雕塑自我作文（通用47篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的雕塑自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　雕塑自我作文 1

　　每當我望見天空中那悠悠的白云，我常常想：自己是否應該向白云那樣瀟灑一點，自然一點，高潔一點……

　　——題記

　　天空中的白云是潔白無暇的，而我是一塊渾身有黑點的云，我正以最大的努力去掉自己身上的黑點，做一塊潔白的云。

　　瀟灑一點

　　孩提時代的我總是為一點小事和小伙伴打的頭破血流，只是，我從媽媽那里學會了謙讓，謙讓小伙伴的錯誤，也改正自己的缺點。上小學時，我為別人的誤會感到困惑，柯老師在這時伸出援助得手，告訴我時間會證明一切，我就學會了理解別人。上初中時，我為考試成績的不理想而苦惱，但前輩們告訴我要不怕困難，要瀟灑的克服困難。

　　現(xiàn)在，我懂得了瀟灑是一種生活態(tài)度，是一種精神。

　　自然一點

　　小時候一起玩耍的女同學現(xiàn)在的距離越來越遠了，這是為什么呢？這是由于自己每次矯揉造作的態(tài)度，每次目中無人的態(tài)度，每次炫耀自己的行為……這一切都是由于自己的不自然造成的，自然是平淡的對待每一種關系，自然的對待每一件事。

　　高潔一點

　　孩提時的高級不齒于一些壞行為和壞小朋友一起玩，這都是孩提時代的觀念，那時的我從來不會偷別人的東西，不會干一些壞事。隨著年齡的增長，高潔的定義在一步步升高。初中時，不齒于那些不好好學習的同學，并嚴格要求自己的行為。初中時，我懂得高潔是不斷奮斗得來的`，是自己不敢平庸的信心。

　　……

　　一切好的品質(zhì)都來源于生活，一個完整的人也只有在生活的磨練中得到成熟，進步。我是一個完整的人，不是一個殘疾人，我相信自己會在生活中不斷完善自己，成熟自己。

　　白云的夢想一直存在，成為潔白無暇的白云，是我的信念，夜市每一個人所追求的，在每一個人成長的每一步中，會磨掉自己的邊角碎料，取而代之的是一些優(yōu)良的品質(zhì)，正如我在生活中學會了瀟灑、自然、高潔。

　　雕塑自我作文 2

　　曾經(jīng)有一位偉大的塑造家，他完成了一座非常完美的雕塑。有人問他：“你是怎樣雕出如此完美的雕塑呢？”雕塑家回答說：“其實，這座雕像原來就在那里，我只是將自己認為多余出的邊邊角角去掉而已，并沒有像大家所說的，辛苦地從開始的'一小部刻出這么一座精致完美的雕像。”

　　只有認識自己，才能改變自己；只有發(fā)覺自己的錯誤，才能改變自己；只有不斷地發(fā)展自己，才能塑造出一個完美的自己。

　　我經(jīng)常在陽臺那兒，邊喝果汁邊想：我怎樣才能雕塑一個完美的我呢？我準備把自己的一些不需要的“枝葉”修剪掉。在此，我挑出了自己的毛病，做了一下總結：

　　第一、我發(fā)現(xiàn)自己在考場上總是靜不下心來，總因為這丟分，所以我總結出了：要想考得好，必須靜下心。

　　第二、我經(jīng)常趴在桌子上寫字，因為姿式不正確，而導致我的字寫得歪歪扭扭，所以我又總結出了：要想字跡好，就得姿勢好。

　　第三、我常常和父母頂嘴，所以老和爸媽合不來，弄得家里“雞犬不寧”，天天不快樂。因此我總結出了：要想家庭過得好，得把自己和父母頂嘴的毛病改掉。

　　自從我總結了這三條塑造完美自我的教訓后，我感覺到自己好多了，至少把身上一些不需要的“枝葉”都修剪掉了。

　　我相信，世界上沒有做不到的事，只有不想做的事。只要我繼續(xù)努力下去，再把一些被“蟲子”咬壞的“樹葉”都剪掉，我就一定能雕塑一個完美的我。

　　雕塑自我作文 3

　　一個人一生下來，就成為一個無可辯駁的事實，你不必為他的起源考慮太多，你需要考慮的是：如何將這上帝的賜予雕琢的更絢麗，更完善。

　　每種事物都有它的極致，極致的發(fā)揮當然需要良好的客觀環(huán)境。但是發(fā)現(xiàn)這種極致更是發(fā)揮這種極致的前提。古希臘有位著名的演說家，可誰又曾知道，他年輕時有嚴重的口吃，可他并沒有被口吃嚇倒。也沒有被其他方面的優(yōu)勢所迷惑，他執(zhí)著地選擇了演講。他成功了，因為他知道自己的極致在哪里，更知道他自己完善的本質(zhì)在哪里。現(xiàn)在，有許多人就十分迷

　　惑，他既能言善辯，又深沉明智，既勇武強壯，又知音懂樂，于是他彷徨了，我到底更善長什么呢？有人甚至還幻想自己成為畢達哥拉斯，成為一個無所不通的全才。當然，我們并不反對你有如此的雄心。可你必須面對一種現(xiàn)實：上帝對每一個人都是公平的，像畢達哥拉斯這樣的'人畢竟少之又少，你如果一路走下去，當然有可能十分博學，但更大的可能是你博而不精，泯然眾人。

　　所以我勸現(xiàn)在躊躇滿志的青年們，學會放棄，放棄那些看似迷人的邊邊角角，用心靈的感悟和理想的召喚找到自己的極致，然后在這方寶地上細心的雕琢，你將會有出人意料的收獲。也許你會說：我若博采眾長會更有前途，那走這條路會不會斷送我呢？但我要告訴你，假如你在多條路上能走得順利，那么你在其中更適合你的一條路上將走的更加穩(wěn)重而神速，甚至走得更深更遠。其輝煌程度不亞于你走許多條路的成就。你將在你最本質(zhì)的雕塑上，雕刻一個更完美的你。

　　朋友，為什么還要猶豫，果斷地選好自己的路，勇于放棄，毫不遲疑的走下去。相信你的身后定是陽光燦爛，鮮花陪伴。

　　學會放棄吧。你將更美麗！

　　雕塑自我作文 4

　　我嘛，既不像瓊瑤筆下的少女那般嫵媚溫情，也沒有當代女能人的大將風度。用句很時髦的話說:我就是我，很普通又很獨特。我的一位朋友曾經(jīng)對我說:“我不羨慕你的成績，卻嫉妒你的好心緒，你一直那么快樂，簡直使我覺得你沒有煩惱�！蔽抑皇俏�嘻地笑。我知道自己快樂的秘密:我太會安慰自己。記得有一次期考，我數(shù)學考得很糟，回到家里就過起了“深沉”的生活，但很快，“小雨”停下，陽光又充盈了我的世界。我告訴自己，每一次失敗都是成功的前奏。只要自己能把握自己，一切都會好起來的。所以，當爸爸來勸慰我時，我倒笑吟吟地對他說:“這有什么了不起的.，還用您操心，您難道不知道自己的女兒是個摔倒了不用別人扶的女孩子嗎?’，正是由手這種自我安慰，我才有不竭的勇氣和信心，快樂才有了源頭。

　　但我也有個很大的缺點，那就是:自我欺騙。我欺騙自己時居然還心安理得，明明知道自己在制造騙局以求心理平衡，卻仍身不由己地一計愿成為受騙者。我愛好文學，小芽早早萌發(fā)，可遲遲不開花。對理想的追求卻依舊執(zhí)著。擅長文科卻鐘愛理科，羨慕名人卻不追逐名人，喜歡自我表現(xiàn)卻漠視名利，明知自己普通又愛自命不凡，能瀟灑地對待人生，有時也困惑迷茫。清新而淳樸，敏感而堅強，優(yōu)點和缺點對半，成績和過失平分。

　　這就是我，一個矛盾的統(tǒng)一體，一塊有棱有角的水晶，一個普通又獨特的女孩。有一次在電視上看見一位名人的雕像，我就很不服氣地對爸爸說:“難道名人才有雕像嗎?等我長大了，我要給自己雕一尊像!”爸爸說:“塑一尊石頭雕像并不意味著永恒，用自己的心，自己的手，在活生生的生活中好好雕塑自己，才更有意義�！编�，這話好有哲理，讓我釣心湖泛起了波瀾我知道自己可愛但并不完美，我知道自己的才華尚未發(fā)揮，趁著自己還年輕，我要好好雕塑我自己。

　　雕塑自我作文 5

　　其實，每一個人都是一塊粗毛坯，每一個人都在用歲月這一把刀不停地雕琢自己，使自己明天會變成一塊光彩奪目、完美無暇的玉。

　　——題記

　　伴著聲帶第一次震動而發(fā)出的那清脆的啼哭聲，十七年前的一個大雪紛飛的日子，我呱呱墜地了。從我懂事的時候起，時光老人便給了我一把鋒利的“刻刀”，讓我用這把時光之刀，不斷“刻”去身上的“邊邊角角”，最終“雕塑”出一個完美的自我。

　　在艱難坎坷的歲月中，我用這把“刻刀”“雕塑”堅忍不拔的性格；在風雨如晦的日子里，我用這把“刻刀”“雕塑”樂觀向上的態(tài)度；在布滿荊棘的路途上，我用這把“刻刀”“雕塑”勇往直前的精神；在稍有安逸的時光里，我用這把“刻刀”“雕塑”堅定的信念。時時刻刻，分分秒秒，我都在不停地用歲月這把“刻刀”不斷完善著自我。

　　知識使“刻刀”在我身上“雕刻”智慧；經(jīng)歷使“刻刀”在我身上“雕刻”經(jīng)驗；而無數(shù)次的'失敗，無數(shù)次的教訓將在我身上“雕刻”出明天輝煌的成功！每時每刻，每個人都不停地“雕刻”自己。有的人在青年時期將自己“雕刻”成一名成功的企業(yè)家、科學家。而有的人卻不堪這把“刻刀”鋒利的刀刃的“雕刻”，而庸庸碌碌地度過自己平凡的一生。更有的人，卻因為剛開始的時候便下錯了刀，結果將自己“雕刻”成了一個十惡不赦的、萬人痛罵的賣國賊、殺人犯

