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傳統(tǒng)美德小故事演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)美德小故事演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳統(tǒng)美德小故事演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)公德心是溫暖社會(huì)的良心,任何人一旦做出有損社會(huì)公德的事情,都將引起眾怒,受到眾人的捶棄。文明要傳承,和諧要構(gòu)建,這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天,他給我做了個(gè)榜樣。
前幾天,奶奶騎車時(shí)不小心,把腿摔斷了,在醫(yī)院已經(jīng)住了兩三個(gè)星期了。今天正好放假,我便和爸爸來醫(yī)院照顧奶奶。我坐在門口的長(zhǎng)椅上看書。
突然,醫(yī)院的門被撞開了,一個(gè)背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我連忙起身讓座。把老人輕輕放在長(zhǎng)椅子上,脫下上衣給老人蓋著,又摸摸老人的額頭,便急忙向掛號(hào)室跑去。
我呆呆地望著老人,心想:他兒子還挺孝順呢!突然,我發(fā)現(xiàn)老人四肢抽筋,嘴里吐著白沫,并大聲喊叫。聽到叫聲,急忙折回來,看了一眼,就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來,都說老人病的不輕。過了一會(huì)兒,一位醫(yī)生隨趕來了。醫(yī)生撥開大家,使勁按了幾下老人的“人中”,又揉了揉老人的胳膊,不滿地說:“怎么病成這樣才送來,趕快送急診室!”聽到這話:“周圍的人都用一種鄙視的`目光看著。沒答話,只是背起老人,進(jìn)了急診室。出于好奇,我也跟了過去。只見醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交,又是掛水又是打針。忙了好一會(huì)兒,老人才有些緩解。這是,那位醫(yī)生又氣憤地說:“你爸爸的病已經(jīng)很重了,怎么不早點(diǎn)來?”笑了笑,想說什么又好像不知道怎么說。這時(shí),躺在床上的老人連忙解釋道:“醫(yī)生你誤會(huì)他了,他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病,多虧他把我背來的呀!”
聽了這話,屋里的人都向他送去了敬佩的目光那位醫(yī)生也連連道歉。在場(chǎng)的人也慚愧的低下頭。
有每個(gè)人心中都有一顆公德心,社會(huì)秩序才能更充分的體現(xiàn),和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。
傳統(tǒng)美德小故事演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德如風(fēng),讓我們的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德如雨,讓我們的心田受到滋潤(rùn);美德如陽(yáng)光,讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言“賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移”,意思是說:一個(gè)人要有立場(chǎng),不可以沒有是非黑白善惡美丑的辨別,就像命理和相貌是生就的一樣,人也應(yīng)該具有識(shí)別的能力。文明美德,已成為我生命中不可割舍的一部分。
提起筆寫到“文明美德”時(shí),讓我想到了許多:在大街上,一位大哥哥吃完一包零食,將包裝袋隨手扔在地上,一位小女孩看見了,連忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上,一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車,車上的人都視而不見,除了一位靠窗的年輕阿姨站起身,親切對(duì)老奶奶說聲:“老奶奶,你坐我這兒來吧!”;在學(xué)校,同學(xué)們見到老師,立即問聲好:“老師好!”一句簡(jiǎn)短的話,就能讓所有人感動(dòng)。做到文明美德,其實(shí)并不難,只要你時(shí)刻注意自己的'一舉一行,文明美德,將是成功之路。
說到文明美德,我記起了四年級(jí)的一件事情。
那是我值日的那天,老師叫我和另外一個(gè)值日生去倒垃圾。想想垃圾場(chǎng)多臟啊,我極度不情愿的捏著鼻子提著垃圾桶來到了垃圾池邊,我見池外的垃圾滿地都是,估計(jì)是別人也不愿意在這多呆一秒鐘,所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環(huán)顧了一下四周,見到只有一位低年級(jí)的同學(xué)在垃圾池旁邊清理垃圾。哈,難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?于是,我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準(zhǔn)備走時(shí),我突然聽見一位小女孩說:“姐姐,你這樣做不對(duì),下次不要這樣了!宾畷r(shí),我臉紅的像個(gè)蘋果,連忙拿起正立在墻邊的掃帚,把我剛才倒的垃圾掃進(jìn)垃圾池內(nèi),掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過這件事情,告訴我:只有做到文明美德,才能給他人好的印象。從此,我再也不敢了,“文明美德”,這四個(gè)字,永遠(yuǎn)銘記在我心中。
讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德,伴我成長(zhǎng),一生受益匪淺!文明美德,從你我做起!
