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【精品】書籍作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的書籍作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書籍作文300字 篇1
有人曾經(jīng)說過,人類社會(huì)得以發(fā)展進(jìn)步的唯一源泉在于知識(shí)與智慧,而知識(shí)與智慧的絕好載體是書籍。沒有錯(cuò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話在過去數(shù)百年間沒有人提出異議。
書籍,承載著人類的知識(shí)、思想與文明,得益于書籍的基墊,人類得以不斷攀登文明進(jìn)步的階梯。關(guān)于書籍,我從小就聽說過蘇聯(lián)著名思想家蘇霍姆林斯基用他一生的時(shí)間來閱讀與寫作。他曾經(jīng)說過一句話,后來這句話成為一句名言:“學(xué)校當(dāng)時(shí)書籍的`王國,要培養(yǎng)人才,就需要讓人多閱讀!
沒有錯(cuò),當(dāng)今的時(shí)代科技日新月異,人類沉寂了太多的文明知識(shí)需要為后人傳承。對(duì)于我們當(dāng)代的青少年,可以說我們是幸運(yùn)而又背負(fù)艱巨時(shí)代使命的一代人。而閱讀書籍就是讓我們能夠肩負(fù)時(shí)代使命的最主要途徑。
在日常生活當(dāng)中,我也經(jīng)常會(huì)去圖書館閱讀,我在一本本書籍當(dāng)中吸取著書中的養(yǎng)分與精髓,然后融會(huì)貫通成為自己的知識(shí)。就這樣,在潛移默化當(dāng)中書中的知識(shí)幫助我看懂了生活當(dāng)中的很多事情,也在為我的人生導(dǎo)引方向。
書籍,真是讓我更懂得了人生的意義。
書籍作文300字 篇2
《愛的教育》是一部影響深遠(yuǎn)的世界名著,被世界公認(rèn)為最具愛心和教育性的讀物。它以日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子—安利柯的眼光和口吻,講述著一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
我拉著媽媽,一起看完了這本書。
書中的《從前的老師》、《少年愛國者》、《我的母親》、《小抄寫員》......這些故事我都非常喜歡,但最使我感動(dòng)和難忘的還是《少年鼓手》。
《少年鼓手》發(fā)生在1848年7月24日柯斯脫寨戰(zhàn)爭中,一個(gè)來自賽地尼亞的少年鼓手,他雖然十四歲,但身材十分矮小。當(dāng)大尉問他:“你有沒有勇氣,將這張字條送到那邊有刺刀光芒閃現(xiàn)的我軍駐地,交給你見到的第一個(gè)我軍士官。”鼓手大聲回答:“您放心,我一定完成任務(wù)”。
他冒著生命危險(xiǎn)沖向營地,幾次被敵人擊中腿部,但最終還是將字條交給參謀部的.士官,叫來了援軍,打了勝仗,救下了被敵人圍困的幾十位士兵?墒撬约簠s因此失去了一條腿。
讀完了這個(gè)故事,我和媽媽被這位少年鼓手的英勇氣概和頑強(qiáng)意志深深地感動(dòng)了。他這種不怕犧牲、不屈不撓、勇往直前的精神,將鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,積極面對(duì)困難和挫折,知難而進(jìn),永不退縮。
書籍作文300字 篇3
HI!大家好!我是小小推銷員。今天,我給大家推薦兩本書,一本是《中華上下五千年》,一本是司馬遷的《史記故事》。
《中華上下五千年》講的是從神話故事女媧補(bǔ)天到辛亥革命武昌起義之間的事情。女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草、大禹治水、春秋戰(zhàn)國故事、秦始皇統(tǒng)一六國三國故事火燒圓明園等講得非常詳細(xì)。這本書對(duì)于上下五千年的重大歷史故事都作了細(xì)致的描述,內(nèi)容十分豐富,圖片非常精美,讓你一目了然。看了此書,如果你對(duì)中國的重大歷史事件還有不明白的話,就請(qǐng)?jiān)倏纯此抉R遷《史記故事》吧!