　　上帝是公平的，歲月的“刻刀”是同樣的鋒利，而關鍵在于我們拿刀的手是否有力，刻下去的每一刀是否都恰倒好處。而十七歲的我已用這把刻刀“雕塑”了十七年的風風雨雨，我將繼續(xù)用這把刻刀將未來的我“雕塑”成一座讓時光老人滿意的“雕像”

　　雕塑自我作文 6

　　其實，每一個人都是一塊粗毛坯，每一個人都在用歲月這一把刀不停地雕琢自己，使自己明天會變成一塊光彩奪目、完美無瑕的玉。

　　伴著聲帶第一次震動而發(fā)出那清脆的啼哭聲，十三年前的一天，我呱呱墜地了。從我懂事的時候起，時光老人便給了我一把鋒利的“刻刀”，讓我用這把時光之刀，不斷“刻”去身上的“邊邊角角”，最終“雕塑”出一個完美的自我。

　　在艱難坎坷的歲月中，我用這把“刻刀”“雕塑”堅韌不拔的性格；在風雨如晦的日子里，我用這把“刻刀““雕塑”樂觀向上的態(tài)度；在布滿荊棘的路途上，我用這把“刻刀”“雕塑”勇往直前的'精神；在稍有安逸的時光里，我用這把“刻刀”“雕塑”堅定的信念。時時刻刻，分分秒秒，我都在不停地用這把“刻刀”不斷完善著自我。

　　知識讓“刻刀“在我身上“雕刻”智慧；經(jīng)歷讓“刻刀”在我身上“雕刻”經(jīng)驗；而無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的教訓將在我身上“雕刻”出明天輝煌的成功！每時每刻，每個人都在不停地“雕刻”自己。

　　上帝是公平的，歲月的“刻刀”是同樣的鋒利，而關鍵在于我們拿刀的手是否有力，刻下去的每一刀是否都恰到好處。而十三歲的我已用這把刻刀“雕塑”了十三年的風風雨雨，我將繼續(xù)用這把刻刀將未來的我“雕塑”成一座讓時光老人滿意的“雕像”。

　　雕塑自我作文 7

　　古人云：“德者智”。一個真理，不能總是等到摔了跟頭才發(fā)現(xiàn)它的燦爛。

　　我們學校的口號從來是：先成人，后成才；做人的水平?jīng)Q定著學業(yè)的水平；規(guī)規(guī)矩矩做人，認認真真讀書；學會學習，學會做人。

　　一個十七、八歲的小伙子，整天無所事事，得過且過，忘記了社會、學校、家庭對他的期盼，我們說他沒有成人。一位穿著不俗的同學，一開口臟話四溢，一舉手蠻橫粗暴，

　　我們說他也沒有成人。那些視校園公德可有可無、為所欲為的同學，只是拿著父母的血汗錢和自己的青春在踐踏著基本的良知。具有這些品行的同學，無論如何都不能算是個合格的人。在他離文明越來越遠的時候，成才與成功也越來越與他無緣。

　　現(xiàn)代科學認為：教育就是營造一種環(huán)境。

　　社會是環(huán)境，校園、教室是環(huán)境，宿舍、餐廳也是環(huán)境。 印度的狼孩之所以只能是狼孩，而終于沒有成人，是因為她被迫生長在狼的環(huán)境中，而那正是一個人應當接受教育的時期。

　　風和日麗，鳥語花香，到處洋溢著文明與健康，是一種環(huán)境。污言穢語，雜物遍地，到處充塞著混亂與粗野，也是一種環(huán)境。

　　每個人在環(huán)境中生存，每個人無時不刻不在影響著環(huán)境。營造德育大環(huán)境，要靠教育者，更要靠我們每一位同學。晚上歸寢，如果只有一個人沒有做到熄燈息聲，那么周圍靜謐的環(huán)境就是對他最好的教育；餐廳就餐，如果只有一個人插隊加塞，那么周圍井然有序的隊列和同學們的無言，就是對他莫大的鞭策。環(huán)境衛(wèi)生，如果我們的'校園整潔如洗，那么 那只隨地扔下廢紙的手，就會有做賊一樣的恐慌。

　　從每一個人做起，從點滴做起，讓我們的校園洋溢著文明與和諧，營造一個能使同學們的非智力因素及時充分發(fā)展的德

　　育大環(huán)境，是我們不變的追求。

　　雕塑自我作文 8

　　監(jiān)獄門口，站著一個滿臉白胡子，瘦的皮包骨頭的老人，他似乎有幾分焦急，一看就在等待著什么。

　　“吱呀”一聲，大門被幾個人推開，從里面走出一個萎縮，目光呆滯的年輕人。

　　老人走上前去，接過年輕人手中的包袱，自己轉(zhuǎn)身往回走。過了一會，年輕人也跟了上去。老人是年輕人的父親，年輕人在他三歲那年失去了母親，從此和父親相依為命。老人是一個靠雕塑謀生的工匠，日子過的緊緊巴巴，而年輕人卻十分好強，在外面結交了一些“好哥們”。整天不務正業(yè)，跟著他們吃喝玩樂，過著和老人在一起享受不到的生活。一次，他們一行人，因為喝醉酒惹了事，被警察抓了起來，年輕人當時十分無助地望著老人，希望老人能上前幫他求求情，送點禮把他放出來。不料，老人一副不關自己的事的表情。年輕人認為，自己被拋棄了。

　　一老一少默默的向家走去，路上誰也不說話，到了家，年輕人便躺在床上，一連幾天，他就這樣躺著，望著天花板，不吃也不喝。年過花甲的老人似乎看不下去了。走到床邊說道：“你跟我來一下”年輕人起身，不緊不慢地站了起來。老人走到院子里，隨意從地上撿起了一塊小石頭，問道：“你說這塊小石頭可以雕成東西么？”年輕人不吱聲，只是默默的搖了幾下頭。老人笑了笑，走進屋，拿出了幾樣工具，對著石頭雕刻起來，不一會兒，石頭在老人手里變成了一朵花。年輕人有幾分驚訝，看看老人，不明白老人想說什么。

　　老人拿著石頭對年輕人說道：“看似被遺棄的'東西經(jīng)過修整都會變成工藝品，人不也是一樣么？改掉一些毛病和修整石頭是一樣的。”年輕人恍然大悟，他抱住老人，眼淚嘩嘩的流下，他說道：“爸，我錯了�。∥覍Σ黄鹉�”

　　是啊，雕刻石頭，會刻出精美的工藝品，雕刻自己，會刻出精美的人生。

　　雕塑自我作文 9

　　沒有一個人天生就十全十美，所以我們降臨到這個世界上，就應該磨練自己，讓自己成為一個近乎完美的人。盡管，“雕塑”的過程很疼，但結果我們會很滿意。

　　小學時，我的成績一直不錯，自己從未經(jīng)歷過晴天霹靂。直到胡老師的來臨，我才明白成績好的`人，不一定高人一等。

　　五年級下學期，第一次數(shù)學考試，我從滿懷信心的走進教室到滿懷自信的交卷，但結果卻讓我大跌眼鏡：五十八分。卷子上的五十八分，大而且非常醒目，顯然老師有些恨鐵不成鋼的意味。一個同學們眼里的“三好學生”，就考了這樣一個“好成績”！當然，我的語文也因為沒寫作文，考了四十八分。老師把我的卷子歸到差生的隊列里。就連英語——我一直引以為傲的科目，也有了明顯退步。我收了收心，又開始猛學，才恢復到原來的分數(shù)。

　　曾讀過一個故事：在一座山上有兩塊大石頭，風吹日曬地過了幾年。有一個雕刻家來到了這里，一個石頭求他把自己刻成一尊大佛，但另外一個石頭不想。于是，山上的人看見了這這尊佛旁邊的石頭，都說不好，最后把它抬到懸崖邊扔下去了。

　　不管我們處在什么樣的環(huán)境中，都要“雕塑”自己，而最后的結果就是“成佛”。

　　雕塑自我作文 10

　　我是一個一切以自己為中心的我，我看待任何事物都有我自己獨特的看法，我認為每個人說的話都有道理，你可能認為我與別人都一樣，你說的有道理，我和你一樣，可就因為你和我不一樣你才認為我們一樣，其實我們不一樣。

　　我喜歡自由自在，大家都說我這樣下去會是失敗，對，他們說的有道理�？赡蔷筒皇俏遥�既然我與你不通我不需要聽你的我不需要以你為中心，我可能是大錯特錯，沒關系，只有錯才有對。如果我錯100次，你我會對1000次，錯過之后不再會錯，永遠。相反，你聽別人的勸阻（你抄別人的）。你沒有錯過，而你最多對100次。當然，我可能錯1000次，但我以我為中心，我會對，也會錯，當然錯的少。

　　人生就像一次作業(yè)，一次不會的作業(yè)。大很多，有困難的方法，有簡單的.方法，你用簡單的方法，他用困難的，而我要兩種都會，因為我以自我為中心。

　　每個人的中心不一定都對，我也一樣。正確的中心從何而來？從學校，從現(xiàn)在，從今天，從家長，從老師，（從自己）。中心要穩(wěn)，要準。

　　雕塑自我作文 11

　　太陽，在云層中若影若現(xiàn)，風，吹走楓樹上最后一片落葉，鳥兒叼著一只新鮮的蟲兒，正遞給小鳥們吃。

　　我坐在自行車的座椅上，抬頭仰望天空，云在湛藍的天空中悠哉游哉地漂浮著，今天是練習自行車的最后一天，我那怦怦直跳的心，促使我今日就把騎自行車的本領學到手

　　我拍了拍胸膛，出發(fā)了。這自行車，最難控制的，肯定是車頭了，我慢慢地騎在小區(qū)的小路上，那一位年過花甲的.老爺，向我走來，我的車開始不受控制，一個甩尾，我一個跟頭撞到了草地上，手腳都被擦傷了。

