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書籍作文600字

時(shí)間：2022-06-20 05:16:23 書籍我要投稿

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【實(shí)用】書籍作文600字七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的書籍作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】書籍作文600字七篇

書籍作文600字篇1

　　在當(dāng)今社會(huì)中，我們的腦海中不可以空空如也，增長自我的方法有很多，例如，你可以來一次快樂的旅行從中開拓自己的眼力；可以使用互聯(lián)網(wǎng)查詢一些知識(shí)；還可以通過書籍來提高自己的閱讀能力……我最喜歡的就是用閱讀的方法來提高自己，因?yàn)殚喿x使我們豐富自己的閱歷，閱讀可以修養(yǎng)性情。

　　閱讀——是豐富人生閱歷的良好伴侶，通過閱讀，我們可以借鑒他人的生活經(jīng)歷來使自己的人生變長、變寬。人們常說：“開卷有益”，讀書可以使自己愉悅、增長自己的文采以及充分自己的才能。在博大的`圖書館中，我們可以看見琳瑯滿目的書籍和讀書的人們；聽見紙張翻動(dòng)的聲音；說明知識(shí)海洋是無窮無盡的；在擁擠的公交車上，你可以看到人們正在饑腸轆轆的閱讀著電子書籍……

　　我看了一本我比較喜愛的書——禪悟，我認(rèn)為這本書寫的非常好，這本書也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，如：教你怎樣為人處事，要以怎樣的心態(tài)去看待事物以及一個(gè)人要以寬容之心去對(duì)待自己身邊的人和事。這本書可以拓展我們的思路，改變我們的思維習(xí)慣，促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步，還可以凈化我們的心靈、修身養(yǎng)性……

　　父親常跟我說的一句話就是：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。意思就是人的才能是從不斷的學(xué)習(xí)中積累起來的，如果不刻苦學(xué)習(xí)，就不能增長才干。這就和閱讀一樣，若不喜歡閱讀的人，不管你怎么給他灌輸知識(shí)他都是聽不進(jìn)去的。閱讀本來就是一個(gè)主動(dòng)的過程，是一種領(lǐng)悟、鑒賞。雖然它可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn)，但并不是一定可以改變命運(yùn)的，因?yàn)槊總€(gè)人閱讀都能得到不同的結(jié)果。

　　讀一本好書可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，并且還可以豐富我們的精神世界，可以使我們用更理性的思維方法去看待問題、解決問題，給自己的生活方式增添色彩，多閱讀可以增長見聞，多閱讀可以增長知識(shí)，多閱讀可以刺激大腦神經(jīng)的發(fā)展，增強(qiáng)我們的思維能力，閱讀最大的好處是：可以豐富別人偷不走蝕不掉的知識(shí)，何樂而不為呢？

書籍作文600字篇2

　　書籍，是人類進(jìn)步的階梯，（也是我的精神大餐）。漫游在書的海洋中，懷著一顆好奇的心去大膽地探索語文的奧妙，真是其樂無窮，受益匪淺。

　　書，是我的精神大餐；是帶我沖出溝谷，駛向康莊大道的途徑；也是幫我打開成功的大門的金鑰匙。

　　前面已經(jīng)說了讀書的重要，這一段沒有更新的意思，有點(diǎn)多余，可以刪掉。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。（這句俗語說明讀書的功利性，與下面孔子教導(dǎo)的做人的道理和學(xué)習(xí)方法沒有聯(lián)系，可以刪掉）我從流芳千古的《論語》中，明白我們要“仁”愛待人，廣泛地理解和體貼別人，自己所不愿做的事情，就不要強(qiáng)加于人。在滿腹經(jīng)綸的孔子的.熏陶下，我還掌握了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的過程，（溫故才能知新）。我們要實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

　�。ū牡纳⑽募斗毙恰ご核吩谖逅倪\(yùn)動(dòng)時(shí)，曾盛行一時(shí)。我細(xì)細(xì)品味時(shí)，也從中感到母愛的博大無私和至高無上。它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。然而，我得到不僅僅是這個(gè)美好的感受，還拓展了我的語文視野，豐富了我匱乏的詞匯量，提高了我的寫作水平。（從此我悟到），尤其是文章的語言描寫，要清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而情韻悠長，才能打動(dòng)讀者的心。

　　在中國燦爛的古詩詞文化中，有許多經(jīng)典名句至今流傳千古、家喻戶曉。如李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。這句蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的名句告訴我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪。還有蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這生動(dòng)形象的比喻委婉（生動(dòng)）地刻畫出西湖之美......在這唐詩宋詞中，我們汲取豐富的知識(shí)，陶冶高尚的情操，不斷提高自己對(duì)語文的見解能力�？梢�，書是我們的良師益友。

　　最好點(diǎn)出讀了哪本詩集，如《唐宋詩精選》，或者《唐詩三百首》，這樣自然就與讀書相聯(lián)系。否則好像是寫讀詩的重要了。

　　遨游在一望無垠的書海里，仿佛走進(jìn)了一個(gè)繽紛多彩的語文世界中探索奧妙、汲取知識(shí)、學(xué)習(xí)語文.

