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書籍的作文

時間:2022-03-04 13:50:55 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于書籍的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于書籍的作文

關(guān)于書籍的作文1

  時光,在與你的定格中,如焰火斑斕,照亮我領(lǐng)略世界的雙眸。

  見你的第一眼,我就被你豐富的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)雅的談吐、不俗的外表深深吸引。我關(guān)注著你的一切喜怒哀樂,心隨其動,你歡笑,我被你感染,你憂愁,我心也糾結(jié)。

  你漸漸成為我形影不離的伙伴。我們共同經(jīng)歷尼古拉·奧斯特洛夫斯基面對苦難的不屈不撓,一起穿越蘇軾豁達坎坷的一生,聆聽魯迅的咆哮吶喊。《格林童話》中美麗動人的故事,《伊索寓言》里充滿哲理的話語,都讓我和你感嘆不已。

  時間長了,你和我之間有了無言的默契。

  當(dāng)我因為考試失利,煩躁地坐在課桌前一蹶不振的.時候,你拍拍我的肩膀,說:“一分耕耘一分收獲,沒有人的成功來自于上帝。放棄,你就是那守株待兔的人。成功的花,人們只羨慕她現(xiàn)時的明艷,她的背后,浸透了奮斗的血淚。”每當(dāng)這個時候,我的臉頰就像打翻的紅墨水,低下頭,我在心里默默贊同,你是一道陽光,射進我灰暗的心情。

  當(dāng)我在困難前徘徊不前的時候,你微笑著說:“困難就是一顆顆石子,有些人被絆倒了,會把石子收藏起來,將它們變成墊腳石,而有些人,在小小的困難面前選擇退縮,這些小石子堆積起來就成了巨石,這樣的人永遠停滯不前。要成功,就離不開困難與挫折。”你是一位哲人,因為有你,我的人生之路多了一位同伴,時而鼓勵時而鞭策,我的人生,變得有意義,有深度。

  當(dāng)我傷心難過的時候,是你一次次撫慰我的心靈,“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”,在我心里,你就如同那造化之神,把所有的神奇秀麗都聚集在我的面前,讓我知道精神世界的輕盈空靈與美好,你讓這個廣博巨大的世界有陰有陽有昏有曉,辯證地呈現(xiàn)在我的面前。歡樂與憂傷,善良與丑陋,崇高與渺小,無法形容的天地,清風(fēng)載著蝴蝶一般,緩緩飛進我的腦海。

  因為有你,我腦海里黑白的世界,有了斑斕的色彩,有了變化多端的層次,有了舞動的活力。

  你可以用完美的不完美的文字,勾畫出任何一個存在的不存在的事物。我一次次在你海洋般的文字里深深揣摩,默默明白。

  你陪伴我的時間,是永恒。

  有你真好。

  你的名字,叫做書籍。

關(guān)于書籍的作文2

  “讀萬卷書,行萬里路。”我們的文明,我們的目標(biāo),我們的品德……都跟書有著關(guān)系,書可以使我們變得有修養(yǎng)。

  書可以讓我們了解一個五彩繽紛的世界,書可以讓我們知道過去祖國的輝煌,書帶我們游覽三川勝地,F(xiàn)在,讓我們一起走進書的海洋。在挫折中成長八歲時,我讀了一本名著,名字叫《魯濱遜漂流記》主人公叫魯濱遜,魯濱遜小時候喜歡玩,有一次,偷偷出海,但路途中出了意外,獨自一人,漂流到了孤島上,自己努力的生存了下來,還在那里有了一位朋友,過著自由自在的生活。我從他身上,看到了他,堅強的意志,樂觀,開朗的性格,和不屈不撓的精神,他的這些精神很值得我們學(xué)習(xí),從那以后,我遇到困難,都樂觀面對,遇到挫折都要堅強,而且他要有不屈不撓的精神,這個世界上不可能一世都那么順心,人的一生都不可能一帆風(fēng)順,但只要我們勇敢面對,不屈不撓就會變得很好,這本書讓我懂得了這一道理,他使我有長大了一次,這也是這本書給我的知識,和力量。在堅持中成長十歲時,在一次偶然的機會,我在學(xué)校圖書館看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,在這本書使我看題目時,有些好奇,怎么會是這個題目,鋼鐵不就是在火里燒的嗎?怎么是這個題目,我?guī)е闷娴男睦,走進了這本書讀了我才知道,是一位偉大的人即使失去了腿和手臂,但依然不放棄,最終獲的了成功從這本書我看到的是一位用自己的手造出來的機會,雖然他失去了太多太多,但他經(jīng)歷了成功了,這是他堅強的意志,使他成功。正是他的堅持,使他成功,他心中有著目標(biāo)。有些人因為家庭的原因,就自暴自棄,這樣是不對的,我們可以改變,用自己的付出來改變自己的命運,讓自己的生活變的`多姿多彩。書是人類知識的海洋,從書中可以讓我們的生活更有意義,讓我們更有修養(yǎng),讓我們有了奮斗的目標(biāo),書讓我們懂得更多更多的東西,讓我們大家一起閱讀吧!閱讀可以伴隨這我們成長,我們成長中學(xué)到了更多的東西。