　　我又氣又不服地爬起來，手的傷在汗的接觸下變得越來越疼，太陽也在這時露了面，那強大的熱空氣，使得我大汗淋漓。

　　這也促使我的腳不停地發(fā)力蹬踏板，不知從何處，又竄出一個頑皮的石頭，壓在上頭，自行車又把我甩了下來，這一次，鮮血直直地向下流。

　　這一次，我氣憤到了極點，我不顧一切地踩踏板，可這一次，我成功了，車子回到家還安然無恙，天空似乎有了曾經(jīng)的藍色，這一切，都是因為我成功地磨練了自我……

　　雕塑自我作文 12

　　回憶就如那飄在空中的一個個五彩繽紛的小泡泡，它是那一個個美好的回憶，但同樣，它也有你以前流下的淚和血，但它們還是那樣的美好。

　　“單車”這個詞在我這個一二年級的小朋友面前是多么的生疏，可這個單車卻給了我一次磨練的機會。

　　爸爸帶我來到樓下，天空中高高的'太陽在盡情歌唱，小鳥也會時不時地從家中飛出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，柳樹在隨風搖擺著，它們都在迎著風舞蹈，仿佛成了一場舞會。

　　我坐上了座椅，難以控制住的興奮在我體內(nèi)中流淌著，我要開始騎了�？绍嚥宦犖业脑捲谔�舞，仿佛只要風一吹就會倒，只聽一聲巨響，我和單車一起倒在了地上，我大聲哭了起來，仿佛打擾了這場舞會的精彩。

　　“兒子不要哭，要抓住方向盤，你能行的�！卑职謱⑽覐牡厣戏銎饋恚�然后給我擦干了眼角的淚，“加油，努力！”

　　我扶起了地上躺著的單車，心里暗暗為自己加油，又開始來挑戰(zhàn)那一輛單車……

　　天是那樣的藍，一個小孩在那里騎上自行車又倒了下來，一次又一次，可他卻沒有放棄，人生就是如此，只有不斷地磨練自己，你才能變得更加強大。

　　雕塑自我作文 13

　　有一位哲人說過：“人生最大的敵人是自己。”細想起來，此話很有道理。生活中這樣的事并不少見：一個人的失敗，常常不是敗給競爭對手，也不是客觀上存在著無法逾越的障礙，而是敗在自己手里。有些人只是緣于貪財、貪權，結果自掘墳墓，跌落到自己害自己的怪圈。同樣，那些成功者，往往不是因為他們智商超常，聰敏過人，也不是因為他們學富五車，而是因為他們能夠清醒地認識自己，準確地把握自己，從而有效地征服了自己。由此可見，只有征服自己，才能有所作為。

　　我們常說：“金無足赤，人無完人�！奔词沁尺屣L云的優(yōu)秀人物，也會有自己的缺點、弱點，誰也無法達到出神入化、應用自如的境地。這就需要認識自己，征服自己，不斷地克服缺點，超越自我。當你春風得意的時候，要征服驕傲自滿，做到頭腦清醒，謹慎從事；當你倒霉失意的時候，要征服消極懦弱，做到精神振奮，勇往直前；在金錢誘惑面前，要征服貪婪自私，做到廉潔奉公，一塵不染……總之，你能征服自己，就能朝著理想的'目標奮勇向前，腳踏實地而不左右搖擺，就能創(chuàng)造輝煌的人生。

　　在我看來征服自己是一個改造自己、完善自己的過程。古人說過“修身齊家治國平天下”、“吾日三省吾身”，從某種意義上講，就說的是征服自己。

　　征服自己是一個永無止境的過程，什么時候都不能停滯和滿足。要明確自己是自己命運的建筑師。只要自己能不斷地征服自己，完善自己，就能戰(zhàn)勝自我！

　　雕塑自我作文 14

　　記錄是用來打破的刷新的，而不是用來銘記歷史的。每一次的全力奮斗都是洗盡鉛華的行為。打破一沉不變，讓循規(guī)蹈矩都隨新的一次成績灰飛煙滅吧，刷新自己，挑戰(zhàn)自己，不要有任何的顧慮，因為每一次的奮力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯。

　　刷新，終而復始的刷新，沒有什么事可以不經(jīng)努力就可以練成的。刷新自己，抬高自己的目標，抬著自己的頭，記住，那不是輕狂驕傲，而是想要抬頭看看自己的藍天，每次的刷新紀錄，刷新自己，要的不僅是多于常人的努力與奮斗，重中之重的事，要有目標，要有野心，心中要有超過上一次的欲望。畢竟啊，沒有理想的人是無用的人，沒有目標的人是空虛的廢人。

　　極限，這個名詞，不是用來掛在嘴邊每天用來念叨的，而是用來突破的。

　　刷新自己，使他人望而生畏，不斷充實自己，讓自己的生活每一天都具有挑戰(zhàn)。刷新自己的機會數(shù)不勝數(shù)，逃避的機會也不計其數(shù)。兩者機會均等，而選擇權正握在你的'手里。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰(zhàn)一遍，那么你必定要承受重于泰山的心理壓力，但你要堅信自己，只要你成功的刷新了自己，壓在你頭上的泰山便會成為你的墊腳石。

　　刷新自己，挑戰(zhàn)極限，兩者相輔相成，缺一不可，我要把刷新自己作為前進的不竭動力。

　　現(xiàn)在，我抬頭望著考場的天花板，透射人心的燈光正在拷問我：“今天你能刷新停留了嗎？”

　　雕塑自我作文 15

　　每個人都各自有表現(xiàn)自己才華的時候，有的人很會把握機會，在大家面前展現(xiàn)自己的風采，而有的人卻不會把握機會，讓“機會”逃跑了，自己也失去了一次脫穎而出的機會。

　　就在這個星期二，老師讓我們找自己的'好朋友組成兩人小組，當一回小主持人，把課本上的導語背出來，分配角色，并編一到兩個動作，明天表演。說做就做，快去找小伙伴吧！好了，就是卞于純，我們先各自把導語背得滾瓜爛熟，卞于純讀關于自然這一方面的導語，我讀關于科學這一方面的導語，我們一塊兒讀“同學們，我們今天身處信息時代，學會收集信息，并有效的利用信息，將會使你更加耳聰目明！”這一句，最后再配上合適又漂亮的動作。

　　第二天早晨，第一節(jié)語文課是老師就讓我們開始表演。在我們表演之前，那幾組都表演得非常好，博得了同學們的陣陣掌聲和一致好評。聽著前幾組同學洪亮的聲音，看著前幾組同學精彩的表演，我心里又激動又害怕。激動的是因為很想和他們比一比，在大家面前展現(xiàn)自己，害怕的是因為怕我們說得不好，被別人笑話。

　　終于輪到我們了，我們大大方方的走上講臺，開始表演。我們用不怎么洪亮的聲音與他們比語言，用不怎么精彩的表演與他們比可看性。終于，我們也得到了掌聲！也許機會就是這樣來到你身邊的吧！當你還在激動和害怕中，你已溶進了掌聲的海洋！

　　雕塑自我作文 16

　　“爸！這題數(shù)學題好難，我不會啦！”“媽，鋼琴術語好多，再加上升降記號順序以及音名都要背得滾瓜爛熟，一字不漏。等到我背好的那一天，我的小腦袋瓜已經(jīng)裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的，因為有了知識伴隨著我，使我不再無聊。但學習有時會遇到瓶頸，不可能從頭到尾都很順利。

　　路，一定會有許多小石子，幸運的'時候，就能夠越過；倒楣的時候，就會被絆倒，但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事，每個人遇到跌倒時是不同的心態(tài)，有人認為是件害羞的事，有人認為只要勇敢站起來，迎向美好的未來，一切就會過去。困難，并不是所有人都能夠克服的，恒心、堅定、意志力就是打敗困難的最大武器。

　　很多同學非常羨慕一年級的小朋友，原因很簡單，那就是他們的課業(yè)壓力很小，一碰到月考，他們只要準備兩個科目就好了，而且數(shù)學題目只要加加減減……；語文生字又很簡單，困難找上門的機率簡直微乎其微。人畢竟會成長，學習的東西愈來愈難、愈來愈多，甚至還要補英文，而且學音樂、才藝的人逐漸增加，目的就是要充實自己。我熱愛音樂，也愛學習語言，所以我除了學�？颇繌土曂�，鋼琴、英文也要兼顧。困難已經(jīng)在冥冥之中找上了我，有時我忍受不住，因此一再的想放棄，但有了家人的力挺，使我有勇氣去學習。

　　困難，不是用逃避的，而是用克服的。只要努力一定能夠過關的。打敗了困難，獲得的掌聲就是屬于自己的。

　　雕塑自我作文 17

　　高爾基說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己�！笔前�！一個人總是通過不斷地戰(zhàn)勝自己成長起來，有時需要戰(zhàn)勝懶惰；有時需要戰(zhàn)勝膽��；有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫恢恢粣汉莺莸臄r路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

　　整整一條路也只有幾個路燈，在漆黑漆黑的馬路上透著朦朧的微光。在姑姑家吃完晚飯的我，很想回去，我自己又不敢回去，想讓姑姑送我回家，但轉(zhuǎn)念一想，姑姑會不會說我膽小，連走夜路都怕，那以后有什么出息？那太傷自尊心了。

　　我向姑姑提出，我自己走回去，不出所料，姑姑說：“你今天怎么這么勇敢，怎么不讓我送你回去……”我沒等她說完就打斷她說：“我可不怕，我要自己回去，我可不是膽小鬼�！�

