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書籍伴我成長作文

時間:2022-03-21 20:35:23 書籍 我要投稿

【精選】書籍伴我成長作文匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】書籍伴我成長作文匯編9篇

書籍伴我成長作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”是呀!我的很多位老師都說過,書中蘊含著書香,F(xiàn)在我明白了,書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎?

  那是我還小,讀書往往不是很細致,粗略地看完一本書后,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現(xiàn)在,我積累了整整一個書柜的書,還有幾十本放不下,因為看的不是很仔細,書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子,我在班上成績雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的`書越來越仔細,總會深深去體會其中蘊涵的道理,聯(lián)想起書中人物的動作,神態(tài)。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績也越來越好。

  書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言!

書籍伴我成長作文 篇2

  書,像一盞明燈,指引我們走向成功的方向;書,像一位朋友,在我們遇到困難時給予我們幫助和支持;書,又像一味良藥,醫(yī)治好我們的愚昧之癥。書是人類的'長生果,每個人的生活也都離不開書,F(xiàn)在,我給大家講講我和書的故事吧。

  小時候,我最愛聽故事。爺爺呢,就每天變著樣兒給我講,總有講完的時候。什么“武松打虎”、“黑旋風(fēng)水斗浪里白條”、“武松醉打蔣門神”等等這些故事我都聽了無數(shù)遍了,早就膩了。直到有一天,我從爸爸口中得知:原來故事在書里。于是,我便央求爸爸媽媽給我買書。他們無奈之下就買了一本《三國演義》給我看。那時,我才五歲半。

  我人生中看的第一本厚書就是《三國演義》。那時候,我幼兒園才剛剛畢業(yè),只能根據(jù)字型和字的組成來蒙字的意思。但很多字還是被我理解錯,如:“諸侯”被我理解為是一種猴子;我以為“朝廷”是早上修建的亭子。所以,我讀時總是囫圇吞棗、不求甚解。

  到現(xiàn)在,雖然我長大了,但書對我的陪伴還在繼續(xù),并且成了我形影不離的朋友。書,增長了知識,開拓了視野,讓我懂得了道理,我的好朋友——書,將永遠陪伴著我!

書籍伴我成長作文 篇3

  我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹酥腔,同時,也給我?guī)砹藷o限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好伴侶。

  我也喜歡收藏書籍。我的書架里已經(jīng)裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經(jīng)有很多書了,但我還想繼續(xù)收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長我的`見識。一有時間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時會縮短寫作業(yè)的時間,減少睡覺的時間。

  記得有一個周末,爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直卷縮在沙發(fā)上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內(nèi)容是:馬小跳的奶奶家發(fā)生了大地震。馬小跳的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學(xué)的學(xué)校。小非洲在馬小跳的強烈要求下,住進了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué)。他們一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為了一個光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災(zāi)難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢想!”

  這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班里的圖書角,讓全班同學(xué)都來分享這本書。

書籍伴我成長作文 篇4

  培根曾經(jīng)說過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師說過:“讀十遍經(jīng)典誦讀,就相當(dāng)于讀了十本小說,讀一次經(jīng)典誦讀就會有不同的意思,不同的想法。”可見,書能給我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。

  最近我在閱讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的`嫉妒心太強了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最后不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想著表現(xiàn)自己,應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長處。要是老想著怎么對付別人,那么就不會有朋友,而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒有的知識。

  我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?

  書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福并快樂地成長著!

書籍伴我成長作文 篇5

  “讀一本好書,就是在和高尚的人談話!蔽覐男【烷_始讀書,書籍伴我走在人生的路上。

  在我三歲的時候,那時我還不認識幾個字,媽媽便坐在陽光下讀書給我聽,像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事,我懵懂的心中好像撥開了一層云霧,故事里的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理,我都不明白,但我相信,以后,我會明白的。

  八歲的`我已經(jīng)上二年級了,我便看一些有注音的書,比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中,我懂得了許多人間真情,也了解了許多知識。此時,我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發(fā)現(xiàn)狼是群居動物,我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說:“對呀,這就是我們合作的力量啊!”