  書將會伴隨我們一生。對我們一生授益。無論什么時候書都是我們最好的朋友,知己。

關(guān)于書籍的作文3

  滴答,滴答……伴隨著時鐘的腳步聲,我叩開了你的心扉。窗外的天空之淚,更給這寂靜的夜晚添了一份韻味。雨夜讀書,多么富有詩意的意境。于是,我便在你那濃濃墨香的引領(lǐng)下走進了一個個奇妙的世界。書籍,我不得不承認,你是我的最愛!如果沒有你,我永遠都不會知道在那東岳之頂上曾有人高呼:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!;如果沒有你,我永遠都不會了解在那滄海孤舟里曾經(jīng)有人吶喊:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!;如果沒有你,我永遠都不會領(lǐng)略在那東籬黃昏時曾有人輕嘆:“人比黃花瘦”; 如果沒有你,我永遠都不會明白在那清秋梧桐下曾有人感慨:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!睍,我要告訴你,你永遠是我的最愛。

  因為有了你,我看到了《我是貓》眼里的繁雜世界;因為有了你,我嗅到了《春》的清新氣息:因為有了你,我聆聽到了《名人傳》里鏗鏘有力的命運交響曲:因為有了你,我感受到了《愛的教育》里的濃濃真情。書籍,我要告訴你,你永遠是我的最愛。

  感謝你,親愛的書籍。是你在我困頓無助時告訴我簡愛的堅強;是你在我難過傷心時告訴我湯姆·索亞的開朗;是你在我彷徨迷茫時告訴我保爾的奮斗歷程;是你在我自卑落寞時告訴我?讼壬'自信沉著。書籍,我要告訴你,你永遠是我的最愛。

  你告訴我有一種意境叫作“留得殘荷聽夜雨”;

  你告訴我有一種慨嘆叫作“滄海月明珠有淚”;

  你告訴我那康橋河畔有一個人輕吟著“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!;

  你告訴我那寂寥的雨巷里有一位丁香般的姑娘撐著油紙傘悄然走過;

  你告訴我世界上最遙遠的距離是飛鳥和魚的距離,它們一個翱翔于天際,一個卻深潛海底。

  ……

  我愛你呀,書籍,你告訴了我那么多我曾不知道的東西,你讓懵懂無知的我逐漸走進那博大精深的辭海里。書籍,你是我人生路上永遠的摯友;書籍,我要告訴你:

  你永遠是我的最愛。

關(guān)于書籍的作文4

  我認為:讀書要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求多。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。就讓我投入地愛一次讀書吧!

  讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選剔除,灌輸新的知識。真正投入地愛一次讀書,才能了解其中的韻味。

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的.你,這就是讀書所蘊含的神韻。

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”字里行間中透露的是書要多讀,讀得越多收獲越豐盛;讀得越深,知識越充實。品書是讀書不可缺少的一部分,只有品得深,才能品得真!白x好書,讀書好,好讀書!焙玫臅畬σ粋人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,無邊無際。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只有讀書讀得多,才能真正理解其中所蘊含的知識,才能發(fā)自心底的感嘆其中的奧妙。只有投入地愛一次讀書,才能領(lǐng)略到其中無限的美妙與浩瀚。

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”英國作家尤安?艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界,一趟下來,你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多,離不開空氣,離不開休息,離不開健康,同時也離不開書籍。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

  書,是我的良師益友。讀書讓我快樂,讀書讓我進步。投入的愛一次讀書,方能體會其中的精神!

關(guān)于書籍的作文5

  今天,著名兒童文學(xué)作家滕婧來到我們韓愈小學(xué)開講座啦!我們班同學(xué)都非常興奮,因為我們是頭一次參加著名作家的講座。到了操場,每個同學(xué)都抑制住了興奮的心情,使操場變得非常安靜。 講座開始了。

  滕老師以“拍拍手”游戲讓全校同學(xué)放松、熱身,使我們感到滕老師就像是我們的朋友一樣,她并沒有所謂的“專家范兒”,我們可以很輕松地跟滕老師交流。 然后滕老師又出了兩個問題考考我們。第一個問題是世界閱讀日是哪一天,有好幾個同學(xué)都沒有答對,最后經(jīng)過滕老師提醒,我們才知道了世界閱讀日是4月23日,并了解到了有關(guān)世界閱讀日的有關(guān)知識。第二個問題是中國全民閱讀月是哪個月,被提問到的同學(xué),一下子把一月到十二月說了個遍,才說出答案——十二月。

  接著,滕老師又說了讀書的幾個好處,并且又用了事例來證明。又告訴我們,在日常生活中,有很多方法可以讓我們愛上閱讀,比如:善于發(fā)現(xiàn)身邊的圖書館、廁所“藏書”、設(shè)定一個“家庭閱讀日”…… 最后,滕老師送給我們?nèi)齻詞語當(dāng)作祝福:那就是閱讀、悅讀、越讀!滕老師告訴我們,第一個“閱讀”是想讓我們一直閱讀,通過閱讀而獲得新知識,積累更多的詞匯;第二個“悅讀”是想讓我們因閱讀而感到愉悅;第三個“越讀”是想讓我們通過閱讀而超越自我! 是!多讀書,可以讓我們增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓我們渾身充滿力量,這種力量可以激勵我們不斷地前進,不斷地成長。從書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的.不足之處,使我們改正錯誤,擺正自己前進的方向。因此,書也是我們的良師益友。 翻閱一本好書,就如同尋寶一般。

  俗話說得好,書是人類的精神食糧。我們每天都要吃飯,書就如同我們的飯一樣,每天都得看。有的人讀書讀到廢寢忘食,沉醉于書中,這就是人與書融為一體的境界。毛澤東酷愛讀書,而且喜歡到人多的地方讀書。不管別人有多吵,有多鬧,他仍然在那專心致志、聚精會神地讀書,他讀書能讀到這種境界,實在是令我們敬仰! 既然讀書的好處這么多,那么我們就一起讀書吧!

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