書籍作文600字篇3

　　在生活中，書籍就好似黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光，絕望中的微微啟蒙，我熱愛讀書，總是感覺書的世界里沒有欺騙，有的只是情感。約翰森曾說過：“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子�！币婚g房子沒有窗戶是不可想象的，周圍沒有光亮，沒有新鮮的空氣，可見書籍對(duì)于家庭，對(duì)于人類是多么重要。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。” 清朝蕭掄也曾經(jīng)在《讀書有所見作》中提過：“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽�！睍巧畹囊徊糠�。如果不讀書，便會(huì)被社會(huì)所淘汰。

　　讀書，要有技巧，要分時(shí)間，因?yàn)椴环謺r(shí)間看書的`緣故，課堂上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的一幕：老師沒收學(xué)生的“課外書”，這樣既丟了書，耽誤了課，還在老師心中的印象大打折扣。是不是很劃不來呢？

　　其實(shí)，讀書是一種“謀心”的事。歸根歸底，是要讓我們的靈魂得到安放，心智得到啟發(fā)，精神得到寄托，情操得到陶冶。因此，它是每個(gè)人自己的事，任何人都無法替代或強(qiáng)求。也因此，不必主張“青少年必讀書”。在我看來，書只有“可讀”，沒有“必讀”，所以只能“推薦”，不能“要求”。

　　我之所以向大家推薦讀書，是因?yàn)槲覐闹惺芤�，小時(shí)候，我非常討厭讀書，密密麻麻的小字看了就使人頭暈，但是慢慢的，我開始愛上了書，愛上了書中的故事情節(jié)，書中的喜怒感情，那是一種超越時(shí)空，清新脫俗的美感，在陶醉于書海的同時(shí)，我懂得了很多課內(nèi)課本學(xué)不到的東西，提高了修養(yǎng)。

　　我相信書籍會(huì)讓我受益一生，同時(shí)也相信我的一生不可能離開書，不知你是否愛書，但愿你看過此篇文章后去愛上它，因?yàn)樗鼜膩聿粫?huì)拋棄你，從來不會(huì)欺騙你！因?yàn)樗且簧蛔兊呐笥眩?/p>

書籍作文600字篇4

　　高爾基說：“愛書吧！書是美麗的大花園，那里有你所需要的一切。”書，總是散發(fā)著淡淡的清香，將我們引入另一個(gè)迷人的世界。

　　雨落在地上輕輕地彈著，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲響，然而我的心情糟成一團(tuán)亂麻，像雨前的天空般灰暗，因?yàn)橐恍┈嵤露o不下心來寫作業(yè)的我，心情越發(fā)急躁，就算平常可輕而易舉做出的題目，也需反復(fù)驗(yàn)算。

　　我抱著頭，險(xiǎn)些抓狂，我的目光不經(jīng)意地亂掃，想靜下心卻適得其反，忽然，我的目光鎖定在了床前的一沓書上，我想著：“也許應(yīng)像政治課本上說的用轉(zhuǎn)移注意力來合理發(fā)泄情緒吧。于是，我走到了床前，這才發(fā)現(xiàn)這些書雖早已買好放在這，而我卻不曾翻過，我拿起了一本《老人與�！返臅�，小心翼翼地翻開，便閱讀了起來。

　　起初，我并不為里面的內(nèi)容所吸引，還直說那個(gè)小孩子真傻瓜，死皮賴臉地纏著一個(gè)打不到魚的老頭�？蓾u漸地，我看到了老人的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在老人與大鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)，也不覺得跟著老人緊張了起來，心里真希望老人能夠戰(zhàn)勝那兇猛、可惡的鯊魚。

　　就這樣，我坐在床上陪著老人一起戰(zhàn)斗。每當(dāng)老人遇到危險(xiǎn)時(shí)，我整個(gè)人都繃了起來，似乎被繃帶纏得密不透風(fēng)似的，而又當(dāng)老人一次又一次地戰(zhàn)勝貪婪的鯊魚，我就一直為老人喝彩，老人，您真棒，就這樣，我就隨著老人度過了一場(chǎng)驚險(xiǎn)卻又奇妙的.旅行。

