究課。各位實驗教師要開展好課題相關(guān)的實踐活動,確保在實踐中研究,在研究中實踐,并撰寫階段性研究報告或課題論文;各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例,我們所寫的課題論文、案例應(yīng)該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實時記錄積累好學(xué)習(xí)文獻、典型課例教案、評課表及其他相關(guān)活動資料。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),繼續(xù)促進教師專業(yè)化成長

  本著“年輕教師進步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng)。建立“以校為本”的教研機制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。本學(xué)年,我們將著力構(gòu)建校本交流平臺,強勢推進校本研究,打造教師專業(yè)成長之路。

  1、讀書反思提升

  繼續(xù)實施“教師讀書成長”工程。堅持“四個為主、四個結(jié)合”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實踐為主,與檢查交流讀書筆記和讀后感相結(jié)合,鼓勵教師廣聞博覽。全天開放圖書室和閱覽室,每位教師每周到閱覽室讀書不少于2課時。學(xué)校將把讀書活動列入教師專業(yè)發(fā)展考核及常規(guī)檢查中。具體要求如下:

  (1)理論學(xué)習(xí)

 、僭诶碚摴P記前兩頁以表格的形式制訂出本學(xué)期的讀書計劃,注明每次的學(xué)習(xí)周次、學(xué)習(xí)內(nèi)容(著作、刊物等)、出處、學(xué)習(xí)方式等。

  ②學(xué)習(xí)時間15周,每周一次,每次字?jǐn)?shù)不少于500字。要注明每次的學(xué)習(xí)周次、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

 、蹖W(xué)習(xí)內(nèi)容除每學(xué)月學(xué)習(xí)一次《鄭州教育科研》內(nèi)容以外,其他周次學(xué)習(xí)內(nèi)容自主安排。但是要求學(xué)習(xí)內(nèi)容必須摘自教育名著,教育教學(xué)類期刊。

 、鼙緦W(xué)期將舉行讀書交流活動,以便評價老師們讀書效果。

 。2)本學(xué)期將針對《鄭州教育科研》中的某篇文章進展開評論、或?qū)懜形颉?/p>

 。3)聽課記錄每周平均1節(jié)。結(jié)對拜師的師徒除教研組、備課組組織的聽課外,每學(xué)期互聽不少于3次。

  深入開展“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍、說課比賽”等多元化的校本研究活動。學(xué)校將于期中、期末前后組織教師理論測試、案例反思及試題評選等活動。教導(dǎo)處將加大抽查與展評的力度,并對檢查結(jié)果進行通報,樹立學(xué)習(xí)先進典型,并將檢查結(jié)果納入對教師個人和級部的考核,本學(xué)期重點突出對前后勤人員及領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的.檢查。

  2、專家引領(lǐng)輻射

  一方面提倡教師從專業(yè)報刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進名家教學(xué)思想,積極參加各級的教研活動,并將活動中的先進理念和操作方法帶回來,和大家進行共享。另一方面我們將邀請專家、教研員進學(xué)校,引進他們新的理念和教學(xué)思想,促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)開放周教學(xué)活動,通過名師引領(lǐng)、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺。認(rèn)真參加鎮(zhèn)、縣教研共同體活動,充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用。所有教師必須按時參加相關(guān)學(xué)科的活動。如有事不能參加,必須提前請假,寫好請假條,然后依次由所在級部主任、教研組長、教導(dǎo)主任簽字方可生效。領(lǐng)導(dǎo)干部到教導(dǎo)處請假。如果缺勤均按大型活動不參加加倍扣考核分。

  3、扎實開展校本教研

  繼續(xù)探討主題化校本教研有效途徑,認(rèn)真研究探討課改中出現(xiàn)疑難問題的原因及解決問題的策略,使教研組在學(xué)科建設(shè)、課改研究等方面發(fā)揮更大的作用。圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個重點,深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”活動。