　　說出去的話，潑出去的水，為了實現(xiàn)我的承諾，我就勇敢地上路了，一陣涼風習習，旁邊的樹發(fā)出“沙沙”的.聲音，我背后一涼，不禁想起電視里的人販子，怎么綁架人啊，怎么撕票啊，一幕幕血腥恐怖的場景浮現(xiàn)在我的腦里。我拳頭握得緊緊的，心里一直給自己鼓勁，我能行，加快腳步往前沖。快到家時，一道黑影從我眼前閃過，咦，不會被我說中了吧，我仔細一看原來是姑姑不放心，就一路跟了過來。

　　恐懼和緊張不過就是處水洼，輕輕抬腳，即可邁過。只有戰(zhàn)勝心中的猛獸、惡魔，才能順利地走向成功。

　　雕塑自我作文 18

　　今天是8月26日，對我來說是非常重要的一天。然而，今天也是軍訓最累人的一天。下午，我們舉行了一次遠足活動，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我有很多腿受傷。因為我不知道自己是否能堅持下去而不感到痛苦，我在中午在家思考了很長時間，最后我選擇了迎接挑戰(zhàn)。在上學的路上，我給了自己很多鼓勵和勇氣。

　　然而，我不得不承認，我從一開始就后悔走路，因為我每走一步腿都會疼一次，尤其是在跑步的時候，我真的很想停下來，因為那真的很痛很痛。當旅程已經(jīng)走了一半多的時候，老師問我是否能堅持下去。我答應了，因為那時我的腿不再感到疼痛，但我的腿變得沉重。我不知道我在堅持什么。我不知道為什么我堅持這么多，但我覺得那時候我總是告訴自己受傷的腿會怎么樣，這樣我就可以走得很遠很穩(wěn)，就像一個不能吃糖的.孩子，變得強壯而美麗。

　　當我到達終點線時，我真的很累，好像我用盡了所有的力氣。即使站著不動也有點困難。我覺得整個人都在搖晃。然而，我很開心，因為我從小就經(jīng)歷了很多事情。經(jīng)過許多事情后，我對自己的所作所為不滿意，并感到后悔。對于這次活動，我至少可以告訴自己，這次我不后悔，但可以開心地笑。也許這就是我必須一直堅持下去的原因，嘿嘿，挑戰(zhàn)自己的極限很有趣，除了感覺累，哈哈哈；...

　　雕塑自我作文 19

　　從小我就是個可愛而又善良的孩子，在家有爸媽疼，在學校有老師護著�，F(xiàn)在我長大了，有自己的主見，不愿在聽爸媽的話了，也勇敢了，再也不需要老師保護了。

　　漸漸的，我常和四五個小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸媽開始但心我再這樣下去會誤了我的學業(yè)，就不那么放縱我了，讓我胡來。開始幾天，爸媽把我筆友寫來的信全都仍掉，把我同學打來的電話掛掉，漸漸地這些都被我察覺到了。那天晚上，我問爸媽為什么這樣做。爸媽非常生氣地告訴我：“你看看你自己，像什么樣子，每天像個野孩子一樣呆在外面。

　　還有你的成績，一落千丈。你以前不是這樣的，我還記得以前小時候，你是多么得可愛，鄰居都羨慕我有你這樣的女兒，你一直是我們心目中的天使，可是現(xiàn)在......”聽了爸媽的話，我哭了，哭得那么傷心，因為爸媽從來就沒有這樣地指責過我，只是偶爾說一下你這陣子學習不太認真，要努力，我馬上就會認識到我的'不族，努力改正�？山裉�......我努力回憶著過去發(fā)生的種鐘事情和現(xiàn)在我的變化，我發(fā)現(xiàn)我以前是那么天真和可愛，可今天的我變得那么不可捉摸，讓人感到陌生。

　　從今以后，我不再每天在外面玩了，爸媽看到了我在改變，不再阻止我的通信，不再掛斷我的電話。小伙伴問我為什么不去玩，我只簡單地：“我要學習�！蔽艺一亓俗晕遥�我終于回到了過去，我心里有說不出得甜。

　　雕塑自我作文 20

　　我在路上，車窗外有我看不見的風景，因為冰花遮住了所有的顏色，我只有閉上眼去想，外面是什么樣子，通往幸福的路再遠也不覺得難熬，只是沉甸甸的心事，壓的我窒息，所以不快樂。

　　有時候覺得，就這樣停止就好，但是不能安于現(xiàn)狀的`我卻無處可逃。也想關上所有的門窗，不看不聽就好，可是那寂寞翻騰的感覺，我真的要控制不了。

　　也在想，那么善于隱藏心事的我，可以裝作若無其事那么多年，也許真的可以假裝幸福的到老，可是那心中的愿望時刻提醒我，你還什么都沒做到。

　　是啊，我還在路上，不知道前方，不能預測終點，那短暫的笑容，就像煙花瞬間便被淹沒，我分不清那張笑臉才是最真心，最為我擔心，所以我不敢拿出真心，對于真誠，我想我是介意的。

　　還好，至少在路上我遇見了相信我，關心我的朋友，讓我孤單的旅程也有了鮮花，即使前面的路還是一樣的無奈，但我知道會有人會聽我說辛苦，說憂傷。

　　我想我是不該憂傷的，可是外表堅強的人，內(nèi)心往往都是無措的，只能從別人的世界去理解歡樂，我不是快樂的，已經(jīng)忘了真心的笑容是什么樣子的，我喜歡看孩子純真的笑臉，起碼讓我知道，曾經(jīng)我也這樣過。

　　在路上，還要走很久很久，多希望有那么一天愿望得以實現(xiàn)，我可以真正的解脫，回歸最原來的我。

　　雕塑自我作文 21

　　一雙小眼睛微笑著，用朋友的話說，他們失去了眼睛。

　　很多人都想擁有長長的馬尾辮，但我看起來不太好，因為我臉上有很多雀斑。我不覺得自卑，因為我有一些朋友。 我喜歡冒險，但害怕黑色；我喜歡看鬼故事，害怕鬼；我喜歡一些小昆蟲，害怕一只小蜘蛛。 我喜歡和我的朋友玩一些幼稚的游戲，但我很高興。 只要我快樂，沒人知道下一秒會發(fā)生什么。只要一個人快樂，就不會有那么多煩惱。 我不一定喜歡有時的`噪音，但我不一定討厭它。在這種情況下，如果我心情好的話，這取決于我的心情。 如果你心情不好，這些人就會受苦。 許多女孩喜歡紫色，也許紫色代表浪漫；有些女孩喜歡粉紅色。也許他們認為她們和粉紅色一樣。 也許女孩子喜歡黑色。也許黑色看起來又冷又涼。 但我甚至不喜歡這些顏色。我喜歡天藍色，或者我喜歡天空的顏色。也許天藍色不像很多人。 也許我只是喜歡自由，認為天藍色是我的天性。

　　我喜歡陽光明媚的日子，這樣我就可以在天空中奔跑；我也喜歡多云的日子，這樣我就可以在開闊的地方放風箏；我也喜歡下雨天，這樣我就可以在家睡得很晚 事實上，有時我不知道我在想什么。有時我想：如果我是一只鳥，我可以自由飛翔；如果我是一只蝴蝶。 你可以在野外玩耍；如果你是螞蟻，你可以坐在船上漫步在世界各地。 現(xiàn)在我們非常舒適，也可能被監(jiān)禁，這主要取決于你的想法。

　　我一直渴望藍天，渴望一個小小的孩子氣的夢想。

　　雕塑自我作文 22

　　生活中挑戰(zhàn)無處不在，但在種種的挑戰(zhàn)中，我認為最了不起的，便是挑戰(zhàn)自己。

　　兩歲時，不小心將手絹弄臟了，怕媽媽批評我，就將自己的手絹放進水里，還把滿滿的一袋洗衣粉倒進水中，想將自己的手絹洗干凈，雖然弄得泡沫到處都是，但畢竟是自己第一次洗手絹。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

　　九歲時，因為數(shù)學競賽，我在沒家人陪同下自己一人去了石家莊。在石家莊的日子里，我自己打飯，自己洗衣服，晚上關著燈睡覺，這一切的.一切，在原來根本不敢。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

　　十歲時，我去達活泉公園，原來我不敢玩勇敢者大轉(zhuǎn)盤，好幾次買了票就是不敢上，這次我鼓足勇氣上了勇敢者大轉(zhuǎn)盤。在上面的感覺，不只是刺激，更多的是勇氣。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

　　十一歲時，我去龍泉湖玩，這里有一個很刺激的游戲——滑草。高十米左右，不是很高，但很陡，我有些害怕，但那么多人都滑下去了，我也鼓足了勇氣，滑了下去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

　　在湖邊，水很深，我不敢往深處走，只好在岸邊玩。姐姐鼓勵我說，走，大膽地向中間走。水不是很深，我聽了姐姐的話鼓足勇氣，走了過去。的確，水不是很深，我慢慢地走過去，雖然不是很害怕，但我感覺到我的心跳很快。我為了挑戰(zhàn)自己，努力地向前走去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。

　　我將升入初中，以后人生的道路還長，處處都有挑戰(zhàn)。只要我勇往直前，相信自己，努力地去挑戰(zhàn)自己，就一定會成功。

　　雕塑自我作文 23

　　這世上肯定會有困難的事且數(shù)不勝數(shù)，我們不可能因為困難就放棄它，而是要更加努力去學、去練，從而攻破這個困難，突破自我，而在體育方面也是同樣。

　　在上個星期五，王老師向我們公布了期末體育考試標準，我們聽到后都做出了驚訝的表情，因為這次考試是提升了不止一個檔次：跑步從400米升到1000米，跳繩從156個提高到了177個，跳遠更是從原來的兩米提高到兩米二五，不“驚掉大牙”都毫不夸張，不過跳繩和跳遠其實并不難提升，只要平時在體育課認真練習，在日常生活中自己再加練，滿分就不成問題。主要是跑步這一項，要知道一個人的肺活量是有限的，當你肺活量已經(jīng)到極限，可是還在跑時，那么你的身體就會非常難受，這時你放棄的念頭會充滿你的'大腦，所以1000米特別考驗耐力和信念，而且要想1000米考得好些，不僅只是僅限于跑完，還要你的速度、肺活量以及最后沖刺的能力，1000米取得好成績并沒有好的辦法，只有四個字“拼命地練”！在體育課上認真對待每一次長跑，按要求完成老師的任務，在家里堅持每周一次或兩次練長跑，千萬不要放棄，心中只有一個信念：“我要勝利！”這樣才有可能攻克這個大“困難”。