  現(xiàn)在的我,即將跨進初中的門檻,我已經(jīng)明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅(qū)散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》,海倫的堅強不屈、熱愛學(xué)習(xí)的精神使我無數(shù)次淚流滿面。我想,一個殘疾的人都能學(xué)習(xí)得如此努力,我為何不能呢?

  書籍伴我走過了我的青春年華,它使我明白了許多,是我終生的良師益友。

書籍伴我成長作文 篇6

  好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。

  有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火?怎么不長記性?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!

  可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的`肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起。”

  雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!

書籍伴我成長作文 篇7

  我看了一本《美麗中國——我的中國夢》的小學(xué)生讀本,這本書里面有很多課,其中第13課——“建設(shè)美麗中國”讓我感受最深刻。為什么呢?因為美麗中國要靠你、我、他;只要我們中國每一個地方的人都用自己的實際行動來建設(shè)自己的家鄉(xiāng),那么,我們中國就會變得更美麗。

  就拿我的家鄉(xiāng)三水來說吧,以前我的家鄉(xiāng)下大暴雨的時候還會水浸街?墒乾F(xiàn)在家鄉(xiāng)變化越來越大,自從建造水浸街工程,把水排到地下排水道后,大大改善水浸街的問題,還可以利用雨水發(fā)電呢!而且家鄉(xiāng)還建設(shè)了許多公用、綠化的公園,許多大人和小孩在公園里散步、玩耍。

  我的`家鄉(xiāng)還開發(fā)了許多的景點,如:荷花世界、森林公園、蘆苞溫泉……可好玩了!讓我來告訴你怎樣好玩。如:荷花世界里有許多荷花,還有機動游戲,玩累了還可以去看表演呢;森林公園里面有許多綠油油的樹木,還有孔子的雕塑,還有卡丁車比賽,可好玩了;蘆苞溫泉的溫泉區(qū)里有大小不一、各具特色的80個露天溫泉池。每個人都根據(jù)自已適應(yīng)度來選擇不同水溫的溫泉池,每個池的名稱和功效也不一樣,泡在里面可舒服了!

  我美麗的家鄉(xiāng)三水,只要人人都來愛護它,用勤勞的雙手建設(shè)它,家鄉(xiāng)就會越來越好。我相信每一個地方的中國人,都像我們熱愛自己家鄉(xiāng)一樣,中國就會越來越美麗。

書籍伴我成長作文 篇8

  書是我在家里最好的伙伴,尤其是課外書,它們是我成長的必需品。

  我有好多本書,各種類的,但我沒有不適合我看的,比如,青春雜志《小小姐》、《陽光姐姐嘉年華》等。我都很喜歡 。

  寒假的時候,我和爸爸媽媽去安徽外婆家過年,我?guī)Я嗽S多書,有《同桌冤家》、《純真派》等,到了外婆家,我白天和我表妹玩,在那邊,我有許多好朋友和親戚,白天就和他們一起玩。一到晚上,我就躺在床上或坐在床上看書,有一天吃晚飯時,我正在聚精會神的`看一本書,以至于他們喊我吃飯我都沒聽到,因為我正看到最精彩的地方,等聽到之后,我連說幾聲“等一下”,等到媽媽擰著我的耳朵到飯桌前時,我發(fā)現(xiàn)我是最后一個上桌的了,但我并沒有想吃飯,實在沒胃口,連扒了幾口飯之后,就打招呼走了接著就坐在床上看書了,對我來說,書比飯的味道好多了。

  上學(xué)時,我對課外書的興趣依然不變,只要有時間,我都會看書,一到周末,我就纏著爸爸帶我去江寧圖書大廈,因為那里的書比我家的書多的太多了,到那也能在哪買幾本書回家,不然星期一到星期五又沒書看了,有一次在圖書大廈里,在三樓的課外讀物專欄看《小虎冒險隊》,好吧,我承認我有一些幼稚,但是我很佩服三只小虎的偵探能力,但因為這本書字大書小書本薄,想讓我爸買,簡直是無稽之談,,所以我只能拿著一本書坐在地上,看了三分之一時,我的下半身已經(jīng)麻了,我換了一個姿態(tài)坐著,但沒過多久又麻了,我索性不管他了,直到看完時,正準(zhǔn)備換書時,爸爸從后面拍了我一下子,嚇了我一跳,我想站起來,可下半身已經(jīng)徹底麻了,我喊爸爸拉我一把,才站起來,等腳好了爸爸就要帶我回家了,我只能一一不舍的離開了,拿了一本《紅瓦黑瓦》和一本雜志離開了。