  本學(xué)期仍然設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社(品生)、活動、藝體七個教研組。教研活動語文、數(shù)學(xué)每兩周開展一次,其他組每學(xué)月開展一次,每次活動不少于兩節(jié)課。教研活動的開展要嚴(yán)格按照“研—說—講—測—評—思”的思路,并開展連環(huán)式行為跟進的“三課兩評一反思”課例研究;玖鞒淌牵菏紫龋瑢處煹摹俺B(tài)課”,進行“一評”。關(guān)注原始教學(xué)問題,尋找個人經(jīng)驗與團隊智慧的差距。其次,在一評的基礎(chǔ)上上“改進課”,進行“二評”。關(guān)注教學(xué)問題的行為改進,尋求理念的內(nèi)化與教育效果外顯的差距;第三,在二評的基礎(chǔ)上上“提高課”,最終進行全程反思。通過反思,感悟教育智慧,改善教學(xué)行為,實現(xiàn)專業(yè)提升。“常態(tài)課”“改進課”主要在備課組內(nèi)進行,備課組長要帶領(lǐng)同備課組老師全程參與,并邀請教研組長、骨干教師參與評課研討,找出不足,改進教學(xué)思路,再反復(fù)修改教案,直至定稿。執(zhí)教教師要不斷反思,并及時寫出反思總結(jié)。

  充分發(fā)揮學(xué)校的“師徒”結(jié)對作用,舉行新一輪師徒結(jié)對儀式,并加強師徒開展活動的過程管理,完善“師徒工作常規(guī)”制度、“師徒結(jié)對考核”制度和“師徒獎勵”制度。

  認(rèn)真開展“教師教學(xué)素養(yǎng)達標(biāo)提升活動”以教師普通話、硬筆書法、多媒體應(yīng)用、教學(xué)才藝、“三環(huán)節(jié)”教學(xué)、“十個一”學(xué)科素養(yǎng)為主要內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為主要方式,強化組織訓(xùn)練,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能強、教學(xué)基本功硬、適應(yīng)素質(zhì)教育新發(fā)展的教師隊伍。

  認(rèn)真開展小學(xué)教師遠程研修。各學(xué)科教研員要成為本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研的引路人,并自覺參與滲透到學(xué)校和教師的網(wǎng)絡(luò)教研活動中去,促進學(xué)科的發(fā)展。

  學(xué)校繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與教研活動,與教師共同研究,共同提高,并對教研活動進行指導(dǎo)。

  4、開展基本功練兵活動

  經(jīng)過幾年的培訓(xùn),我校教師的基本功水平有了很大提高。本學(xué)期將結(jié)合鎮(zhèn)教師素養(yǎng)達標(biāo)活動,開展教師基本功大練兵活動。包括各學(xué)科基本功比賽以及全體教師三筆字比賽、說課比賽等,不斷提高教師的整體素質(zhì)。搞好遠程研修。

  5、支持教師外出學(xué)習(xí)

  抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或青年優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。外出學(xué)習(xí)教師必須持學(xué)習(xí)通知,撰寫學(xué)習(xí)體會,并執(zhí)教觀摩課或進行專題講座后學(xué)校才報銷學(xué)習(xí)費用。

 。ㄈ┻M一步完善教科研機制

  教科研是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,進一步完善教科研機制。

  (1)各項活動統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出負(fù)責(zé)人、內(nèi)容、時間、形式,及早公布,使活動明確有序,進展順利。

 。2)建立考核與獎懲制度,以調(diào)動教師的積極性。級部要將校本學(xué)習(xí)及實驗課題納入教師常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。教科室開展的各項活動將納入對明星教師及級部的考核。

 。3)做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以十六大精神和《體育與健康課程計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真實踐“三個代表”,圍繞學(xué)校的基本工作思路,堅持以發(fā)展素質(zhì)教育為根本宗旨,全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

  2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué)校活動的新局面。

  3、認(rèn)真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

  4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

  5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。

  三、基本思路

  1.強化過程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標(biāo)達到提供保障。

  2.以體育活動為載體,大興學(xué)校運動之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

  3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

  4.嚴(yán)肅體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。

  四、具體內(nèi)容與措施

  1、 成立體衛(wèi)工作小組: 組 長:劉彥權(quán) 副組長:姜麗 李樹林

  成 員:宮文革、佟磊、王殿文、梁書霞、楊揚、張艷娟、

  王滿都榮、 各班班主任

  2、 體育工作方面

  (1)、認(rèn)真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,建業(yè)學(xué)校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