　　同學們，體育答案已經(jīng)發(fā)到自己的手里，就看你自己怎么往上填了！記住，任何困難總有一天會在你的努力下被消滅的，相信自己，突破自我！

　　雕塑自我作文 24

　　丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它，會認為它只是在寫鴨子丑陋的樣子，讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結合安徒生生活的社會背景，不難看出。這篇文章的寓意。

　　看了這篇文章，我感受到了社會的不公平，沒有漂亮的外表，沒有奢華的家庭背景，無論走到哪里都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就，他們也無能為力。

　　但是，根據(jù)當時丹麥的生活背景，我看到了一種光的再現(xiàn)：不顧他人的譏諷和歧視，向往自由，追求光明的人。

　　也許，正是因為丑小鴨具有以積極的心態(tài)面對生活中一切困難的勇敢精神，才使得丑小鴨進入了“美麗的行列，美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經(jīng)歷。

　　他們都正視生活。當壓力來自四面八方時，他們沒有放棄生活的意愿和對美的追求。比起丑小鴨，作者心里壓力更大。但是，作者很強。在成功的道路上，世俗的.偏見和習慣性的勢利導致了他內(nèi)心的壓抑和消沉。然而，這仍然不能摧毀他對美的追求和向往。

　　他們贏了！

　　他們登上了向往的美的巔峰，感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色，丑小鴨的本色。丑小鴨也實現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個偉大的童話作家，給人們帶來了幸福和希望。

　　同時也讓我們覺得，只要堅持不懈的追求，即使身處逆境，也能實現(xiàn)自己的理想。

　　雕塑自我作文 25

　　我是一個活潑開朗的小女生，個子中等，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎著一個馬尾辮；臉蛋是橢圓形的，像一個大鴨蛋；臉上有兩條彎彎的、濃濃的眉毛，就像畫上去似的；眉毛下面是兩顆圓溜溜的`、黑寶石般的眼睛；一張櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕，頭頭是道。

　　我有自己的愛好——畫畫。在學校里，只要下課了一響，我就會不由自主地從書包里拿出圖畫本，連老師進來，都沒發(fā)現(xiàn)。在家里，只要把作業(yè)做完，我也會拿出圖畫本，先用鉛筆構圖，再有勾線筆勾線，還要把剩余的鉛筆線擦掉，上色的時候，圓形要把筆斜著涂，還要冷暖搭配了上色。吃飯的時候，媽媽喊上好幾遍，才把手中的畫筆放下，等我吃飯的時候，飯都涼了。就是因為我愛畫畫，所以家里墻上粘了許多大大小小的畫，有民族畫、公主畫、動物畫……都快把家里給粘滿了，媽媽還開玩笑說家里都快成花海了。

　　我也有缺點——粗心。數(shù)學考試發(fā)卷子時，我信心十足地等著，當我拿到卷子后，第一眼就看到了，鮮紅的、刺眼的數(shù)字“99”，我驚訝地張大了嘴巴，因為交卷前，我檢查了十多遍的，不應該有錯，我拿著試卷從頭到尾仔仔細細地看了遍，原來是一道口算題沒做，看著答案處空白，我悔恨不已，“唉！”本來可以拿100分的，太粗心了！

　　這就是我，你想和我做朋友嗎？

　　雕塑自我作文 26

　　戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝人生的一個偉大標記。在一次旅行中，我戰(zhàn)勝了自己，成功地跨過了兩座山之間的吊橋。去年暑假，我和家人去參觀了盱眙的鐵山寺。正當我一邊聽導游講解一邊欣賞美景的時候，一座高聳的山峰擋住了我的視線。導游說，“那座山是這些山中最高的.，爬那座山的唯一方法就是先經(jīng)過這兩座山之間的吊橋�！蔽翌D時傻了眼。“如果你今天不能走路，你就看不到美麗的風景�！蹦赣H留下這句話，走過吊橋。這時，我的心像熱鍋上的螞蟻。

　　這一刻，我覺得山伸長了脖子，等著看我的笑話，吊橋下的河水不停地敲打著岸邊的巖石，仿佛在嘲笑我。“走，不快走？”我對自己說。我咬了一口，深吸一口氣，抬頭挺胸，用盡全力走上吊橋。突然，我仿佛后悔了，立刻停下來，但這一停降低了剛才吊橋的阻力，劇烈地搖晃著。我立刻抱住了鏈子，一腳不小心踢倒了一塊小石頭。過了很久，一點聲音都沒有，嚇得我一身冷汗。我的眼睛一直往下看。我媽突然大聲說，不要往下看，看我這里，走這里，你的目標在這里！這時，我心想，岳，你要勇敢，要堅強，不要被困難打擊，要相信自己能戰(zhàn)勝自己。我的手慢慢放下鐵鏈，擦去額頭的冷汗，一步一步向吊橋的盡頭走去。終于到了盡頭，順利爬到了山頂，看到了如畫的風景！讓我嘗到超越自己的喜悅。

　　從這件事我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人；世上無難事，只怕有心人！要學會超越自己，戰(zhàn)勝自己。

　　雕塑自我作文 27

　　昨天，老師告訴我們：“明天我們要來一場演唱會，大家回家做好準備�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里立刻炸了鍋，有的大叫：“我不會唱歌怎么辦呢？”有的說：“太好了，總算能展示一下我的才藝了�！碑斎晃沂菍儆诘谝活惖�，雖然我鋼琴已經(jīng)過了五級，但是在唱歌這一方面，卻是大音癡級別的渣渣。但不管我們這些人會不會唱，演唱會也是要進行的。

　　第二天早上一到班，老師就進來了說：“今天我們來進行演唱會，規(guī)則是：一、抽簽定順序。二、無論選手唱歌唱得好還是不好，大家都要用掌聲鼓勵。三是所有的同學唱完之后，選出前三名發(fā)獎。好了，規(guī)則講完了，請同學們搬上凳子到舞臺前�！�

　　比賽開始了。我抽到的是二號，一號同學唱的是《童年》，他剛唱完臺下就傳來了一陣又一陣的掌聲。該我上臺了，我即將走上臺的時候，其實我的心里面怪緊張的。但想到媽媽昨天晚上對我說的.話：不用怕，只要做好平常的自己就好了，要忽視臺下的觀眾。我立刻就放松了下來，從容地走上舞臺。先簡單介紹自己，然后就開始唱我的拿手好歌《兩只老虎》。我唱的時候，有幾個同學在下面高興的手舞足蹈的，讓我差點笑出來，這也說明我唱的還可以。

　　讓我印象最深的是趙得志，他唱的是《清明雨上》，唱得特別好聽。他是用假聲唱的，男生能用假聲唱得那么好，我也是醉了！而且他唱的時候身體一抖一抖的，很有節(jié)奏感。這場演唱會讓我明白了，做事要勇敢，自信，還要敢于展示自我。

　　雕塑自我作文 28

　　我本是一個溫婉，稍帶點柔順的女子，但在這次經(jīng)典誦讀中，我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蝎心腸的歷史性人物——南后，也就是鄭袖。對我來講，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

　　剛開始，我還挺興奮的，因為可以上臺表演了喔，而且竟然還是演大人物，不是誰都可以充當大人物的'，心里有點洋洋得意。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我似乎把一切想象得太過美好了。“你表情不到位，不夠兇狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大，沒有演出南后應有的心機”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔，我真是難過到了極點，甚至想放棄了，因為我本就不是有心機之人，這根本就不符合我的性格啊。

　　第二天早上訓練時，我謊稱自己生病了，再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言，并對我進行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這么說的：“你就甘心這樣半途而廢嗎？就給所有語文老師這樣的一個印象嗎？沒錯，這個角色跟你的性格不太符合，甚至是截然相反，你就不想突破一下自己嗎？不嘗試著去挑戰(zhàn)一下嗎？”

　　最后，我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等，還是被諸多挑剔，但終究是有進步了。為了演好這個角色，我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論，讓舍友對我存在的問題進行糾正。終于，皇天不負有心人，在最后一天的排練中，我成了大家心中的“南后”。

　　這次誦讀讓我懂得了：一定要相信自己，再困難也要咬牙堅持，因為沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩。

　　雕塑自我作文 29

　　“加油，快到頂了！”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的，一些包括我在內(nèi)的男同學正在比賽——攀云梯比賽，誰最快爬上頂端，誰就獲勝。

　　J同學正攀在云梯上，下面的同學高聲吶喊鼓勵，只見他三兩下竄上了頂端，完成了任務，Z同學不甘落后，也順利地攀到頂端，L同學也毫不遜色，身手同樣的矯健。旁邊的W同學壞笑著看著我：“該你了�！蔽倚念^一顫，大家都知道我有“恐高癥”，萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯，不禁頭暈眼花腦袋脹，后背冰涼冰涼的，冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學們的嘲笑聲：“怎么啦？不敢 爬了？真是個膽小鬼！”我仿佛看到了同學們冷漠、輕蔑的目光。我想：“不能讓同學們認為我是膽小鬼！一定要爬到頂！”我下定了決心。

　　一篇文章飛進我的腦海--《走一步，再走一步》。我情不自禁地喊道：“對！分段爬！”在我的.眼里，云梯被分成了很多的小云梯，我沖上前，輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。

