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精選書籍世界作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書籍世界作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書籍世界作文 篇1
請(qǐng)問(wèn)世界上什么東西包含的知識(shí)最豐富?當(dāng)然是書啦!那哪里的書最多呢?當(dāng)然是圖書館嘍!沒(méi)錯(cuò),今天我們四年五班第二小隊(duì)的同學(xué)們就和它來(lái)了一次親密接觸。
剛到中山少兒圖書館不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地按照約定時(shí)間來(lái)了。圖書管理員潘阿姨熱情接待了我們,并給我們明確了圖書館的管理規(guī)定:在這里面不可以大聲喧嘩,更不可以嬉戲打鬧,不然會(huì)影響其他讀者。后來(lái),潘阿姨又給我們講了書籍整理的方法:每個(gè)書架的側(cè)面都有個(gè)編號(hào),每本圖書的背面也有編號(hào),所有圖書都根據(jù)編號(hào)與書架對(duì)號(hào)入座。如果編號(hào)一樣就放在架子上,如果不一樣就先收起來(lái),再統(tǒng)一收整理。任務(wù)明確后,同學(xué)們按各自分工開(kāi)始整理了。
我和宇宸、千尋一個(gè)小組,在整理的過(guò)程中你可能會(huì)聽(tīng)到這幾種聲音“112、113、112、110、109”,或者“你們看我這邊有一本不一樣的圖書”,再或者“你們說(shuō)這本書要放哪里呀?”說(shuō)完又繼續(xù)開(kāi)始整理。我用銳利的目光一本一本地掃描,可就是沒(méi)找到不同編號(hào)的書籍。開(kāi)始,我以為潘阿姨是在跟我們開(kāi)玩笑,慢慢才發(fā)現(xiàn)并不是,有許多書都不屬于這個(gè)架子。整理完了,不同架子的書可真不少。∥蚁耄喝绻巳硕伎梢园褕D書放回原位,那么,就不用花這么多時(shí)間整理了。還有的書有污漬和破損,我的心里七上八下的`。四十分鐘的整理時(shí)間很快就到了,我們都順利完成了任務(wù),并得到了潘阿姨的肯定和表?yè)P(yáng)。最后,我們一起合了影,在中山圖書館留下了我們美好的印記。
書籍,是我們最好的朋友、最親密的伙伴,它帶給我們知識(shí)和快樂(lè),希望所有人都能愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,讓它保持干凈、整潔,讓它待在該待的地方,這樣不但能給叔叔阿姨減輕工作負(fù)擔(dān),還能給讀者創(chuàng)造一個(gè)美好的閱讀環(huán)境。
書籍世界作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄,食物能滿足我們身體成長(zhǎng)的需要,而書籍卻能滿足我們精神成長(zhǎng)的需要。
我從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始讀書了,一冊(cè)冊(cè)配有許多彩色插圖的童話書把我?guī)нM(jìn)了五顏六色的童話世界里。最讓我感動(dòng)的是《狐貍與葡萄》這本書,讓我感受到了狐貍媽媽對(duì)小狐貍深深的愛(ài)。那時(shí)候的營(yíng)養(yǎng)品是五彩斑斕的。
低年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始了解沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),但吸引我的只有故事,從沒(méi)有去想過(guò)這本書或這個(gè)故事要告訴我們什么道理。只知道好看,看完了,就把它丟在一旁。那時(shí)候我雖然讀了幾十本書,但沒(méi)有一本書是細(xì)嚼慢咽、仔細(xì)品味過(guò)的`。那時(shí)候的營(yíng)養(yǎng)品是趣味無(wú)窮的。
現(xiàn)在,我開(kāi)始深入了解一本書所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書全部翻出來(lái)重新看了一遍,其中《火豺》讓我懂得了群體的力量有多么的重要;《小孩掉進(jìn)了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥(niǎo)》讓我知道了合作的好處……現(xiàn)在的營(yíng)養(yǎng)品是意味深長(zhǎng)的。
記住莎士比亞說(shuō)的這句話吧!讓我們多讀書,讀好書,每天把自己“喂”得飽飽的,才能讓我們的精神世界長(zhǎng)得壯壯的!
書籍世界作文 篇3
在我家的書房,有一排排整齊的書,看著這些厚薄不一的書籍,聞著那淡淡的書香味,我的心情十分愉悅。
每本書,有自己不同的.特色,你永遠(yuǎn)猜想不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,讀到傷心處,我情緒低落;讀到高興處,我便拍手叫好,我的情緒隨書的內(nèi)容而不時(shí)變化著。
我喜歡看《西游記》,里面的情節(jié)一波三折,跌宕起伏,有嫉惡如仇的孫悟空、滑稽可笑的天蓬元帥、勤勞樸實(shí)的沙和尚,還有心地善良的唐僧。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
有時(shí),我讀書讀到一本十分有趣的書,就會(huì)“廢寢忘食”,這使我的媽媽十分苦惱,也使我們家常常爆發(fā)“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”。
有一次,已經(jīng)是晚上十一時(shí)了,我仍在津津有味地看書,媽媽說(shuō):“別看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“知道!”三十分鐘后,媽媽來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在那繼續(xù)看書,大聲訓(xùn)斥道:“還不睡覺(jué),都幾點(diǎn)了,明天不上學(xué)嗎,你又不是小孩子,這么不自覺(jué)!”我含著淚放下那本我心愛(ài)的圖書,蓋上被子,在抽泣中睡著了。
不過(guò)看了這么多書,也不是白看的,我的作文水平有了明顯提高,但也要在適量的時(shí)間看適量的書,這樣才有效果。
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