 。2)、切實貫徹落實“減負(fù)”精神,全面實施素質(zhì)教育,每學(xué)月對體育教學(xué)工作進行定期檢查。

 。3)、本期要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的'各自特點,抓住重點、難點,認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

  (4)、開展好兩課、兩操活動,并由值周教師和值周學(xué)生負(fù)責(zé)檢查,并公布檢查情況。

 。5)、開展秋季達標(biāo)運動會和多種小型體育活動。 (6)、積極組織參加教研活動。

  3、衛(wèi)生工作方面要求學(xué)生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園。

 。1)、校園環(huán)境每天打掃,周一、三、五大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并檢查評比掛流動紅旗,評比結(jié)果納入班主任考核。

  (2)、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗和值周教師每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。

 。3)、進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“流感”的預(yù)防的宣傳教育。

工作計劃 篇4

  為了使公司適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化,順利地成長和發(fā)展,20xx年初計劃對公司組織結(jié)構(gòu)進行重新調(diào)整和改革設(shè)計。

  一、員工引進、調(diào)配、管理方面

  1、20xx年共引進新員工xx人。人力資源部先后xx了多所高校的校園招聘會。在招聘現(xiàn)場與學(xué)生進行現(xiàn)場交流、精心篩選,并透過筆試、面試兩種形式相結(jié)合與百余名應(yīng)聘人員進行了深入的溝通與交流,選拔出了能夠適應(yīng)公司發(fā)展的新人,并與他們簽訂了就業(yè)協(xié)議。

  招聘工作中為了到達更好的招聘效果,繼續(xù)開通“智聯(lián)招聘”的網(wǎng)絡(luò)招聘業(yè)務(wù),利用智聯(lián)招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息,網(wǎng)絡(luò)的便捷為公司招聘注入新的方式,更有力的為空缺崗位選聘到更適宜的人選。

  7月份,安排xx名新員工參加入職體檢,為公司能夠招聘到合格的員工把好最后一道關(guān)。全年為xx名新招聘的員工辦理改派、戶籍落戶等相關(guān)手續(xù),免去了外地員工的后顧之憂。公司為員工辦理群眾戶,這是一項為本公司員工帶給的服務(wù),對于不在公司工作的離職人員,堅決采取多種形式要求其將戶口從公司群眾戶中遷出。

  2、人力資源部已經(jīng)開始了20xx年的員工招聘工作,已與xx名20xx屆畢業(yè)生達成了就業(yè)協(xié)議。下一步,將繼續(xù)加大員工的招聘工作力度,個性是在春節(jié)后,計劃多次參加海爾路的人才市場招聘會,為公司招聘到合格的新員工。

  3、用心的做好了人力資源的調(diào)配工作,在公司現(xiàn)有人力資源的狀況下,根據(jù)現(xiàn)有人員狀況,針對各項目部的人員崗位需要,對多個項目部的組成人員進行了及時調(diào)整,透過合理調(diào)配基本滿足了工程項目對人員需求。

  但隨著新員工的加入,仍存在著許多的不足,人員良莠不齊,今后人力資源部將加大對新員工的考核力度,對于不適合崗位的人員予以調(diào)整工作崗位,對于不適合公司發(fā)展的員工將提請公司予以終止勞動合同。

  二、社會保險、勞動合同、薪酬、績效考核方面。

  1、社會保險、勞動合同、薪酬等工作是人力資源部進行的一項日常性工作,也屬于基礎(chǔ)性的工作,這項工作的執(zhí)行的好壞關(guān)系到公司每個員工的切身利益,對此人力資源部抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認(rèn)真對待。全年共為xx人辦理了勞動合同簽訂及勞動關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù),為xx人辦理了勞動合同續(xù)訂手續(xù),為xx人辦理了勞動合同解除、人事檔案退檔等手續(xù)。按時將公司的勞動合同的簽訂、續(xù)簽、解除和終止等狀況進行網(wǎng)上備案。每月在規(guī)定的時間內(nèi)為員工上繳社會保險費,為新簽勞動合同人員辦理社會保險轉(zhuǎn)移、續(xù)接工作。為xx名新員工辦理了社會保障卡。