《史記故事》是西漢史學(xué)家司馬遷所寫。他二十歲左右,滿懷求知的欲望,游遍了祖國的'名山大川,到處考察古跡,采集傳說,查閱了大量的歷史資料,從而開闊了胸襟,增長了知識(shí)。最后在受到酷刑時(shí),忍著疼痛寫下了這本書。
《史記故事》是一部貫通古今的通史,從傳說中的黃帝開始,一直寫到漢武帝元狩元年,全書大約有七十多章,它記載了從黃帝到漢武帝長達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的歷史,比較全面而深刻地反映了我國古代的社會(huì)面貌,對(duì)我們了解古代歷史真象很有幫助。
這就是我要向你們推薦的兩本書,數(shù)量有限,請(qǐng)大家快來搶購吧,團(tuán)購更優(yōu)惠!
書籍作文300字 篇4
我是一個(gè)十足的小書迷。我的課余時(shí)間基本都用在了看課外書上。
記得上次期末考試前,爸爸給我買了一套我最愛看的《笑貓日記》,但爸爸告訴我說要等考完試后才允許我看呢!那幾天,我看著書柜上的它們直流口水。終于考完試了,我急忙回到家,扔下書包,就奔向我心愛的《笑貓日記》了。我把書搬出來,拿出其中一本,我囫圇吞棗,看完了一本又一本,過了一段時(shí)間,我的肚子就被書中的內(nèi)容給填滿了。奶奶喊我吃飯,我也沒聽到。
從書中,我獲得了許多知識(shí)。我讀《笑貓日記》,明白了什么是真正的友誼;我看《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,知道了學(xué)習(xí)的樂趣所在;我讀《媽媽不是我的傭人》,我變得獨(dú)立了,自己的事情我自己做。
有一次,我跟著爸媽去信譽(yù)樓購物。我就跑到賣書的.地方,自己在找書讀,讓爸媽他們?nèi)ベ徫锪。服?wù)員見我只看不買,就趕我出來。求知的欲望又讓我走了進(jìn)去,這次我可不敢明目張膽地看了,我讀一會(huì)兒就踮起腳尖查看服務(wù)員的位置,想想那時(shí)的我真是可笑啊!
我愛讀書,她帶給了我太多,讓我懂得了許多道理,豐富了我的課余生活,感謝書籍讓我成長!
書籍作文300字 篇5
內(nèi)容提示:本書講述了一個(gè)漁夫的故事,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十十四天設(shè)到捕到的魚情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在是太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死綁在小船的一邊。在歸程中他遭到了一條鯊魚的.襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭,魚尾和一條脊骨。二在圣地的亞哥出海的日子里,他的志年好友一直在海邊
忠誠的在等待,滿懷信心迎接他的歸來。
推薦理由:從《老人與!愤@本書中我學(xué)到了老人堅(jiān)持不懈,不怕吃苦。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,大無畏精神。這種精神為我們學(xué)汽修專業(yè),打下了鋪路石,在以后的工作中,要勇敢的去面對(duì)每一件事,不要被一點(diǎn)小事所難倒,要向前前進(jìn),在工作中要以積極向上,遵守紀(jì)律,為老板創(chuàng)下最大的業(yè)績,要讓困難向我們低頭,成功向我們招手。我們要把這些精神發(fā)揚(yáng)光大。
書籍作文300字 篇6
我從小到大就喜歡看書,看書使我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也讓我明白了許多做人的道理!