  一回到家里,我就趴在床看書了,書的誘惑對我來說實在太大了。吃飯時,又忘了,結(jié)果又挨了爸媽一頓罵,唉。慘!

  我很喜歡看書,以至于達到了忘乎所以的程度,它是我成長比較重要的一部分。我會把這種朋友變得越來越多,我的生活將越來越有趣。

書籍伴我成長作文 篇9

尊敬的各位老師親愛同學(xué)們:

  大家晚上好,我是20xx級13班的學(xué)生劉劍鋒,今天很高興站在這里參加演講比賽,我演講的題目是《書籍伴我成長》。

  從我記事起文學(xué)在我心中就是一座島,還是一座圣島,而我就是一只鳥,還是一只菜鳥。我沒有研究過蘇格拉底哲學(xué),沒有感受過莎士比亞悲劇,沒有分析過福爾摩斯懸案,沒有領(lǐng)略過歐哼利小說。更不知道杜拉斯,福樓拜等人出生于哪國,有什么著作。我只知道他們都是文學(xué)大家,而且巨牛叉。身為一個中國人,我連四大名著都沒有認真拜讀過,所以不得不說我是一個膚淺的人。一個膚淺的人怎么好意思說出“我與文學(xué)有著不解之緣”之類的話呢?我雖然膚淺,但我還是要臉的,雖然它長滿了青春痘!

  對于我這只菜鳥來說,文學(xué)的圣島可望而不可及!但是我個人對書籍的確是有重度感冒的!以至于到了一種“書在我在,書亡我亡”的地步!我時常閑的發(fā)慌便在想:如果哪一天中國又要焚書坑儒了,我愿意站出來讓他坑死我算了。反正書都沒有了,人活著也乏味。因者這份對于文學(xué)的偏執(zhí)與熱愛,在上個月,我去參加了我校溪月文學(xué)社的社干競選。但是由于鄙人肚子里實在是沒什么墨水,所以最終還是敗北了,但是,即使沒能加入文學(xué)社,也仍然阻擋不了我對于書籍的熱愛,我始終相信,只要心中有夢,菜鳥也有春天。

  我是一個粗人,不會咬文嚼字,但我小時候經(jīng)?吹礁郀柣哪蔷湓挘簳侨祟愡M步的階梯?墒窃谖铱磥頃沃故侨祟愡M步的階梯,它簡直就是人類進步的拖拉機。因為它承載著厚重的`知識能量,引領(lǐng)者人類緩慢但卻穩(wěn)重地前行。

  我佩服古人讀書破萬卷的精神,可在這個文學(xué)作品商業(yè)化的時代,很多人搞文學(xué)創(chuàng)作都只是為了名利。很多人去看文學(xué)著作,不是因為真心喜歡,而僅僅是為了附庸風(fēng)雅,顯示自己出眾的才情。帶著一顆不純潔的心去閱覽那些文學(xué)著作,只會助長內(nèi)心的虛榮而已。我們應(yīng)該用一顆樸實無華的心,去慢慢感受書籍帶給我們的點點滴滴,才能領(lǐng)悟成長的真滴,

  給我一個角落,那將是我的天地,沒有歡聲沒有笑語。可我喜歡這樣的寂靜。有書籍為伴,我不勝欣喜,有文學(xué)為誘餌,我將無所畏懼。就這樣,靜靜地沉淀在文字里,在書籍中成長,在成長中勇往前行。

  在演講的最后,我想用一副對聯(lián)送給各位老師同學(xué)共勉:書山有路 披荊斬棘 踏破金戈鐵馬 ,學(xué)海無涯 奮勇前進 敢笑浪遏飛舟 。

  謝謝大家。

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