  在此要強調(diào)一下,公司現(xiàn)為員工繳納有養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育五項保險,這五項保險是國家規(guī)定員工應(yīng)享有的保險待遇,個性是工傷保險,如果員工在工作中發(fā)生有工傷事故,須立即向公司有關(guān)部門報告事故狀況,任何人不得隱瞞事實,以免耽擱工傷申報期限,給公司也給個人造成不必要的損失。

  2、對《員工工資管理辦法》中員工工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提出調(diào)整方案,針對方案進行了多次數(shù)據(jù)測算,最終在職代會予以討論并透過。

  在20xx年組織了4次機關(guān)績效考核,并依據(jù)考核結(jié)果、按照公司工資發(fā)放辦法每位員工的工資進行了準(zhǔn)確的核算、發(fā)放。

  3、完成市南社保局對企業(yè)員工增減變化的檢查備案。透過了青島市勞動和社會保障局對xxxxxxxxxxxxxxx、xxxxxxxxxx的'勞動年檢。

  完成了xxxxxxxxx、xxxxx的20xx年度社會保險的投保基數(shù)的核算、簽字、報送。

  4、協(xié)助財務(wù)部完成了省、市建委勞保辦對20xx年勞保費用支出的檢查。

  5、會同財務(wù)部為xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

  6、根據(jù)市建委、市人社局“關(guān)于推進用工制度改革促進建筑業(yè)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見”的文件精神,配合工程部建立了一支企業(yè)自有核心勞務(wù)隊伍。

  針對文件的有關(guān)規(guī)定,多次到勞動局、社保辦、建管局和相關(guān)兄弟單位進行咨詢及調(diào)研,將各類材料匯總成文上報公司領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合公司實際狀況對勞務(wù)用工合同文本進行了編制,并到工地現(xiàn)場與xxx名農(nóng)民工人簽訂了勞動合同,到人事部門辦理招用手續(xù)及工傷保險和醫(yī)療保險,此項工作的完成在年底市場主體管理考核中獲得了40分的加分獎勵。

  7、公司在8月開始進行指紋考勤。人力資源部會同辦公室進行了員工的基本信息和指紋錄入,并將每月考勤結(jié)果交公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,按公司相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  三、員工各類資格證書的取證、培訓(xùn)管理方面

  人力資源部在20xx年度組織員工進行多次內(nèi)、外部培訓(xùn)及考試報名工作,取得了多種資格證書。

  在內(nèi)部培訓(xùn)中,注重加強員工的企業(yè)歸屬感和對企業(yè)文化的認(rèn)同感的情感培養(yǎng),來整體提高員工的綜合素養(yǎng)。

  1、為了使員工更好地了解和掌握公司新修訂的企業(yè)管理規(guī)章制度,切實提高制度執(zhí)行潛力,在春節(jié)過后的4天時間組織員工進行春季培訓(xùn),并在培訓(xùn)結(jié)束后進行了統(tǒng)一考試,透過培訓(xùn)與考試,使員工對新的企業(yè)管理規(guī)章制度有了進一步的認(rèn)識,取得了良好培訓(xùn)效果。

  2、組織xx名新員工進行了為期一周的入職培訓(xùn),使得新員工在短時間內(nèi)熟悉公司的狀況,讓剛剛踏出校門的學(xué)生,盡快的融入到公司的大環(huán)境中,完成從在校學(xué)生到社會人的身份轉(zhuǎn)變。同時組織安排了新員工的住宿、入職體檢等工作,在此過程中,因故勸退新員工xx名,為公司招聘到合格的員工嚴(yán)格把關(guān)。