傳統(tǒng)美德小故事演講稿3
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的,今天我演講的題目是《讓文明相伴,與美德同行》。
講文明,不是我們嘴上的口號(hào),而是我們實(shí)踐的目標(biāo)。
暑假里的一天,我跟媽媽乘車去鄉(xiāng)下奶奶家。車行駛了一段時(shí)間,媽媽有些昏昏欲睡了,我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫,當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時(shí),耳邊卻傳來一陣難聽的叫罵聲,原來是車壞了。一位衣著整潔的叔叔,正大聲的吵嚷著:“還有正事要忙呢,耽誤了你負(fù)責(zé)!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔:“就是,就是!”這時(shí),一位小妹妹突然站了起來說“叔叔阿姨,你們別生氣了,司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了,我們?cè)谝怀,不就更給司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽,紛紛低下頭,咬咬耳朵,一位叔叔下了車,二話不說,幫司機(jī)叔叔修起車來。接著,一位,兩位,三位,越來越多的.人幫助司機(jī)叔叔修起車來,人心齊,泰山移,一轉(zhuǎn)眼的工夫,車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。
比起這位文明禮貌的小妹妹,比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!
我們從小受到文明美德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德,可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則你會(huì)污染我們整潔的校園,甚至對(duì)他人進(jìn)行傷害,地面飛舞的紙片你能主動(dòng)彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去我們的色彩。廢舊無用的垃圾你能主動(dòng)投到垃圾箱嗎?否則環(huán)境又被我們抹黑了一筆。衛(wèi)生值日時(shí),你能認(rèn)真仔細(xì)為環(huán)保盡一份微薄之力嗎?我們要實(shí)踐文明美德。不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。
同學(xué)們行動(dòng)起來吧,讓文明美德之樹,在祖國(guó)大地上生根結(jié)果!
傳統(tǒng)美德小故事演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明,像燦爛的陽(yáng)光縷縷輕撫著我們;美德,像甘甜的雨露絲絲滋潤(rùn)著我們。我便在這美妙的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文”。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,父母就用文明的行為,文明的舉止,文明的話語(yǔ)影響著我;步入校園,老師用傳承文明、繼承美德的思想教誨著我們。
清晨,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,輕輕的一句“早晨好”,第一縷陽(yáng)光就跳入全家人的心中;上學(xué)的.路上,碰到親愛的同學(xué)們,我們歡天喜地步入校園,友誼的橋梁悄悄架起;校園里,看見敬愛的老師,尊敬的一聲“老師好”贏來老師親切的目光;上課時(shí),專心聽講,是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào);遇到難題在老師的輔導(dǎo)下豁然開朗,深情的一聲“謝謝您”換來老師欣慰的笑臉和擁抱;同學(xué)之間偶爾的磕磕絆絆,一句“對(duì)不起”,惱怒便無影無蹤;“請(qǐng)你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序;鼓勵(lì)的掌聲中每個(gè)同學(xué)都增添了信心。父母為我們每天忙碌著,一句“辛苦了”,父母忙碌一天的辛勞便拋到九霄云外。樓上樓下和睦相處,讓我們又多了一份家庭的快樂。
文明美德就像一盞燈,燈光亮一些,笑臉就會(huì)更清晰,文明美德像花朵,香氣越迷人,心靈就會(huì)更陶冶。中華民族的文明美德歷經(jīng)五千年發(fā)展錘煉,是歷代流傳下來的寶貴精神財(cái)富,它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”,其精華綿延數(shù)千年而不衰,至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用,成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化,弘揚(yáng)民族倫理道德規(guī)范,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才,是時(shí)代對(duì)我們的要求,也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),讓中華傳統(tǒng)文明美德之花在我們的手中盛開得更加鮮艷吧。
文明美德其實(shí)不難,保護(hù)環(huán)境、愛國(guó)愛家、誠(chéng)實(shí)守信、感恩奉獻(xiàn)、善良謙讓、愛心助人、勤儉節(jié)約、刻苦進(jìn)取、樂觀自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現(xiàn),中華民族自古以來都是一個(gè)講究文明美德的民族。建設(shè)文明國(guó)家是自古以來華夏子孫的殷切希望。在文明遍布世界各地的今天,我們應(yīng)該更加深深的體會(huì)到:文明需要傳承,和諧需要構(gòu)建。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明的好少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做美德的使者,用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手,肩并肩,一起攜手將文明美德的火炬?zhèn)鬟f下去。讓文明美德伴隨著我們快樂成長(zhǎng),讓學(xué)校為有我們這些文明美德小標(biāo)兵而感到自豪吧!
傳統(tǒng)美德小故事演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的工友們:
大家好!