記得爸爸第一次給我買書時(shí),是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。這本書我在很久的時(shí)候就聽說過了,所以我很感興趣,在從爸爸手中接過書就認(rèn)認(rèn)真真的拿著書躲進(jìn)了書房仔細(xì)的閱讀起來。那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多,我只知道讀拼音,所以我就用手指指著拼音一個(gè)個(gè)的慢慢看著。那本書中解釋了許多神奇的現(xiàn)象,將好奇的我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘,原來月亮是地球的衛(wèi)星,它繞著地球轉(zhuǎn),而地球繞著太陽轉(zhuǎn)。正是這本書打開了我的思維,讓我從狹隘的'思維,知道了更多的知識(shí),從而能夠解釋許多現(xiàn)象。
記得我還看過一本書讓我印象深刻,就是說魯迅在乘車的時(shí)候,車夫不小心撞到了一個(gè)中年婦女,那個(gè)婦女看起來非?蓱z,那個(gè)車夫不肯賠償醫(yī)藥費(fèi),于是魯迅就出于同情心幫助那個(gè)車夫讓那個(gè)婦女去醫(yī)院。從這里我學(xué)到了我們要有同情心,在別人有困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)深處援助之手。
書籍是知識(shí)的海洋,我們遨游在知識(shí)的海洋,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)和做人的道理。
書籍作文300字 篇7
學(xué)習(xí)的苦與樂
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望快樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花撩亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入人心的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們畏難怯步,還是搏擊進(jìn)。壳罢弋(dāng)然不會(huì)再事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的'每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓穯?
書籍作文300字 篇8
書籍,我們大家應(yīng)該很熟悉,在書籍的世界里,我們學(xué)到了知識(shí),智慧,感恩。我們想學(xué)到的東西都在書籍的世界里。讓我們走進(jìn)書籍的世界吧。
走進(jìn)書籍的世界,我們打開了這扇大門,打開了帶著知識(shí)智慧感恩的`大門。走進(jìn)大門,我們遇到了知識(shí),它帶著我們來到了知識(shí)的王國。這里有許多知識(shí),它們用自己的才能把我們變得非常知識(shí),都成了學(xué)問家,我們完成來了來這里的第一個(gè)任務(wù)學(xué)知識(shí)。
我們又來到了智慧王國,智慧王國里的人很聰明,但它們很嚴(yán)厲,我們來這里是為了學(xué)習(xí)智慧的,于是便請(qǐng)求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應(yīng)了。我們帶著智慧的頭腦繼續(xù)進(jìn)行下面的路程。通過地圖,我們知道了下一個(gè)地點(diǎn),那里就是充滿感恩的世界。來到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這里到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀(jì)的生活,這里沒一個(gè)人都十分懂得感恩。懂得感謝父母感恩朋友感恩身邊一切的人。當(dāng)我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背為家人干一些家務(wù)為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這么簡單。
走進(jìn)書籍的世界,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,快走進(jìn)書籍的世界吧。
書籍作文300字 篇9
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書籍是智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)我們探索知識(shí)的新奧秘。我以前不喜歡學(xué)習(xí)!然而,在課外書中,我認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)書友!啊,所以他們是我們的好朋友!
我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽送我?guī)妆久。那一年,我最喜歡的西部之旅成了我的最愛!一次,為了好好讀書。一、躲在臥室的衣櫥里,在《西游記》里我被孫悟空的機(jī)智和勇敢驚呆了,感動(dòng)了!被唐僧祭奠但時(shí)光匆匆流逝。連續(xù)讀了兩三個(gè)小時(shí)書,現(xiàn)在是午飯時(shí)間。一家人聚在一起吃晚飯,但飯桌旁只有一個(gè)地方留給我!因?yàn)槲沂й櫫耍蠹业教幷椅。就在大家都太累的時(shí)候,當(dāng)我回到家,我跳到客廳,我的'樣子讓大家都害怕了!
是的,書籍是人類精神的靈魂。當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí),我們似乎找到了一個(gè)朋友。當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書時(shí),我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書,這樣我們才能終身受益。有人說:“身體不餓,天空沒有打敗我,學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,我怎么能面對(duì)天空!有了書的陪伴,我們不會(huì)感到孤獨(dú),生活也會(huì)與以前不同。讓我們?cè)跁V斜M情享受吧!
讀書,是一種樂趣,其實(shí)并不寂寞!因?yàn)槲矣幸粋(gè)書信的老朋友!
書籍作文300字 篇10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的'東西,如:知識(shí)、快樂、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。
在書中,你找到了一個(gè)不會(huì)的字,你用字典學(xué)會(huì)了,不是很幸福嗎?
在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個(gè)幸福的事嗎?
在書中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí),不也很幸福嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。
那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會(huì)像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績一飛沖天。
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