  在外部培訓(xùn)方面,鼓勵員工去進行各類資格證書的取證培訓(xùn),員工的各類資格證書的取得也為企業(yè)能夠更好的生產(chǎn)經(jīng)營帶給了強有力的保證,因為建筑企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營對各類資格證書有著嚴(yán)格的要求,只有具備了各類資格的上崗證書,公司才能去開展業(yè)務(wù),才能夠招攬工程并進行施工作業(yè)。在公司目前所具有的人力資源狀況下,人力資源部在員工取證培訓(xùn)方面的工作原則是:動員員工用心培訓(xùn)、去考取各類資格證書。首先是要滿足企業(yè)對各類資格證書的基本需求,在此基礎(chǔ)上,期望能夠著力培養(yǎng)既有資格證書又有工作潛力的員工。

  1、在本年度為xx人進行了一、二級建造師考試報名,有xx人考取一級建造師資格證書,

  xx人考取二級建造師資格證書;為xx人辦理了一級建造師資格證書、為xx人辦理了二級建造師資格證書。為xx人辦理了一級建造師注冊,為xx人辦理了二級建造師注冊,為xx人辦理了經(jīng)濟師職稱證書。

工作計劃 篇5

  為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家、省、市教育局黨委關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校的實際,特擬訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)!睘橹黝}的教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。

  二、目標(biāo)要求

  以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進,素質(zhì)一流的教師團隊。

  三、活動內(nèi)容及具體措施:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念落實師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

  1. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

  2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱,公開監(jiān)督電話。

  3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

  4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。

  5.做到師德教育經(jīng);⒅贫然。集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

  6.注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

  (二)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

  1.認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會文件。

  2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)的的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

  3.引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

  4.依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。

  5.每個教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  6.做到熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生、保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

  7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。

  8.為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省、自糾

  9.認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進理念”活動。以教研室為單位,于3月20日之前報所選擇書目,交學(xué)校備查,教師必有所學(xué)筆記。

  10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進,通過身邊的人和事,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選20xx年教師師德市級先進個人,評選學(xué)校優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會。

  11.開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。以學(xué)生評價作為透視自己師德師風(fēng)個人工作計劃的重要窗口。要重視學(xué)生的`評價,胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設(shè)計自我問卷,在所教班里進行自主的問

  卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。

  12.針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

  四、學(xué)習(xí)紀(jì)律

  1.實行校長負(fù)責(zé)制。

  2.考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

  3.教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

  4.教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

  5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。

  五、師德師風(fēng)建設(shè)活動考核小組名單

  組 長:

  副組長:

  成 員:

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點,堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點,強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  1、加強文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神,堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

  2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警,明確自己的職責(zé)和作用,無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止()和糾正的意識,

  3、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。

  所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

  4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。

  (二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

  少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

  1、加強少先隊組織建設(shè)。

  (1)進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)!爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

  (2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

  2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  (2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級班級”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

  (3)抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,宣傳欄、學(xué)習(xí)欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動,并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。

  (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升()旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

  2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴腵事(為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。

  3、搭建平臺,營造了書香校園。

 、俳(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。

  雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo),并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,融會經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。

 、陂喿x活動,精彩紛呈。

  (1)每天2:00至2:10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀,營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

  (2)建立學(xué)生讀書卡,記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。

  (3)不動筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強對讀書筆記的管理,實行兩級展評,即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記,進行鼓勵。

  (4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目,將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送,提高了學(xué)生的寫作興趣。

  (5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文()競賽;4、演講比賽;5、讀書知識+競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。

  4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

  樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

  5、以特色項目為突破口中,創(chuàng)建“實力精品”工程。

  以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口,堅持訓(xùn)練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,做實做強。

工作計劃 篇7

  公司所屬各部門:

  為了實現(xiàn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,增強顧客滿意度,確保質(zhì)量管理體系有效運行和持續(xù)改進,特制訂本年度質(zhì)量管理體系改進計劃。

  一、總要求(見下表)

  通過考核證實

  a)質(zhì)量管理體系的符合性;b)持續(xù)改進質(zhì)量管理體系的有效性。

  二、改進方向

  1、產(chǎn)品實現(xiàn)過程的監(jiān)視和測量;2、加強生產(chǎn)設(shè)備管理;