　　攀在云梯頂部，向下望去，一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。

　　我猛然醒悟：不要去想目標有多遙不可及，將它分為許多個小目標，逐個去達成，你會發(fā)現(xiàn)，再多大的困難也會迎刃而解，變得十分渺小。

　　雕塑自我作文 30

　　“風雨過后，陽光總會照耀”人生不可能一帆風順，我們會遇到一些挫折和困難，在優(yōu)秀的人身上也會遇到困難和挫折，所以我們必須克服困難和挫折。

　　作文是我的死角之一，也是我的難點。每次我寫作文，我都覺得很難。我不知道順序，也不知道怎么寫，尤其是當我寫一篇關于人物的作文時。

　　有一次，老師布置了一個關于角色的作文。那時，我的頭越來越大。我該怎么辦？“我很不耐煩，想把筆記本撕成碎片。我坐在床上，敲了敲床頭。”我累了，我累了�！斑@時，我看見一群螞蟻在地上搬運食物。我把一支鉛筆放在螞蟻前面的路上，螞蟻們四處走動。第二次，我用幾支鉛筆把它們圍成一個圈。這時，一只領頭的螞蟻站在鉛筆上，命令螞蟻們出去，就像一個指揮官命令他們有秩序地出去一樣。看到這一幕我很震驚：甚至像螞蟻這樣的小動物也克服了困難，并沒有放棄。我們?yōu)槭裁匆�放棄？從那以后，我讀了更多的書，讀了更多的課外書籍，有時還在厚厚的筆記本上積累了一些好的單詞和句子。當我看到一些非常好的句子時，我把它們記錄下來并背誦出來。這樣，經(jīng)過不懈的努力，我的`作文有了很大的提高，并多次受到老師的表揚。

　　人生的道路是坎坷的。沒有人能在人生的道路上一帆風順。因此，當你遇到困難和挫折時，不要輕易放棄。相信你自己。只有相信自己，我們才能把握明天，贏得勝利。

　　雕塑自我作文 31

　　世界上沒有人是完美的，更不用說沒有犯過錯誤的人了。當一個人犯錯誤時，他通常會反省自己，但有些人只是口頭上敷衍地談論它，而不去實踐它。反射有什么用？因此，一個人不僅要學會做人，而且要在犯錯時反省、反思和行動。

　　我們應該反思我們做錯了什么。我們可以從日常生活中的一些小事中找到它。像往常一樣，人們是否善良禮貌，工作是否腳踏實地，學習是否認真進取。等待如果你能做到，你應該繼續(xù)堅持。如果你做不到，你應該以開放的心態(tài)咨詢他人。吸收別人的長處，改善自己的缺點。這樣的話，你不是完美的，至少你是完美的.！

　　在現(xiàn)代社會，許多青少年自以為是，為所欲為。他們總是抱著“只要我喜歡，沒有什么我做不了”的心態(tài)。因此，他們經(jīng)�？吹剿麄兊膬鹤觾H僅為了一點錢就殺害他們的父親，以及偷竊、吸毒和開車等非法行為。雖然我只有在坐牢的時候才會后悔和反省，但我真的能保證以后離開監(jiān)獄后不會重蹈覆轍嗎？因此，當我做錯事情后，我應該記住我不想一只耳朵進一只耳朵出。我想成為新一代優(yōu)秀的陽光男孩。

　　每一次被侵蝕后的升華都是一次溫柔而完美的雕刻。無論是傷害、痛苦、幸福和完美，它都在走向溫柔和完美……

　　相信自己。自我永遠是最好的。

　　雕塑自我作文 32

　　那細細的長針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。正因為那件事，才讓我覺得打針不該害怕。

　　那一次，我得了重感冒，必須打吊針。但我天生就害怕打吊針，所以很害怕。過了一會，一位戴著650度眼鏡的醫(yī)生，“全副武裝”——戴著一頂白色帽子，身披白色褂子，還戴著白色口罩，白色褂子上還有一些藥手，6個半針頭和4個半針頭。他堅定而又神速地走了過來，把一個4個半針頭取下來，裝在了一根細細長長管子的一端，用“頭”上了藥，上面也裝了一瓶藥。他準備完畢后，又取出了“抹手藥消毒液”涂在了我手上。

　　正準備打針時，我小聲說：“我不想打針！”醫(yī)生停住了，他對我說：“打針是要治好你的'病的�！钡�我還是沒有改變主意，說：“我不想打針！”醫(yī)生睜大眼睛，面帶微笑，問我：“你為什么不想打針？”我嘟起嘴巴說：“我試過很多次，打針很疼的！”

　　醫(yī)生說：“我看你挺勇敢的，但你現(xiàn)在豈不是被人嘲笑！”聽了這樣的話，我覺得自己不應該被人嘲笑，就對醫(yī)生說：“叔叔，你扎吧，我不怕了。”那針扎進了我手背，雖然疼，但我還是忍著……終于成功了，我戰(zhàn)勝了自己，這次我沒有哭！

　　那細細的針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。在他的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了自己，再也不怕打針了。

　　雕塑自我作文 33

　　一個人來到世界上，他就是要向世界證明：我實實在在，活著，只有證明了這一點，當他重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“人活著，就是要有堅定的信念和自信心，就要在涌向成功的道路上馬不停蹄，就不要說放棄，要試著改變自我，讓自己原本不該具有的缺點消失，做一個真正的自己�！�

　　人在奮斗的征途中，不可能永遠都是一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。既然如此，世界上就會有強者和弱者之分，前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說：“我永遠不會放棄！”而后者說：“我不行！”一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，但他對自己所熱愛的'事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的生命減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂曲，他的名字傳遍世界。也就是失去聽覺的音樂家——貝多芬。

　　就是要有永遠不會放棄的這種精神，會改變一個真正的自我，讓自己變得有意義，如果一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣去接受命運的挑戰(zhàn)？

　　永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種毅力。擁有了這種毅力，任何困難都不可能阻擋我們前進的腳步，憑這種毅力，去開拓自己的人生之路，去描繪祖國明天的藍圖。

　　永遠也不要說放棄，是一種快樂，也是一種自豪。一個健康正常的人可以自豪地說：“我的心臟沒有放棄跳動，我就不會放棄生活！”更不會放棄改變自我，讓自己的人生變得更加有意義。

　　雕塑自我作文 34

　　人，最難超越的是自己，超越了懦弱，你會更加自信；超越了挫折，你獲得進步；超越了狹隘，你會變得豁達……

　　但，大家要忠信這句話，“沒有過不去的坎，只怕沒有人去過�！敝灰�勇敢、自信、堅定、你終會超越自我。今天就讓我們學會超越自我吧！

　　有理想的人就是“大寫的人”。如果你沒有理想就算你再偉大，也只會是一個空殼。

　　你們一定知道螞蟻吧？它很勤快，比它大兩三倍的食物也會輕而易舉的搬動，不管是晴空萬里，還是刮風下雨。螞蟻都在工作，我們要學習它，它就是這樣超越自己，因為它堅信：我很自信，我有毅力，我一定會超越自己。

　　你看過蜘蛛結網(wǎng)嗎？它不會氣餒，盡管它織好了而人們又把網(wǎng)毀掉，它沒有抱怨，只是從頭開始，就這樣一直循環(huán)下去。我們再想一想我們可以像蜘蛛一樣嗎？可以做到嗎？我們一定要超越自己，戰(zhàn)勝自我。

　　你知道生長在石頭縫里的小草嗎？它不怕風吹雨打，在石頭縫中堅定、頑強的生長著，最后長出來，哪怕是歪斜著的，哪怕失去了原來那種美，但它還是頑強的生長著它現(xiàn)在也是美麗的，再想一想我們生活的環(huán)境。我們能像小草一樣頑強、勇敢嗎？今天或許那是一棵平平凡凡的'小草，但知道了這個小草的經(jīng)歷它就是我們的榜樣！

　　人，要超越自我，戰(zhàn)勝自我！戰(zhàn)勝了，你將受益匪淺。戰(zhàn)不勝，你將永遠抬不起頭來。人就是這樣的，要超越自己。

　　雕塑自我作文 35

　　吉米和杰克是兩個鄰家的孩子，自幼一起長大。吉米很聰明。顯得很驕傲，相比之下杰克就笨了些，盡管他平時很努力，但成績總保持在中上水平。對照著吉米，杰克經(jīng)常感到自卑。杰克的母親是個偉大的母親，她總鼓勵兒子：“杰克，比賽開始時呼嘯而過跑在最前面的總是那些飛快奔馳的駿馬，但經(jīng)過長途跋涉后最終抵達目的地的，卻往往是耐心與毅力化身的駱駝。”

　　吉米總認為自己是個聰明人，可惜他一生平凡。而老覺得自己很笨的杰克卻能認識到自己的缺點，從各方面不斷充實自己。一點點地超越自我，最終成就了非凡的業(yè)績。

　　人生是一條奔流不息的河流，永遠不會停在一個地方，他需要不斷的超越。超越，是升華，是突變，是人生不可缺少的階段。沒有這種超越，人類就不可能愚昧無知的遠古走到文明昌盛的今天。采尼是這么說的：“生命企圖樹立自己的云梯，他渴望眺望到遙遠的地方，渴望著最醉心的美麗，因為它要求向上！”超越自我是生命的要求，生命渴望的地方，就是每個人已選定的目標和理想。超越自我的.過程就是創(chuàng)造的過程。

　　只有超越自我，才能懂得怎樣去衡量別人的價值;只有超越自我，才能在激烈的競爭中占有自己的位置，只有超越自我，才能展望到生命的全貌，描繪出人生沒有斷點的軌道。

　　雕塑自我作文 36

　　我叫陳宜玲，今年十四歲了。我性格活潑、樂觀，總是用微笑去面對生活，但唯一不好的就是什么事都抱著僥幸的心理，這也是我常常感到困惑。我留著一個學生頭，又黑又直的齊劉海下有一雙水汪汪的大眼睛。在我臉上，有處特別的“標志”——三顆較為明顯的痣。我喜歡聽歌、看書和運動，我最喜歡的運動是搖呼啦圈。