　　雖然老人最終只是帶了個(gè)魚骨回來，但卻象征著老人永不挫敗的精神，最后以一個(gè)完美的結(jié)局收?qǐng)�。而我卻因那場(chǎng)戰(zhàn)斗而充滿激情，久久沉浸在打敗鯊魚的喜悅之中，而后，我起身，開始又做起了作業(yè)，這次是滿懷信心的，充滿著勇氣和智慧的。

書籍作文600字篇5

　　我是一個(gè)小書迷，我的童年大多是在書籍中度過的。在童年里，我看過成語類的，歷史類的，童話類的，論語，道德成長類的……我好像跟書有濃郁的感情，只要一拿起書，我就會(huì)看個(gè)不停，不肯放下。

　　記得有一次，媽媽看家里缺少衛(wèi)生紙，就給我下了一道“圣旨”——買紙。我不大愿意的放下書，嘴里嘟囔著：“真是的嗎，我看書正看的津津有味呢，干嘛塞給我這份無聊的差事啊�！钡吹綃寢屨谇胁�，也就無可奈何的`走出了家門，心想著快去快回！

　　剛下樓梯，忽然覺得眼前閃過一個(gè)熟悉的詞語，回頭一看，原來是書店，我興奮地向書店跑去。一進(jìn)書店，展現(xiàn)在我眼前的書真是琳瑯滿目。多少種書啊，《數(shù)學(xué)世界》，《精美散文》，《名人名言》……應(yīng)有盡有。我翻翻這本，看看那本，早已把媽媽要我買紙的事忘到九霄云外了。咦，那不是我正要買的《大百科全書嗎》？我快步走到書架旁，迅速拿起那本書，找個(gè)位置坐下后，開始看起來。

　　看著看著，我的眼睛有點(diǎn)難受了，脖子也有點(diǎn)酸酸的�！鞍ァⅰ蔽疑炝艘粋€(gè)懶腰，無意間看到了墻上鐘表，不好，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，得趕緊回家吃飯。我沖向柜臺(tái)買了這本書。

　　回到家，媽媽問我：“紙買到哪兒去了？”我恍然大悟，于是我事情的原委告訴了媽媽。媽媽一臉嚴(yán)肅：“哎，看書到看瘋了”。

　　向這樣的事情舉不勝收，因?yàn)榭磿牪灰妺寢尳形页燥埖穆曇�，因�(yàn)榭磿松险n外班學(xué)習(xí)等等。只是，我能在書中領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中我能了解世界各地的風(fēng)土人情，；在書中我能探索奇妙的科學(xué)知識(shí)；在書中我也能品味文學(xué)的無窮魅力……

　　這就是我與書的故事。

書籍作文600字篇6

　　如果問我，成長路上的好友是誰，那一定是書了。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！北睦先苏f：“多讀書，讀好書，好讀書�！碧拼笤娙硕鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睙o數(shù)位名人都說過：“書，是人一生的摯友�！睕]錯(cuò)，伴我成長的，也是書。

　　在我三歲的時(shí)候，我就已“結(jié)識(shí)”了書。一個(gè)夏日的早晨，我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個(gè)高高的書架，上面放著許許多多的繪本。從此，每次閑著無事，我都會(huì)踮著腳，從書架上取出幾本繪本，坐在小沙發(fā)上津津有味地讀著。媽媽看見了，總會(huì)夸獎(jiǎng)我：“我家寶寶長大了，都會(huì)讀書了呢！”隨著日子的推移，我書架上的書越來越多，我也需要站在小板凳上才能夠著。這些繪本讓我學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)愛別人，更學(xué)會(huì)愛自己，是我成長路上最好的陪伴。

　　六歲時(shí)，我與書成了“好朋友”。一天，我放學(xué)回到家，看見媽媽把我的“好朋友”們放進(jìn)一個(gè)大木箱里，頓時(shí)不開心了，說道：“你干什么丟我的繪本？”媽媽說：“你長大了，不能再看繪本了，要讀這些有許多字的書了�！蔽铱粗@些“大塊頭”們，膽怯了，好久都沒有碰過它們。一天，媽媽對(duì)我說：“你應(yīng)該去讀它們，文字，會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。”我從書架上抽出一本嶄新的《安徒生童話》讀起來，不一會(huì)兒就被生動(dòng)曲折的文字吸引了。這些文字，教會(huì)我善良，勇敢……

　　現(xiàn)在，書成了我的`摯友。我迷上了兒童文學(xué)，媽媽便買來了一大箱書。一到休息日，媽媽總會(huì)騰出一天來陪我讀書，從清晨，讀到黃昏。我從《假如給我三天光明》學(xué)會(huì)了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，從《昆蟲記》了解了大自然的奧秘，從《愛的教育》懂得了愛是什么……

　　書教會(huì)我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)，教給我“愛”，讓我善良。書，是我成長路上無聲的老師！