  3、優(yōu)化產(chǎn)品工藝方案,加強工藝文件執(zhí)行力度;

  4、產(chǎn)品標(biāo)識狀態(tài)管理;

  5、加強質(zhì)量體系培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。

  三、改進措施

  1、各部門均應(yīng)實施過程的監(jiān)視和測量管理,監(jiān)督檢查質(zhì)量目標(biāo)的完成情況;

  2、進一步加強生產(chǎn)現(xiàn)場抽查力度,關(guān)注產(chǎn)品實現(xiàn)過程中的`各個工序加工情況;

  3、加強工藝過程工藝文件執(zhí)行力度,嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,完善工藝文件;

  4、確保產(chǎn)品實現(xiàn)過程中設(shè)備狀態(tài)完好,標(biāo)識狀態(tài)完整、準(zhǔn)確。

  四、責(zé)任部門

  1、各部門負(fù)責(zé)監(jiān)視和測量過程的歸口管理,編制年度過程監(jiān)視和測量統(tǒng)計表,完善過程監(jiān)視和測量記錄,確保質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進;

  2、質(zhì)量部負(fù)責(zé)做好產(chǎn)品實現(xiàn)過程的各種狀態(tài)標(biāo)識;

  3、技術(shù)部進一步完善工藝文件,對特殊過程制定相關(guān)確認(rèn)準(zhǔn)則;

  4、綜合部負(fù)責(zé)對原材料庫管理以及員工培訓(xùn)、考核并持證上崗;

  5、生產(chǎn)部確保設(shè)備狀態(tài)完好。

  五、檢查考核

  年內(nèi)由公司管理者代表和質(zhì)量部組織相關(guān)部門責(zé)任人對以上改進計劃進行跟蹤檢查、考核。

工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以小學(xué)新課程改革為重點,堅持“面向全員,突出骨干,聚焦課堂”的原則,向“培訓(xùn)”要生產(chǎn)力,積極開展“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動,快速提升我校領(lǐng)導(dǎo)教師的整體素質(zhì)和能力,致力打造一支師德高尚、理念先進、手段科學(xué)、能力之上的領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍,特制定教師繼續(xù)教育計劃

  二、主要工作

  (一)狠抓師德教育,提升“以生為本”的教育理念。

  針對我校當(dāng)前教師隊伍的實際,師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育,重點解決教師價值觀、法紀(jì)觀、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問題。在教學(xué)活動中轉(zhuǎn)變教育理念,突出學(xué)生主體地位,嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生,嚴(yán)格落實師德“一票否決”制度,把師德表現(xiàn)與評先選優(yōu)、職務(wù)評聘掛鉤。結(jié)合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,每人寫一篇(不少于1500字)師德學(xué)習(xí)體會,記一本3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

 。ǘ┞鋵嵓信嘤(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)教師的綜合素質(zhì)。

  結(jié)合教育局繼教中心年初計劃,我們著重做好以下幾項工作:

  1、組織教師課標(biāo)培訓(xùn)。

  2、組織教研組長培訓(xùn)。

  3、組織班主任培訓(xùn)。

  4、組織教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)

  5、組織英特爾未來教育培訓(xùn)。

  6、骨干教師培訓(xùn)。

  7、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。

  8、組織新教師的培訓(xùn)。

 。ㄈ┖葑バ1狙杏(xùn),創(chuàng)設(shè)良好的研訓(xùn)氛圍。

  校本培訓(xùn)與教育教學(xué)緊密相聯(lián),并具有其特點,結(jié)合學(xué)校實際,我們著重在五項工作上做文章

  1、注重論文寫作與發(fā)表。

  教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,要及時到學(xué)校教務(wù)處登記,并記入教師個人年度考核檔案。

  2、推進學(xué)術(shù)交流與課題研究活動。

  學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組,組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動,每次活動的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時填寫,做好記載。課題研究,必須落實到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級部門推薦、發(fā)表。