　　我脾氣時好時壞，有時像火山一樣暴躁，但有時也像小貓一樣柔順。我的脾氣很難改，俗話說：江山易改本性難移。我總算知道了這句話的意思了。所以，到了初中，我的壞脾氣為我惹來了不少麻煩�！敖馃o足赤，人無完人�！弊鳛槠椒驳奈�，普通的我，自然也有缺點：我常常丟三落四，粗心大意，做事慢吞吞的，所以我經(jīng)常受到批評。

　　每個人都有屬于自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當一名杰出的'作家。這個夢想始終不變地印在我的腦海中。可是，我覺得這只是個夢，一個天真的作家夢，因為我的作文水平還在起跑線上。有時，我真擔心這個作家夢會從我的腦海中逝去，就像人間蒸發(fā)了一樣，沒有了痕跡。但我會努力的把這個單純的夢給圓了，不至于失去的時候，我還是一無所有，留下了遺憾。

　　好了，這就是我，一個真實的我，平平凡凡的我，天真的我。在初中，我必須認真再認真地學習，我不會再是小學中，如男孩子一般，吊兒郎當?shù)哪莻�我，而是個真真正正的初中生。

　　雕塑自我作文 37

　　仰望天空，圓圓的月亮像大玉盤掛在天上，閃閃發(fā)亮。這時候，我總會覺得天上無數(shù)顆半明半暗的星星像無數(shù)雙眼睛一樣盯著我，我也不免想起我曾經(jīng)的痛苦。

　　這也許是上帝的安排，也許是上帝故意在捉弄我，別人都有一張英俊的臉，而我有的卻是一張丑陋的面孔。

　　我不知道是痛苦還是自卑，我不敢去摸它，也不敢去照鏡子。因為我實在是太丑了，你沒見過我，如果有機會見面，你準會被我嚇暈的。

　　有一次，阿姨來我家做客，媽媽要我去見見阿姨，我一聽害怕極了，我不敢這樣出去。忽聽有人走進來，我猜想肯定是阿姨，于是捂著臉撒腿就從后門跑出去，阿姨見不對勁，便緊追著不放，最后，還是讓她追上了。阿姨使勁拉下我的.手，這時，很多小伙伴都圍了過來，有的嚇跑了，甚至還有的嚇哭了。

　　從此，我的大名就傳遍了整個村子。

　　我常常躺在床上，把自己蓋在被子里。還常常把自己鎖在一間小屋里，不讓任何人進來。晚上，望著窗外的殘月，眼淚就不住地流下來，我沒有哭出聲來，我捂著嘴，不讓父母聽見。我一進入夢鄉(xiāng)，就會看見我自己一個人走在街上，街上的人都用那種異樣的眼看著我，我更是痛苦極了。

　　那天晚上，也許是我的腦袋開了竅。覺得自己不必因為自己的外表而過于痛苦、自卑。有哪個人不愛美呢？但外表只是美的一部分，對我們每一個人來說，更重要的是我們得有一個美麗的心靈。

　　從那一刻起，我便勇敢地面對人生，我相信，自信的我一定會讓他人對我刮目相看的。

　　雕塑自我作文 38

　　“誰愿意在升旗儀式上朗誦？有沒有？”

　　老師的話音剛落，早已有許多人自信的站了起來。我還在默默地想：我到底舉不舉手呢？萬一我讀不好怎么辦？萬一同學們笑我怎么辦？每次剛要舉起的手又縮了回去。又看了看我的競爭對手，天哪！都那么有實力。

　　自己對自己說：“還是算了吧！”

　　就在這 時 老師望著我說：“其實孫文也行，就是膽兒太小不敢舉手吧�！边@一句話又鼓起了勇氣，到底去不去呢我望著老師想了一兩秒。我終于決定了，毫不猶豫的站了起來。

　　老師說：“知道嗎？孫文，當你站起來的一瞬間你已經(jīng)成功了！”我笑了，坦然地笑了，長舒了一口氣，再也不緊張了。因為我戰(zhàn)勝了自己！我贏了！這時再看看競爭對手們，感覺他們好像和我同在一條起跑線一樣，再也不感覺自己會輸，我真的好開心！

　　為了準備好升旗，我算是煞費苦心呀！一開始臺詞總是讀錯，好不容易克服了，就又因為聲音太小。左練又練可算是滿意了。當我氣餒的.時候我就對自己說：“這是我第一次要站在主席臺，面對全校同學講話，一定要好好準備，絕不能放棄！”

　　終于等到周一要升旗了，老師竟宣布我是升旗手，這更給我增添了信心。馬上就要該我朗誦了，好緊張呀！站在主席臺上，一眼能望到整個操場。臉像被燙了似的，心跳明顯加速，都能聽見聲音。心里一直叨咕著：一定不能背錯呀！

　　可算是完事兒啦！我早已在心里喊過無數(shù)遍了：“我成功了！我成功了！我成功了！……”

　　雕塑自我作文 39

　　本周，學校組織三至六年級的同學去中山和珠海秋游。大家的收獲都不少，其中，我受益最大的是我在這次活動中學會了勇敢地戰(zhàn)勝自己。

　　知道是怎么回事嗎？是這樣的。到了珠海金蘋果樂園，同學們都十分興奮，我們組奔著跑著去玩自己喜歡的`機動游戲。我們來到一個看起來很刺激的機動游戲前排隊�？斓轿覀儠r，我聽到玩了下來的同學議論說“很恐怖的”。我聽后十分害怕，就跟組員說：“我不想玩了，你們玩，我在一邊等你們。”她們點點頭就上去玩了。我在下面望著她們玩得如此開心，真后悔自己如此膽小不敢上去。她們玩了下來興奮地對我說：“很刺激很好玩，我們陪你再玩一次��！”我搖搖頭拒絕了，她們再三勸我，我也很想去嘗試嘗試，但我實在不敢玩啊。這時，組長靄瑩走過來對我說：“你別這么膽小，給自己一點信心。你這樣退縮并不是害怕這機動游戲，你是戰(zhàn)勝不了你自己的膽怯，你知道嗎？你連玩這樣的游戲的膽怯都戰(zhàn)勝不了，那么其它方面呢？你還想自己以后有什么大作為？不都成空話了嗎？在困難面前，首先要做的事是要戰(zhàn)勝自己！現(xiàn)在我們再去玩一次，你想要體驗勝利的喜悅就跟我們一起來�！膘\瑩的這番話使我清楚地發(fā)現(xiàn)到自己的不足。于是，我不再猶豫了，跟著她們一起走去……

　　真是個好玩的刺激的游戲，玩完了下來，我感到十分開心，我勇敢地戰(zhàn)勝了自己，我體會到了勝利的喜悅。

　　勇敢地戰(zhàn)勝自己吧！相信你也一定會享受到無窮的快樂。

　　雕塑自我作文 40

　　“你看你，這次又沒考好，連平均分都沒到，媽媽我感到沮喪，看人家班長，比你高了整整十分，再看人家小瑤，都考到班上前五名。”媽媽又在抱怨了。

　　上星期考試我沒考好，媽媽總喜歡拿我跟別人比。窗外下起了大雨，地上全是水滴，我的心中也被雷鳴般的重重一擊。我很難過，我知道媽媽一定又要拿我與別人比。果然她又在抱怨了。爸爸看我一臉愁眉，走過來想要安慰我。他說：“別愁了，俗話說得好，笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。你現(xiàn)在就好比這棵與眾不同，生長較慢的柳樹，雖然他比旁邊的樹矮，但他也努力生長著，并不是一味的`抱怨，他每天比別人更努力，即使他追不上別人，但今天的他比昨天的他高，就可以了�！甭犕赀@席話，我突然間好像領悟到了什么。我沉浸在了深思中。

　　我總結了一下這次考試，有一半不到的題目是我會的，但我不是看錯就是漏看了一些條件，針對這一問題，我決定以后認真做作業(yè)，題目一定看完，不漏看，這樣就可以避免這個問題。還有一道題是做過的，當時我就錯了，針對這個問題我決定以后在考試前把做過的練習都重新溫習一遍。我堅信：我一定可以超越自我。

　　今天的你一定比昨天的你進步，不要總拿自己與別人比，或許你沒有別人那么優(yōu)越的成績，不要緊，但一定要努力。記住，跟自己比，哪怕有一點一滴的進步，那也是我們成長的點滴，有付出就會有收獲。超越自我！

　　雕塑自我作文 41

　　《妖精的小孩》的作者寫的獻詞寫著：獻給所有曾覺得自己與眾不同的孩子。

　　在歐洲民間的傳說中，Moorchild是人類與妖精，巨怪或者精靈的混血兒，他們被留在人類世界中，長著人類嬰兒的樣子。實際上身份卻不是人。但卻也不屬于妖精的世界。薩思琪就是這樣的一個孩子。本來薩思琪也是一個不知憂慮的.孩子。直到有一天，因為不能像其他妖精一樣學會隱身術，她的真實身份被妖精國王發(fā)現(xiàn)了。她被置換到了人類世界，并消除了之前的記憶。

　　然而，在早期的北歐農(nóng)村還充滿著蒙昧與偏見。像薩思琪這樣的孩子也是不能被人類世界所接受的。經(jīng)過漫長的探索和自我懷疑。她終于想起了過去的那些關于妖精是有的記憶。明白了自己的真實身份。得知真相的薩思琪選擇勇敢面對。她離開養(yǎng)父母以免拖累他們。同時不顧性命危險。深入妖精世界，找回養(yǎng)父母的真正孩子。在她做這個決定的那一刻。她就已經(jīng)學會了如何愛人和被愛。它與妖精已然不同。而跟那些愚昧、充滿偏見的村民相比薩思琪具有太多美好的品質(zhì)。這個與人類世界格格不入的孩子身上卻閃耀著難能可貴的人性光輝。她以稚嫩的肩膀承擔了兩個世界，給予她的痛苦與磨難。同時她也表現(xiàn)出比大人更多的勇氣和責任。最終活出了真實而獨特的自我。