我是山西礦的周霞,我今天演講的主題是《誠(chéng)信與我們同行》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是個(gè)人修養(yǎng)的完美體現(xiàn),是對(duì)人生理想、高尚情操的執(zhí)著追求,人無信則不立,家無信則不和,業(yè)無信則不興,可見誠(chéng)信對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的重要性,對(duì)常人來說,要做到誠(chéng)信也許不難,但對(duì)時(shí)刻在井下與“五大自然災(zāi)害”作斗爭(zhēng)的礦工朋友們來說,要做到對(duì)妻兒、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,卻實(shí)屬不易。
記得有一次,我偶然聽到一對(duì)白發(fā)蒼蒼的礦工夫婦的談話,引起我心中無限的思索和隱隱的感傷,礦工說:“老伴,明天是我們的金婚紀(jì)念日,走到今天,我感到很幸福,很滿足啊,兒孫滿堂、衣食富足不說,更重要的是我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年對(duì)你”執(zhí)子之手,與子偕老“的承諾,我經(jīng)受了三十多年井下摸爬滾打,苦臟累險(xiǎn)的考驗(yàn),這其中,我也經(jīng)受了許多工友違章作業(yè)而喪失生命所帶來的痛楚,他們可是連踐行諾言的機(jī)會(huì)也沒有了?”是啊,慘痛的事故不僅吞噬了年輕鮮活的生命,給企業(yè)帶來無法估量的'損失,更是讓逝者失去了履行愛情誓言,家庭責(zé)任,企業(yè)奉獻(xiàn)的誠(chéng)信之約。
大千世界,茫茫人海,誠(chéng)實(shí)守信者固然存在,但背信棄義者有之,隱瞞欺詐者有之,投機(jī)鉆營(yíng)者有之,沽名釣譽(yù)者也有之啊,這就是誠(chéng)信缺失,道德淪喪的表現(xiàn),工友們,我們要把呼喚誠(chéng)信,追求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,信奉誠(chéng)信做為應(yīng)盡之責(zé),去鄙視那些踐踏誠(chéng)信,貽害人民,有損人格尊嚴(yán)的行為,去崇尚高秧徒木為信,三國(guó)桃園結(jié)義的豪邁之氣,去敬仰孔繁森的雪域之約,焦裕祿的蘭考之行,沈浩的小崗村之旅,他們是社會(huì),對(duì)人民無限忠誠(chéng)的榜樣,對(duì)黨、對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的楷模,對(duì)誠(chéng)信身體力行的典范。
煤礦是高危行業(yè),作為礦工,要履愛情之諾,盡父母之責(zé),承孩兒之孝,奉企業(yè)之情,更要胸懷誠(chéng)信,心裝安全,因?yàn)橹挥邪踩攀俏覀冏畲蟮恼\(chéng)信,工友們,誠(chéng)信無處不在,無時(shí)不需呀,遠(yuǎn)離事故是誠(chéng)信,遵章守紀(jì)是誠(chéng)信,排查隱患是誠(chéng)信,杜絕“三違”是誠(chéng)信,愛崗敬業(yè)、文明生產(chǎn)都是誠(chéng)信,你可知道,扒礦車、坐皮帶、睡大覺是失信于自己,冒險(xiǎn)蠻干、違章作業(yè)是失信于他人,偷盜電纜,損毀設(shè)備是失信于企業(yè),不防范事故,不珍愛生命是失信于家庭,失信于社會(huì)。
工友們,讓我們把誠(chéng)信作為一種職業(yè)道德來約束自己,把誠(chéng)信作為一種安全行為來規(guī)范自己,把誠(chéng)信作為一種傳統(tǒng)美德來警醒自己吧!只有把自己錘煉成一名誠(chéng)信礦工,才能擁有家庭的幸福美滿,才能確保礦區(qū)的長(zhǎng)治久安,才能促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展,讓我們以至誠(chéng)之言來報(bào)答家人,以至誠(chéng)之心來服務(wù)企業(yè),以至誠(chéng)之德來回饋社會(huì)吧!
謝謝大家!
傳統(tǒng)美德小故事演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一. 勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的`故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問?鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
二. 敬長(zhǎng)、知禮
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
傳統(tǒng)美德小故事演講稿7
“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是明清之際愛國(guó)學(xué)者顧炎武的名言。
愛國(guó)主義在不同的歷史時(shí)期會(huì)有不同的理解和實(shí)踐,每個(gè)時(shí)代都有自己的愛國(guó)愛民的.志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,就會(huì)使我們的國(guó)家更加強(qiáng)盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩——
林則徐禁煙
林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清政府腐敗,英國(guó)強(qiáng)盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)中國(guó),毒害中國(guó)百姓。
林則徐應(yīng)對(duì)這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書,陳述鴉片的危害。道光皇帝理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負(fù)責(zé)禁煙。
1839年3月,林則徐來到廣州,禁煙運(yùn)動(dòng)迅速展開。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷毀。林則徐為國(guó)家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉,給英國(guó)侵略者以沉重的打擊,揭開了中國(guó)人民反帝斗爭(zhēng)的第一頁(yè)。
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