  3、開展講課比武活動。

  講課主要包括公開課、觀摩課和提高課。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動。每次活動結(jié)束時,要將授課教師名單、授課教案、評課結(jié)果整理歸檔。男50歲、女45歲以下的教師,每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。

  4、落實聽課計劃。

  領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真安排好聽課時間,按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)、教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié)、教師相互聽課不少于20節(jié),擔(dān)任數(shù)學(xué)雙班教學(xué)的不少于15節(jié),并做好聽評課筆記,年終將教師聽課筆記收集歸檔。

  5、堅持自學(xué)到位。

  教師要結(jié)合上級要求和業(yè)務(wù)需要選擇自學(xué)內(nèi)容,將平時的政治學(xué)習(xí)活動和自學(xué)的內(nèi)容記入繼教學(xué)習(xí)筆記本。本學(xué)年的政治學(xué)習(xí)和專業(yè)課《有效教學(xué)的實踐與反思》一書的學(xué)習(xí),筆記不少于一萬字。

  三、具體要求

  (一)強化責(zé)任。

  在學(xué)校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,實行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各組認(rèn)真落實的管理機制,充分發(fā)揮思想道德建設(shè)、教育教學(xué)能力提高、專業(yè)知識培訓(xùn)等繼教工作專班的職能,把校本培訓(xùn)落到實處。

 。ǘ┳ダ巫崱

  教師繼續(xù)教育是學(xué)校整體工作的一部分,納入學(xué)校年度計劃和總結(jié),抓牢、抓實。

  一要重視。

  學(xué)校要本著立足課堂、注重實效的原則,采取異地培訓(xùn)、光盤培訓(xùn)、集體備課、上課聽課評課反思、專題研究、評選骨干和學(xué)科帶頭人等多種形式廣泛開展以提高教師課堂教育教學(xué)水平為重點的各項活動,提高教師教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)實行各項硬性措施,廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識教師繼續(xù)教育工作的重要性和必要性,把組織安排變?yōu)樽约旱淖杂X行動。

  二要堅持。

  繼續(xù)教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,是一件復(fù)雜而又細(xì)致的工作,需要教師花費的.時間。因此,廣大教師必須做到不畏困難,務(wù)實求真,持之以恒,做實做強。

  三要落實。

  各教研組要以“新理念、新課程、新課標(biāo)”為主要內(nèi)容,組織本組教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、學(xué)分認(rèn)定、制度約束等措施來推動教師全員培訓(xùn)工作的開展。每個教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實際,積極參加學(xué)校和上級舉辦的各種類型的培訓(xùn)、聽課、講課比賽、學(xué)術(shù)研討等活動,不斷提升自身素質(zhì)。教師每年必須完成24學(xué)時的集中培訓(xùn),每人每年完成32學(xué)時的非集中培訓(xùn)。

  四要規(guī)范。

  學(xué)校在組織好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的同時,著重做好檔案的收集整理工作。繼續(xù)加大薄弱學(xué)科、緊缺學(xué)科教師的教師培訓(xùn),促進學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)嚴(yán)格管理。

  參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),教師在任職期間,必須全員參加繼續(xù)教育的崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師繼續(xù)教育工作要注重過程,講求實效,保證質(zhì)量。學(xué)校要重視做好教師繼續(xù)教育工作,規(guī)范學(xué)校繼續(xù)教育檔案和教師個人繼續(xù)教育檔案,充分反映學(xué)校繼續(xù)教育工作的開展情況。

工作計劃 篇9

  為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進學(xué)校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:(1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;(2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。(4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實施。

  7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

  (2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的'人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的

  食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

 。1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

 。2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

 。3)加強夜間巡邏工作。

 。4)不準(zhǔn)外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

 。5)未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。

  12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護治安。

  附:行事表

  9月

  1、對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

  2、劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3、制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4、學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1、檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

  2、學(xué)生校園安全教育

  11月

  1、進行防食物中毒和自救教育,

  2、進行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1、進行防專題教育。

  2、進行防傷害事故教育。

  6月

  1、做好消防安全教育。

  2、消防安全演練

  01月

  1、做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2、進行假期安全衛(wèi)生教育。

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