　　也許每個人都是與眾不同的。但是我們要堅持獨特且真實的自我。我們不應該因為不了解而去懷疑責罵他人。我們應該做的是敞開心扉的去接受每一個與眾不同的個體。

　　雕塑自我作文 42

　　期中考試結束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學也是一樣，僅有語文稍微差了點，但也考了90分。回家后，我對自我好好地進行了反思。

　　在期中考試之前的一段時間里，我沒有好好地把握住時間，雖然說在考試前幾天，有不懂的問題也明白問教師，抓緊了復習，可是已經(jīng)晚了。不然我必須能夠考得更好。

　　再看看整張試卷。語文方面，我前面的基礎和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面，我的閱讀本事有待提高……

　　數(shù)學考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不明白錯在什么地方，但我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的`主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不一樣類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習，讓自我不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我必須能把考試中的失誤降到最低。所以，我必須會盡力做到以上幾點的。

　　媽媽鼓勵我說，一次考試考的好與不好都沒有關系，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以后加倍努力，學習成績就能堅持在前列。經(jīng)過反思，使我明白了學習不能松勁，只要一松勁，學習成績就會一落千丈，一發(fā)不可收拾。

　　雕塑自我作文 43

　　在這個發(fā)展越來越快的社會，有越來越多的困難和挫折等待著我們，要想成功,就要向這些困難和挫折挑戰(zhàn)，但是我們首先要做的就是發(fā)現(xiàn)自我。

　　與人交往過一段時間之后就可以對其有所了解，在這個世上相處最久的人莫過于自己，但是又有多少人能夠真正地了解自己呢?有些人只看到自己的優(yōu)點，所以自負；有的人只看到自己的.缺點，所以自卑。這兩者之中，無論哪一種對于我們來說都是不可取的，而我在這里所說的發(fā)現(xiàn)自我則是側重于后者來說的，因為就我現(xiàn)在所處的交際圈內(nèi)還未有前者出現(xiàn)，后者卻比比皆是，我也是其中的一名，但是現(xiàn)在不是了，我找回了那不知何時被我丟失的信心，我相信我可以做得和別人一樣好，甚至超過別人。

　　也許你會問我：是什么讓你突然不再自卑了?其實我只是看清楚了自己，知道我其實也有很多優(yōu)點。你不妨試一試將自己的優(yōu)缺點在紙上都列出來，如果你也是一名自卑者——發(fā)現(xiàn)自己的缺點很多，卻找不到自己的優(yōu)點，那我懇請你，將你的缺點告訴你的父母、朋友、老師，親愛的，如果你做到了這些，那么我想你就應該沒有什么可以自卑的了，因為你做到了很多人做不到的事情，你具有了非凡的勇氣，這種勇氣足以讓你克服一切困難和挫折！

　　朋友們，請認真地看看你自己吧，你會發(fā)現(xiàn)，你并不比別人差啊。不要再一次將“我不行，我從來沒有成功過”拿來做推托的借口，相信自己：你行的。你會發(fā)現(xiàn)自己越來越多的優(yōu)點，你也很棒！不是嗎?

　　雕塑自我作文 44

　　一日，在路上看個小朋友為了各自心愛的玩具而臉上露出那種純真無邪的微笑，我的心被深深地觸動了。

　　曾幾何時，那最純真最天真的我早已煙消云散，從活潑開朗變得沉默寡言，臉上的笑容漸漸被烏云所取代。也許是因為年齡的增長，我逐漸看清了這個世界，世界的丑惡突然擺在我的眼前，讓我無從閃躲。

　　我看到過友情的背叛，也感受過失去親人似的痛苦，也體驗過被人嘲笑的滋味，讓我逐漸把自己武裝起來，不愿讓真心再被別人踐踏。

　　我漸漸的變得沉默，我開始遠離我的朋友，我只愿和學習打交道，也許我并不聰明，所以我必須更加努力，可等努力過后卻無法得到收成，對我來說更是一個打擊，我變的消極，可我好想改變自己，我想找回那個曾經(jīng)可以和朋友們一起瘋，一起笑，一起哭，一起鬧的我。

　　今天看見那兩個小朋友的笑容，我的心受到了深深地觸動，他們好快樂，無憂無慮，世界在他們眼中是純凈的'。跑回家，翻開從前的相冊，突然發(fā)現(xiàn)，自己原來也曾有過那么純凈的笑容，我哭了，哭了好久，為什么我的眼中會有那么的灰塵，阻擋了我看見世界的美好一面。

　　從前的我是那么自信，那么樂觀，相信沒有什么事會難倒我，可現(xiàn)在我變的懦弱，我不再相信自己是非常聰明的，我更加相信我的堅韌和堅持，找回自我，找回那個沒有憂愁的我，讓自己的人生重新充滿陽光，充滿燦爛的微笑，讓自己的人生更輕松，更有樂趣，不讓自己始終被烏云所壓倒。

　　雕塑自我作文 45

　　經(jīng)過幾天的刻苦訓練，我終于可以在一米二的泳池中自由自在地游來游去了。教練對我說：“言言，今天你可以到一米八的泳池里去鍛煉鍛煉了�！蔽衣犃�，頓時傻了眼，心里嘀咕道：“一米八，一米八，太可怕了，它比媽媽的身高都高出好多啊，何況是我！我能行嗎？”

　　正當這時，教練催促我快點，可我的雙腿就像灌了鉛似的，沉重無比，怎么也邁不開腳步。教練看我慢騰騰的，便拉著我的`手直奔一米八的泳池。來到泳池旁，看著碧藍碧藍的池水，就好像一片汪洋大海出現(xiàn)在我面前，我心跳加速、兩腿發(fā)軟。教練把我抱入水中，并叫我站在一個紅色的階梯上。我站在階梯上發(fā)現(xiàn)水剛到我的下巴，只要我稍稍低頭就會喝到水。我害怕極了。難怪古人說：“人要倒霉，喝涼水都會塞牙，放屁也會砸到腳后跟�！贝藭r的我就是個倒霉蛋，腳一滑，整個人都沒入了水中。更倒霉的是，手腳也失靈了，怎么也不聽我這個主人的使喚了，結果我喝了好幾口水。教練見狀連忙把我抱到岸邊，鼓勵我道：“你太緊張了，其實游一米八和一米二是一樣的，你在游時，不能只想著水深，而是應該想著怎么游起來。萬一你真的有危險，我肯定會救你的。你完全可以放心大膽地游�！甭犃私叹毜脑�，我如釋重負，就壯著膽子游了起來。

　　在游的過程中，教練一直在一旁為我鼓勁，我也默默地告訴自己有教練在沒什么好怕的。結果我游完了全程，教練夸獎我棒極了。我聽了心里美滋滋的。

　　今天真的好開心，我又一次戰(zhàn)勝了自我，挑戰(zhàn)自我成功。

　　雕塑自我作文 46

　　人的心中總有一些堅硬的東西也有一些柔軟的東西，如何對待它們將關系到能否造就和諧地自我，只要小心的用柔軟包裹住堅硬，溫柔地去關懷它的每一寸，完全貼合，不留 縫隙，品嘗他的脈絡，摩擦它的敏感，讓它釋放，回歸 最初的狀態(tài)，再堅硬的它也會變得柔軟，達到生命的大和諧。

　　良辰美景，斗室兩人，柳夢蝶的俠氣全消，化為了柔情一縷，她竟像小孩子一樣，伏在左含英懷中，左含英這時，如飲醇酒，如游太虛，真不知天地之間，除了兩人之外，還有什么。他把手一招，將燈滅了，在黑暗中，兩人獲得了生命的大和諧！

　　大學生活還是讓你不滿意么？課程枯燥，老師敷衍，有人創(chuàng)業(yè)，有人戀愛。你心志不低，想要一份光輝的'未來�？墒�，你說大一過得渾渾噩噩，大二也在稀里糊涂中即將過去。每天醒來你都告訴自己要努力奮斗，可是每一天過去的時候都好像一事無成。你看勵志書，里面說目標明確、意志堅定就可以達到目標。你總是做不到。

　　如果你每天起來，心不在焉地上幾節(jié)課，拿起英語單詞書又放下，你就知道你為什么是現(xiàn)在這個樣子了。你根本不“喂養(yǎng)”你的大腦，那么它自然也不能實現(xiàn)你的愿望。雄心壯志需要一個實際的計劃，單靠每天的鏘鏘誓言是于事無補的。

　　對自己的塑造，就在于你如何使用每一分鐘。你和時間的關系，就形成了你自己。

　　雕塑自我作文 47

　　你說，最難的是什么？考試，作業(yè)，長跑？不不不不，我覺得這是最難戰(zhàn)勝自我的，因為戰(zhàn)勝自我的過程就是和自己最軟弱最頑固的一面作斗爭。有時候戰(zhàn)勝自己不容易！但是如果我們想成功，我們必須戰(zhàn)勝自己，取得進步。這是我從親身經(jīng)歷中體會到的。

　　我從小就膽小。從來不敢參加任何一種比賽�？吹絼e人興高采烈的站在講臺上，我只有恭喜了。我就這樣繼續(xù)下去嗎？沒有！我很固執(zhí)，不想再沉默了。今年夏天《今天誰會贏》將為暑期學生舉辦一場專場演出，我決心抓住這個機會。那天很熱，我一個人去東方衛(wèi)視報名。東方路很長。我一直走啊走啊走啊走，一直走到腳都麻了，但我沒有放棄。因為這是我挑戰(zhàn)自己的第一步。

　　走進東方電視臺的大門，我笑了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我覺得自己很有潛力。但是困難接踵而至，報名的時候還要面試。這是我人生中第一次面對這樣的事情。我把申請表捏在手里，卻不敢上去。最后我冷靜的走了上去，接受了面試老師的`詢問。說實話，我的回答不好，有點害羞。但我還是為自己高興，為自己鼓掌。

　　我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己膽小的性格。我想我會把它深藏在心里。每當意志薄弱，每當向困難低頭，我都會用它來鼓勵自己。當我再次克服自己的另一個弱點時，我會發(fā)現(xiàn)我又向前邁了一步！

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